小學(xué)四年級作文

時間：2024-01-22 11:17:18 四年級我要投稿

小學(xué)四年級作文8篇（必備）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級作文8篇（必備）

小學(xué)四年級作文篇1

　　英語課上，經(jīng)常能聽到我們教室里歡聲笑語，這歸功于我們的英語老師――余老師。究竟是怎么回事呢？還是讓我舉個例子說明吧！

　　那天英語課，我們正好學(xué)到“學(xué)�！蹦且徽n，余老師就在黑板上畫了一個學(xué)校的.簡圖，一邊畫，一邊教我們怎么讀：hall（禮堂），classroom（教室），讀到canteen（餐廳）的時候，因?yàn)楦形陌l(fā)音非常相似，所以大家都哄堂大笑了起來，不過記得也牢。

　　過了一會兒，余老師讓我們造“我們在要安靜”的句式，我填的是hall，但我把它讀成了hell,，余老師捧腹大笑著對我們翻譯：“hell是地獄的意思”，我一臉尷尬地坐下，同學(xué)們笑的更歡了。

　　不知怎么回事兒，趙軒突然喊了一聲：“薩拉咪好吃聽得見”，被余老師聽見了，他立刻對趙軒說：“去外面說十遍‘薩拉咪好吃聽得見’”，有幾個人不禁捂著嘴偷笑�！敖o薩拉咪做廣告去”，余老師又說。這次我們?nèi)滩蛔×�，一起開懷大笑，趙軒也認(rèn)識到了錯誤，以后犯這種錯誤的時候也少了。

　　下課了，余老師莫名其妙地最后來了一句：“我覺得自己畫的畫比以前好了耶”，我們先是丈二和尚摸不著頭腦，然后就爭先恐后地開起了玩笑：“什么呀，還不是一樣難看”，“比以前還難看呢！”

　　我們班上可能有人不喜歡英語，但肯定沒有人不喜歡英語課，或許有些不喜歡英語的同學(xué)被余老師也弄得喜歡英語了呢！

小學(xué)四年級作文篇2

　　最近，我看了一篇文章，名叫《孫拐子雇工》。文中的主人公孫拐子的做法常常使得我捧腹大笑。下面就讓我和大家一起分享、分享吧！

　　孫拐子是個富翁，腿瘸眼?x、心不正。他雇了四個工，分別是性子躁的，性子慢的，會貪便宜的和閑不住的。

　　他給這四個人分配的任務(wù)是：讓性子慢的看管少東家，結(jié)果少東家高燒三天未退，眼看著孩子翻白眼，他也不理不睬。讓性子躁的.去請醫(yī)生，途中要經(jīng)過一條河，性子躁的一路跑著去請，背著醫(yī)生過河時，醫(yī)生說：“給他找個媳婦。”他急忙放下醫(yī)生，跪倒忙給醫(yī)生磕頭。當(dāng)抬起頭來時，醫(yī)生早被水沖走了。請會貪便宜的去買棺材，結(jié)果磨嘴皮磨了一天，買回五口棺材。孫拐子問：“買這么多干啥呢？”他說：“便宜呀！買五個可以便宜五十。再說，留著你們家以后慢慢用吧！”請閑不住的去挖墳?zāi)�，他干個不停，最后坑變成了井。

　　孫拐子氣得臉色蒼白，暈過去了。

　　在我生氣的時候，要是想起這些，一定會破涕為笑。高興得前俯后仰，笑聲響徹云霄、震得大地都要顫動起來。

小學(xué)四年級作文篇3

　　星期天，我到一個小伙伴家去玩。她看到我以后就對我說：“雅香，今天，我們一起來做一只燈籠好嗎？”我說：“好是好，就是我不會做燈籠�！彼f：“我會做，我做上手，你做下手，你只要幫助我拿一些東西就可以了�！蔽艺f：“那就這樣好了。我在你做燈籠的過程中學(xué)習(xí)做燈籠的技術(shù)，然后自己回家去也做一盞燈籠�！薄昂醚�，那你在我做的時候就仔細(xì)觀察，有什么問題就問我好了。”

