四年級(jí)秋天作文

時(shí)間：2024-01-18 16:07:20 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)秋天作文4篇（必備）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)秋天作文4篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)秋天作文4篇（必備）

四年級(jí)秋天作文篇1

　　秋天的風(fēng)，把五彩繽紛的顏色分給了一切。

　　秋天的風(fēng)，把銀杏樹(shù)染得黃澄澄的，金黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)里來(lái)回蕩漾，猶如一個(gè)個(gè)樹(shù)葉小船。沙沙沙，沙沙沙，這是銀杏樹(shù)制造的美妙歌韻，這美妙的聲音把人們陶醉了，他們坐在石凳上欣賞著這些歌韻。

　　秋天的風(fēng)，把楓樹(shù)吹得火紅火紅的，楓樹(shù)的“寶寶”們一個(gè)個(gè)凍得臉通紅通紅的，但是依然還是眉開(kāi)眼笑。火紅的楓葉從楓樹(shù)上落下來(lái)，被秋風(fēng)吹到小溪里，乘著溪水去遠(yuǎn)航。

　　秋天的風(fēng)把湖水變得更加清澈，湖水閃亮如鏡，嘩！嘩！優(yōu)美的歌聲一波三折，湖水制造出了這美妙的歌聲。清澈的湖水一片光亮，像閃亮的銀海。

　　秋天的風(fēng)，翠綠給了高大的松柏，松柏上的“無(wú)敵長(zhǎng)刺”是它的防身利器。油亮亮的衣服把眾多的目光吸引了過(guò)來(lái)，看著這挺拔的松樹(shù)，人們不停贊嘆它的高大，松樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)的在刺骨的寒風(fēng)里挺拔的直立在冰天雪地里，成了“寒樹(shù)王”。

　　秋天的風(fēng)，把更多的顏料給了菊花仙子，淡黃的菊花，在冬天的`草叢里像一片片金子，誘人的清香眾多人會(huì)被它吸引過(guò)去。紫紅的菊花，在土地里成了花中王后，它的美麗引誘了眾多人。雪白的菊花在漫天大雪里和雪的顏色完全相融，不容易被被人發(fā)現(xiàn)，不容易被別人采摘。

　　秋天的風(fēng)，帶給我們的是一個(gè)美麗的秋天，是一個(gè)美麗的秋。

四年級(jí)秋天作文篇2

　　有人以凄涼的心情走進(jìn)秋天，有人以歡快的心情走進(jìn)秋天，而我，卻以崇敬的心情拜訪秋天。 (這個(gè)“崇敬的心情”提得很好，后面的內(nèi)容就跟因神秘難解而崇敬自然有關(guān)。)

　　走在秋天，感受葉子飄落的景象;走在秋天，感受農(nóng)民伯伯歡快的笑聲；走在秋天，感受水果豐收的喜悅；走在秋天，感受秋天特有的涼涼的微風(fēng)……

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹绯砍鲩T(mén)剛下樓，迎面便有一片楓葉隨風(fēng)飄來(lái)，我伸出手掌，接住楓葉。咦，秋天已經(jīng)到來(lái)，美麗的`楓葉怎么還沒(méi)有紅？哦，對(duì)了，記得在書(shū)上看過(guò)，楓葉要到霜降的時(shí)候才會(huì)變紅，難怪是“霜葉紅于二月花”，而不是“楓葉紅于二月花”呢？真期待霜降趕快來(lái)臨。

　　“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！蔽羧盏奶一利悺⒁�，擁有無(wú)數(shù)人們的贊美，現(xiàn)在，它們的葉子怎么樣了呢？哦，桃樹(shù)的葉子開(kāi)始發(fā)紅了。這就奇怪了，楓葉還沒(méi)紅，桃樹(shù)葉子怎么反而紅了呢？這是怎么回事呢？看來(lái)，大自然還有很多的奧秘，我決定回家就去查資料。

