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四年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人。但是，我最敬佩的人還是我的班主任段老師了。
段老師個(gè)子不高，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，彎彎的眉毛下面，有一雙炯炯有神的.大眼睛，漂亮極了。
段老師每次上課都能讓我們覺(jué)得是一種享受，她的每一課都講得那么生動(dòng)，讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。段老師還對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，不管他的學(xué)習(xí)成績(jī)好與壞。
有一次我考試考得不好，可段老師不斷沒(méi)有罵我，而是在放學(xué)后把我留下來(lái)，坐在我的旁邊把我錯(cuò)的題一道一道講給我聽(tīng)讓我知道錯(cuò)在哪里。之后對(duì)我說(shuō)：“好了，今天先到這里，回家多復(fù)習(xí)�！比缓蟀盐宜瓦^(guò)馬路，對(duì)我說(shuō)了一句：“快點(diǎn)回家，路上小心點(diǎn)，別讓父母擔(dān)心�！蔽抑刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，眼眶里的淚水情不自禁的流了下來(lái)。
她相信我們都是可塑之才，對(duì)我們每個(gè)人都充滿了信任，才使得我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高。
段老師對(duì)我們的愛(ài)像點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們健康的成長(zhǎng)，她不但教我們知識(shí)，還教育我們?cè)鯓幼鋈�。我�?huì)永遠(yuǎn)記住段老師的教育之恩的！
四年級(jí)作文300字 篇2
“哥哥……”隨著一聲親熱的叫喊，妹妹興奮的小臉從人群中擠出，歡呼著向我奔來(lái)，給了我一個(gè)大大的“熊抱”，一放暑假，她就從武漢來(lái)寧波了。
幾個(gè)月不見(jiàn)，我發(fā)現(xiàn)妹妹調(diào)皮了許多。就拿今天來(lái)說(shuō)吧，由于我總是被蚊子咬，就拿了一瓶花露水到外公家。妹妹對(duì)香香的花露水露出了非常感興趣的'表情，拿著看了又看，然后，她問(wèn)我什么東西有清潔力，我不假思索地說(shuō)：“肥皂”。好一會(huì)兒，正納悶她怎么這么安靜了，她就跑到我跟前，“唰”地亮出一個(gè)瓶子，我定睛一看，傻眼了，那瓶子里放了外公家里兩整瓶花露水，上面還飄浮著一塊塊弄成碎沫的肥皂粒。剛張口想問(wèn)她怎么回事，她卻自言自語(yǔ)道：“好像料還不夠，再加點(diǎn)�！庇谑牵峙苋ヒ贿厯v鼓了。我暗暗搖頭，管她呢，小孩子玩玩，沒(méi)啥大不了的。結(jié)果，等我去衛(wèi)生間看妹妹，正好看到她使勁地?cái)D了一大坨洗手液到瓶子里大力地?fù)u著，還嫌不夠，又加一點(diǎn)兒風(fēng)油精，放上一點(diǎn)兒清涼油，看著她嫻熟的極具“專(zhuān)業(yè)”動(dòng)作，我目瞪口呆。最后，東窗事發(fā)，被外公發(fā)現(xiàn)，她卻振振有詞地說(shuō)：“這是一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，我長(zhǎng)大了，要當(dāng)科學(xué)家�！�
你說(shuō)，我的妹妹是不是很調(diào)皮，悄悄告訴你，妹妹的調(diào)皮事遠(yuǎn)不止這些呢，下次再跟你吧。
四年級(jí)作文300字 篇3
夏天的風(fēng)是涼爽的，你不用為酷暑而煩惱，你不用為炎熱而憂愁。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)時(shí)，夏風(fēng)便開(kāi)始喚醒沉睡的人們。他把花香吹散，帶著花草的'芳香去喚醒人們，這花香讓人聞著無(wú)比愜意，伸個(gè)懶腰，快快起床，迎著芳香開(kāi)始了新的一天。
中午，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的掛在天上，照得小狗不停吐著舌頭；照得小花彎下了腰；照得農(nóng)民伯伯汗流浹背。就在這時(shí)，夏風(fēng)來(lái)了，它長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，“呼－－呼－－”地吹，吹得小狗不吐舌頭，吹得小花挺直了腰；吹得農(nóng)民伯伯直喊：“真涼快呀！”
傍晚，孩子們?cè)趶V場(chǎng)上玩游戲，叫啊，跳啊，笑聲充滿了廣場(chǎng)。不一會(huì)兒，他們就玩得滿頭大汗。這時(shí)，夏風(fēng)就來(lái)了，他像媽媽一樣拿著毛巾給孩子們擦擦汗，讓孩子們玩得更起勁了。