　　接著，她在家里找出了一個罐頭，一根釘子，一把榔頭，一個瓶蓋，一根線和一支蠟燭。我就站在邊上看她找東西，同時我默默地把這一些東西全部記在心里。然后，她對我說：“現(xiàn)在我們可以動手制作燈籠了�！苯又终f：“現(xiàn)在，先在罐頭上釘上幾幅畫，讓燈籠變得更加美麗。當(dāng)然你不一定像我這樣做。也可以用上一些別的東西去讓它變得漂亮。”我說：“等一會兒，讓我回家去也拿上這一些東西來跟著你做。免得我回去以后就會忘記。”“好的，你快去快回�！蔽掖饝�(yīng)了一聲，馬上跑回家去拿來了和她一樣準(zhǔn)備好的東西。

　　來到她家，我看到她在罐頭上釘了一幅畫有旺仔牛奶上的人的畫，我釘了一張葉子，一棵樹和一個戴字。釘好了，她又教我做下一步的工作。然后，她說：“在兩邊釘兩個洞，把線穿過去打上一個結(jié)，然后，把蠟燭上的油刮到瓶蓋里。同時在瓶蓋里放上一根蠟燭上的.燈芯，做成一支小蠟燭。接著把這支小蠟燭點(diǎn)燃，放進(jìn)罐頭里面。這樣，你只要提著這一盞自己制作的燈籠，人家都會向你投來羨慕的眼光�！蔽野凑账f的一步一步地做了下去。很快就把一盞燈籠做好了。

　　這時，我看到那盞燈籠確實(shí)好看極了。罐頭上釘出來的洞透出亮光，使那幅畫變得非常漂亮。我就提著自己制作的燈籠得意洋洋地回家去了。

小學(xué)四年級作文篇4

　　今天早上，我在家和姐姐一起親手做了帆布袋。姐姐拿來了材料：一個干凈的帆布袋，愛心模板，防漏紙，有橡皮的鉛筆和顏料。

　　開始制作了，我先把帆布袋打開在里面墊好防漏的`紙板。然后再把愛心模板放在帆布袋的中間，隨后，我擠出了一點(diǎn)顏料在杯中，用鉛筆有橡皮的一頭蘸了蘸，小心翼翼的在帆布袋上畫了起來�？墒遣灰粫䞍�，我就遇到了問題。為什么我點(diǎn)下去，小圓點(diǎn)不均勻。這時，我心急起來，到底怎么樣才能十分美觀，十分均勻呢？于是，我就去跟姐姐討論了。姐姐說：“你蘸的顏料太多了，所以點(diǎn)下去不均勻啊�！蔽伊⒖贪压P上的顏料刮掉了一點(diǎn)，又去試了試。我用左手按住模板，不讓它像個頑皮的小孩一樣動來動去。我拿住鉛筆往帆布袋上一按，又迅速拿起來。這辦法果然好用。我又拿來了綠顏料，用幾個愛心拼成了四葉草。制作版不帶越來越順利了，我的心情也越來越愉快了。

　　終于帆布袋完工了，大體上是由一個愛心，一個四葉草，和我的名字組成的。看著親身制作的帆布袋，我十分開心。這次經(jīng)歷不僅加強(qiáng)了我的動手能力，還讓我懂得了做事要細(xì)心，遇到問題要勇于解決。

小學(xué)四年級作文篇5

　　天上飄著片片碎小的紅云，天空正漸漸變藍(lán)，從高山升起的一輪金色的太陽照耀著整個生機(jī)勃勃的大地。

　　瞧！那邊的葉子長得非常的茂盛，像一頭碧綠的頭發(fā)一樣吊兒鈴鐺的，好看極了！那竹林郁郁蒼蒼的，浩浩蕩蕩的在空中飄揚(yáng)著，成了別有風(fēng)趣的裝飾的“小家園”走進(jìn)門口就像走進(jìn)了第三個家似的。這竹林的葉子一張挨一張的好像在擠暖一樣，各有各的樣子。