　　“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。”在去爺爺家的路上，偶爾看到了一兩朵野菊花，讓我不由得想起了這句詩(shī)。菊花開(kāi)了！爺爺家附近一定有很多的菊花，我一定要看個(gè)夠！快步來(lái)到爺爺家，果然，紫的、白的、黃的……各種顏色的菊花拖著它們那長(zhǎng)短不一的辮子，美極了！

　　真是美麗、奇特的秋天！讓我們迎接秋天，拜訪秋天，走進(jìn)秋天，感受秋天！

四年級(jí)秋天作文篇3

　　走進(jìn)秋天，感覺(jué)一切都與眾不同。

　　與其它的季節(jié)相比，我覺(jué)得秋天太陽(yáng)的臉蛋更加鮮紅嬌艷；與其它季節(jié)相比，我覺(jué)得秋天的空氣更甜更好，因?yàn)榭諝庵袕浡麑?shí)甜甜的味道。

　　調(diào)皮的秋風(fēng)，一會(huì)兒田野里撒歡打滾，一會(huì)兒再小路上歡快奔跑，一會(huì)兒四處散播桂花濃郁的香氣……

　　秋天是一位神奇的魔術(shù)師，把稻穗兒變得金黃，把野菊花吹遍山野。成熟的向日葵，謙虛地低頭彎腰。牛兒羊兒都肥胖胖的，像一個(gè)個(gè)大圓球。

　　果園里的蘋(píng)果兒變紅了，就像愛(ài)美的小姑娘穿上了喜慶的'紅襖；成熟的葡萄，紅得發(fā)紫，仿佛披上了穩(wěn)重的紫袍。

　　舉頭看天空，鳥(niǎo)兒、蝴蝶、鳴禽、涉禽、雄鷹，他們組成了一支歡樂(lè)無(wú)比的舞蹈隊(duì)，奏響了《貝多芬交響曲》伴奏呢！

　　田野里，玉米穿著綠色大衣，舉著紅纓樂(lè)了，滿心愉快，忘掉了一個(gè)夏天的煩惱；高粱回憶著成長(zhǎng)的快樂(lè)，紅著臉笑了，喜悅無(wú)比。

　　秋天的田野，被能干的秋風(fēng)梳理得井井有條。

　　片片黃葉，如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，向我們微笑告別，說(shuō)“明年再見(jiàn)！”

四年級(jí)秋天作文篇4

　　夏天還沒(méi)過(guò)秋姐姐就揮著魔法棒走來(lái)了，她把世界變得五彩繽紛。

　　秋天是紅色的。那一個(gè)個(gè)大大的蘋(píng)果在樹(shù)上望著我在說(shuō)：“快把我摘下來(lái)吧！我好想讓你吃掉我！”那一片片楓葉紅彤彤的，我都可以用“霜葉紅于二月花”來(lái)形容了。再后退幾步看那紅楓林就像一個(gè)火紅的大太陽(yáng)一樣。那山邊的太陽(yáng)火紅，我對(duì)太陽(yáng)公么說(shuō)：“太陽(yáng)公公你好呀！是你每天清晨爬上山起來(lái)照耀我們嗎？”太陽(yáng)公公說(shuō)：“是呀”……過(guò)了一會(huì)兒我想：太陽(yáng)公公怎么那么紅？是跟我聊天大久的緣故嗎？哦，不是，是因?yàn)樘?yáng)的紅色是給予我們溫暖的呀！

　　秋天是黃色的。那大片大片的稻子，澄黃澄黃的真誘人。那，一片片金黃的'麥子低著頭好像在尋找什么并說(shuō)：“我的綠色呢？我的綠色呢？我的綠色去哪了？”我說(shuō)：“秋天到了，你變黃啦。”

　　秋天也是綠色的。你們知道為什么秋天是綠色的嗎？因?yàn)�，你們忘了松�?shù)嗎？松樹(shù)它們好像在說(shuō)：“為什么你們都變黃了，我還是綠的呢，我是不會(huì)變黃的。”沒(méi)關(guān)系的�！蔽艺f(shuō)。

　　秋天是五彩繽紛的呢，我愛(ài)秋天。

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