小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“寬容著無(wú)敵”,“宰相肚里能撐船”,從古至今,有多少心胸寬廣的人們,他們不管受多少侮辱,都忍在心里,心胸還似一片天空,無(wú)邊無(wú)際。古人云:退一步海闊天空。退,就是博愛與寬容。在我們的班級(jí)里,就有許多寬容之人做的寬容之事。
第一位是在班里響當(dāng)當(dāng)?shù)?“寫字大王”鐘笑宇。就因?yàn)橐患,我?duì)他刮目相看。有一次,老師讓我們做了作業(yè),我還差兩個(gè)題就完成了,“哈哈,可以看書了!”,我想。寫著,寫著,鋼筆突然沒有墨水了,我頓時(shí)火冒三丈,“什么破鋼筆!”說罷,我便用九牛二虎之力一甩鋼筆。鋼筆開竅了,終于下色了!鞍パ!”,徐越通大喊。 我把目光投向徐越通,徐越通指著我同桌,“你臉上的墨水!”他大喊。我慢慢的把目光投向我同桌鐘笑宇,只見他疑惑地看著徐越通。我心里非常緊張。鐘笑宇知道自己臉上有了墨水,還是對(duì)我一微笑,擦了擦頭上,臉上,繼續(xù)寫了下去。 這一件事突出了他的寬容。直到現(xiàn)在,這件事還常常浮現(xiàn)在我腦海中,一種溫暖和敬意蕩漾在我的心頭。
第二位,也是班里的大明星,那就是穆星宇!有同學(xué)說他是天知地知你知我知的“木頭”。但是,在我看來,他有著一顆寬容之心。
有一次,穆星宇被人欺負(fù)了,他的臉哭的通紅,鼻子還一抽一抽的,我問“誰(shuí)打你了?我找他去!” 穆星宇只說“沒事,沒事。他不是故意的!边@一句話給我極大的震撼。他太寬容了,忍住了傷痛,寬容了別人。為他人著想相信這個(gè)人一定會(huì)改過自新的。
寬容,常常使人與人多些理解。只要每人獻(xiàn)出一點(diǎn)寬容,世界將變成美好的人間。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事———蜘蛛也會(huì)裝死。
那天晚上,我拿好衣服,就到浴室洗澡去。我正打開水要洗澡的時(shí)候。無(wú)意中透過鏡子,看見對(duì)面墻上有一只大蜘蛛。它用八只又細(xì)又長(zhǎng)的腳,緊緊地把身子粘在墻上,身體表面還有暗綠色的花紋。你看了,不感到惡心才怪。
我目不轉(zhuǎn)睛地望著這只突然來訪的蜘蛛,生怕這只八只腳的外來訪客靠近我,咬我一口。果然如我所料,那只外來訪客朝我這邊發(fā)起突然襲擊。它擺動(dòng)著那八只細(xì)長(zhǎng)的腳快速地朝我這邊爬了過來。我趕忙把噴頭拿下瞄準(zhǔn)它,直往它的身上噴水,可是不知怎么回事,水卻偏和我較勁,老是噴不中它。它見此情景便更快地朝我爬來。我心一慌,向后退了幾步,又一次瞄準(zhǔn)它,近距離往它身上噴水,終于因我統(tǒng)水有方,大獲全勝。
 客,這時(shí)只好將八只腳一縮,縮成球一般,直往下滾,一直滾到水管上,就一動(dòng)不動(dòng)了。我被那只不知天高地厚的外來訪客的慘樣逗笑了。心想:哼!就你這低智商的動(dòng)物也敢和我斗,你真是不自量力!最終還不是被我干掉了!
我興奮地?fù)]動(dòng)著毛巾,打開水洗起澡來。但無(wú)意中發(fā)現(xiàn)墻角又有一只大蜘蛛,這只大蜘蛛的腳也是又細(xì)又長(zhǎng)的,身上也有深綠色的花紋。莫非那只八只腳蜘蛛的`兄弟來找我報(bào)仇來了?可是我仔細(xì)看看水管,水管上什么也沒有。難道這只蜘蛛復(fù)活了?
正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,腦子里突然閃過電影中有些人為了讓自己活下去,裝死的電影鏡頭。我突然間全明白了,原來蜘蛛就是用這種辦法逃離了我的手掌心而獲得了重生。
由此我想:世界上的許多生物不就是用這種方法來保護(hù)自己的嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的婆婆有著一頭黑色的短發(fā),下面長(zhǎng)著兩條很淡很彎的眉毛,還有兩顆渾濁的眼球,她的眼皮已數(shù)不清有多少層。
我的婆婆還是個(gè)多面派哦,就像六月天似的,說變就變,有時(shí)她溫柔可親,有時(shí)她瘋瘋癲癲,有時(shí)嚴(yán)肅無(wú)比,她還喜歡說話畫蛇添足和唱歌跳舞呢!