晚上，天氣十分悶熱，人們躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。夏風(fēng)過(guò)來(lái)了，“呼呼呼”，好似一首催眠曲伴著人們?nèi)朊摺?/p>
這夏天地風(fēng)，這涼爽的風(fēng)，這可愛(ài)的風(fēng)，你叫人們?cè)跄懿粣?ài)你？
四年級(jí)作文300字 篇4
星期天是中秋節(jié)，中秋節(jié)是個(gè)重要的節(jié)日。這天，我們一家三口抱著鮑會(huì)牌月餅盒來(lái)到了頂樓，爸爸拿出三個(gè)盤(pán)子、一張桌子、三把椅子快速擺好，我們家就坐在月光下開(kāi)始賞月。
當(dāng)月亮慢慢升起，我們家的賞月會(huì)就開(kāi)始了。月亮圓圓的，月光似水、月色迷人。一輪圓 月正冉冉升起，那銀光映著幾絲羽毛般的輕云，美妙極了！月亮睜大了眼睛，和藹的望著村子和田野，極像一只擦亮的大圓盤(pán)，咦？月亮婆婆身后的小跟班去哪了？就是——星星，瞧！那夜空里群星閃爍，像巨盤(pán)里一顆顆閃光的棋子兒。又像一群調(diào)皮的孩子，若隱若現(xiàn)，夜色加濃，密密麻麻的星星嵌在青色的夫幕上。有的亮晶，似少女含羞的.眼睛；有的忽隱忽現(xiàn)，像正在玩捉迷藏；有的擠成一團(tuán)，爭(zhēng)吵誰(shuí)最漂亮；有的發(fā)出淡淡的紅光，像是在出神地欣賞大地的風(fēng)光。
眼看飽了，肚子還沒(méi)飽呢！爸爸拿出五花八門(mén)的三盒月餅小心翼翼的放在三個(gè)盤(pán)子里，每個(gè)人一手持小刀，一手拿叉子開(kāi)動(dòng)了，我慢慢地用小刀把月餅切成一小塊一小塊的，放在嘴里嚼了嚼，頓時(shí)嘴里出現(xiàn)了一股又香又甜的味道，黃金飽滿、口感豐厚，很好吃。
今年的中秋節(jié)真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)，我忘不了這一天。
四年級(jí)作文300字 篇5
我是一個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀念的人，晚上看小說(shuō)看到睡著是家常便飯，常常誤了很多該做的事情。再不然就是每次爸爸都要大吼大叫，我才會(huì)去睡覺(jué)，總是漫不經(jīng)心的跟爸爸說(shuō)：“再看一頁(yè)就好！”其實(shí)，我已經(jīng)看五頁(yè)了，不知不覺(jué)中我浪費(fèi)掉自己該休息、該睡眠的寶貴時(shí)光了。
雖說(shuō)我有時(shí)會(huì)看書(shū)看過(guò)頭，但大部份我都會(huì)很遵守時(shí)，有一次我跟小陳約在我們常去的游泳池，本來(lái)我們是約三點(diǎn)，但迷糊的我記成3：20，還好我我是個(gè)不愿意讓人多等我的人，我總會(huì)提早到達(dá)，所以很幸運(yùn)的'沒(méi)有遲到。
我也懂得怎么好的“分配”自己的時(shí)間和怎么樣有效率“利用”時(shí)間。我訂了兩張計(jì)劃表，星期一和五一張，二三四一張，因?yàn)樾瞧谝缓臀宀挥蒙涎a(bǔ)習(xí)班，而二、三、四要上補(bǔ)習(xí)班。透過(guò)這些表格，我很清楚自己有多少屬于自己的時(shí)間，就可以復(fù)習(xí)功課或是看我最?lèi)?ài)的課外讀物了。
時(shí)間操控在自己的手里，我一定要自動(dòng)自發(fā)的控制自己看書(shū)的時(shí)間，改變自己！
四年級(jí)作文300字 篇6
每一個(gè)人活在這個(gè)世界上都有他存在的價(jià)值，媽媽經(jīng)常告訴我“要知福惜福，凡事長(zhǎng)存感恩與感謝之心，努力活在當(dāng)下�！�
證嚴(yán)法師說(shuō)：“一個(gè)人的快樂(lè)，并不是擁有的多，而是計(jì)較的少�！庇行┤艘�?yàn)閻?ài)計(jì)較、愛(ài)比較，對(duì)任何事情都不滿，以致對(duì)社會(huì)充滿抱怨，我知道天生我才必有所用，千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就妄自菲薄。
有一天，老師播放非洲難民的影片供我們觀賞，看到影片中的小孩非�？蓱z，沒(méi)飯吃、沒(méi)有衣服穿，每一個(gè)人都骨瘦如柴，我深深覺(jué)得我很幸福，出生在一個(gè)幸福的 家庭里，爸爸、媽媽都非常疼愛(ài)我，給我溫暖的'生活周?chē)�，俗語(yǔ)說(shuō)：“人家騎馬，我騎驢，回頭一看推車(chē)漢，比上不足，比下有余�！泵恳粋�(gè)人都有一顆知福惜福的心， 人生才會(huì)快樂(lè)。
人生在世做的任何事情，要常存感恩與感謝之心，因?yàn)楦卸髂苁刮覀兂砷L(zhǎng)，感謝給我們機(jī)會(huì)，無(wú)論順境或是逆境都是一種人生的體驗(yàn)！
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