　　猛烈的陽光照著河水，照著沙石，也照著悠閑自在的動物們。那清澈見底的'河水是多么的清快，多么涼快，摸下去，仿佛在吃著巨大的雪糕。河水破開了一半，就像是兩個大家庭一樣，望著那兩個大家庭有一個孩子抱在媽媽的懷抱里禁止不可的號啕大哭了。

　　可愛的小兔子為什么會在籠子里關(guān)了呢？眼睛都哭紅了。看！那只兔子關(guān)在籠子里可憐巴巴的大口大口的吃著，雪白雪白的毛像一朵花骨朵兒。如果它能出來活動和小朋友們一起享受春天那該多好�。∨赃叡叹G的高山也在你呼我應(yīng)，此起彼落的點(diǎn)頭。

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！泵康剿喿泳蜁案轮ǜ轮ā钡臍g呼歌唱去河水里面游泳一時排成一字，一時排成二字，有一時排成認(rèn)字就好像在辨字。一天要去游五六次。樹木夸它是個愛干凈的小動物。

　　保護(hù)壞境，人人有責(zé)。就讓我們好好干吧：保護(hù)、愛護(hù)、不損壞……每個人都這么做的話世界會變得更加光彩有力。

小學(xué)四年級作文篇6

　　我叫黃雨晨，今年十一歲了。我有一雙炯炯有神的大眼睛，好像會說話一樣。一張櫻桃小嘴能說會道。我喜歡唱歌、跳舞……

　　我有一個最大的特點(diǎn)，就是粗心。有一次，數(shù)學(xué)考試中，我不一會兒就把試卷上的題目做好了。再看看周圍，同學(xué)們都在奮筆疾書，教室里只有圓珠筆寫字“沙沙”聲。哈，我居然是第一個做完的。自信滿滿的我看也不看試卷一眼，就伏桌休息了。隨著時間一分一秒地過去，越來越多的.同學(xué)做完檢查了，可我還在伏桌休息著……考試成績出來了，本來我可以考到98分的，但偏偏要反過來變成89分。原來，我把“7”看成“1”了，把“1”看成“7”了。

　　如果說這件事有點(diǎn)小，那次的事就有點(diǎn)驚險了。記得那一天早上，我急匆匆地洗漱好了后，就隨便拿了兩個“硬幣”，到樓下去買包子。我來到包子店門口，說：“老板，我要兩個包子�！崩习暹f給我兩個包子，我便急急忙忙地給老板兩個“硬幣”，說：“老板，別掉了�！崩习逡豢矗笛哿�，惡狠狠地說：“小妹妹，你當(dāng)我這是游戲廳呢？”我一看，原來，我把游戲幣當(dāng)成硬幣了。老板一把抓住我的手腕，說：“你不付錢別想走。”要不是隔壁的張阿姨剛好過來買早點(diǎn)，幫我付了錢，我估計要在那里站一整天。

　　這就是我，一個活潑可愛，粗心大意的小女孩。

小學(xué)四年級作文篇7

　　記得有一天下午的班隊會，全校師生在校長的號召下一起去拔草。

　　我們來到操場上，走進(jìn)自己的包干區(qū)內(nèi)。只見一根根雜草挺起胸膛，似乎在說：“你們看呀！你們看呀！我們就喜歡搶那些好草的.營養(yǎng)，看你們能把我們怎么樣１我們氣壞了，一起大聲說：“哼，我們不會再讓你們猖狂下去了。于是，大家摩拳擦掌，準(zhǔn)備大干一常我也不甘落后：把塑料袋往手上一套，見草就拔。

　　這時，老師走過來，說：“不能這樣拔呀，那些開白色花的才是雜草，這些可不是喲１我點(diǎn)點(diǎn)頭，又埋頭干起來。這時，小婷走過來，說：“左璇，像這樣拔是沒用的！俗話說：‘?dāng)夭菀�，你得先抓住草的根部，再左右扭一扭，接著猛的一拔，就行了�！蔽一腥淮笪�，連聲說：“謝啦，謝啦�！闭f完，又專心的拔起來。這次我可把根拔出來了呀！你瞧，還帶著土呢！

　　今天我很高興，因?yàn)槲也粌H學(xué)會了一次勞動，還為學(xué)校做出了一份貢獻(xiàn)。