我平時(shí)不喜歡和婆婆呆在一起,呆不到十分鐘,她便又挑一個(gè)事“呱!呱!呱!”說個(gè)不停,然后畫蛇添足的告到我媽媽那里去,媽媽便又開始了那“道理”之類的緊箍咒,這下麻煩大了,我就算有壹百?gòu)堊煲仓v不清了,平時(shí)我在上學(xué),就中午回家那短短的時(shí)間都會(huì)被逮住,最多紀(jì)錄一中午逮住了四次。我常會(huì)想碰上這樣個(gè)婆婆真夠倒霉的,不過她在我學(xué)習(xí)上還是位大將哦。在這讀幼兒園時(shí)媽媽便希望我是一個(gè)全方面發(fā)展的'孩子,便給我報(bào)起了許多的特長(zhǎng)班,就連炎熱的夏天與寒冷的冬天也不例外,平時(shí)媽媽要上班所以每次都是婆婆送我,在炎熱的夏天里誰(shuí)不想呆在空調(diào)房里呢,而愿意烈日下行走呢?我知道婆婆非常不想去,但還是一聲不吭的去送我上學(xué),直到現(xiàn)在還是婆婆認(rèn)真而嚴(yán)肅的監(jiān)督著我做作業(yè)。婆婆非常喜歡唱歌跳舞,只要一有空閑的時(shí)間,便在電視前放起了以前的老歌,還自己也唱了起來,瘋瘋癲癲的在一旁手舞足蹈,這時(shí)候是最吵鬧的時(shí)候,同時(shí)也是最安靜的時(shí)候。為什么這樣說,因?yàn)槠牌畔矚g歌,所以不會(huì)說我,比較安靜,歌聲很大,所以比較吵鬧。
雖然我不喜歡和婆婆呆在一起,但并不表示我不喜歡這個(gè)多面型婆婆,我非常喜歡她,再說,如果不是她,有沒有今天的我呢!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師拿著一疊數(shù)學(xué)測(cè)試卷,嚴(yán)肅的走進(jìn)教室,同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來,都在暗自猜測(cè)著自己的成績(jī)。老師輕輕地拍了一下桌子說:“你們這次考試考得都不理想,連班長(zhǎng)都只考了79分,想想你們自己考了多少分?”班長(zhǎng)小剛聽到老師的話心想:我不可能只考了79分,老師一定在和我開玩笑?墒钱(dāng)試卷拿在小剛的手上時(shí),他呆了,這才知道老師沒有和他開玩笑,是真的,此刻他腦海里一片空白,既擔(dān)心老師批評(píng)他,又擔(dān)心爸爸打他……
叮鈴鈴……放學(xué)了,考得好的同學(xué)興高采烈的.回家了,小剛卻愁眉苦臉的往回走,他邊走邊想:“我該怎么給爸爸說呢?爸爸看到這個(gè)分?jǐn)?shù)肯定要批評(píng)我的……”小剛愁死了,無(wú)精打采地挪動(dòng)著步子,慢吞吞地向家里走去……天空不知不覺的下起了雨,他心里一亮,一個(gè)絕妙的辦法浮現(xiàn)在腦海中。
他跑到路邊,從書包中把試卷拿出來頂在頭上,迎著雨點(diǎn)向家中跑去,不一會(huì)兒,試卷被雨淋濕了,字跡也模糊看不清楚了。他知道爸爸很愛他,不會(huì)怪他弄壞試卷的。
回到家后,他小聲的對(duì)爸爸說:“老師今天發(fā)數(shù)學(xué)考卷了,我考了99分。”說完裝著滿不在乎的樣子,把試卷遞給了爸爸。爸爸問:“試卷怎么全濕了?”小剛忐忑不安地說:“因?yàn)槲覜]帶雨傘,所以把試卷當(dāng)傘了!卑职钟H切地說:“臭小子,你沒騙我吧?”小剛僥幸的回答:“沒有,不信你問老師!
正在這時(shí)老師給爸爸打來電話說,這次測(cè)試,小剛發(fā)揮不好,有幾道題沒有弄懂,只靠了79分,并讓爸爸給孩子講解一下。爸爸聽完后臉色一沉,說:“你只考了79分,為什么說考了99分呢?為什么還要騙我呢?……”而后爸爸又和藹的說:“你知道騙人是個(gè)不好的行為,這次沒考好,沒關(guān)系,找到原因,記住這次教訓(xùn),下次考好些就可以了,去吧!把書拿來,我給你講講……”
王小剛面紅耳赤的回到了自己的房間,想著自己的荒唐行為,難過得掉下了眼淚……
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