海洋館作文四年級(jí)優(yōu)選（5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的海洋館作文四年級(jí)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
海洋館作文四年級(jí)1
今天我們是最幸福的，因?yàn)閷W(xué)校組織我們游海洋館了！
走進(jìn)海底世界，哇！好神奇呀！我們好像鉆進(jìn)了大海的肚子里。我們好奇地看著摸著，高興地叫著笑著……哈哈，海洋館里真好！數(shù)不清的'魚(yú)兒開(kāi)心地在我們身邊游來(lái)游去，好像在和我們做游戲：一會(huì)兒從我們頭上倏地飛過(guò)；一會(huì)兒又偷偷地竄到我們身邊，在我們臉上親了一下，馬上又飛快地跑開(kāi)。
我們又來(lái)到海豚館。幾只可愛(ài)的小海豚呆呆地看著我們，好像在說(shuō)：“小朋友我來(lái)表演節(jié)目歡迎你們好嗎？”這時(shí)只見(jiàn)飼養(yǎng)員向空中扔了一個(gè)球，小海豚們就再也不去看我們，騰起身子向空中的球頂去。好玩好玩！“小海豚再來(lái)一個(gè)！”我們?nèi)奸_(kāi)心地叫了起來(lái)�？窗。闹恍『ｋ嘁黄鹛M(jìn)了池子里，甩著小尾巴得意地跳起舞來(lái)�！巴�！太神奇啦！”我們一起鼓起掌來(lái)。
我們玩的正開(kāi)心，老師叫我們集合返校了。再見(jiàn)小魚(yú)們，再見(jiàn)小海豚，下次我們?cè)賮?lái)和你們一起玩！我們望著海洋館使勁地?fù)]著手走向了返校的大客車。
海洋館作文四年級(jí)2
幾年前的暑假，媽媽和我，還有姥姥，一起去了大連的海洋館。
我們剛進(jìn)門，就被美麗的景色吸住了：水池上方有清脆的流水聲，水面上有一座漂亮的小橋，兩邊還有五顏六色的假花。
我們接著往前走，看見(jiàn)企鵝在水里自由自在的游動(dòng)，它們有的`在水里頂球玩；也有的在厚厚的冰上走動(dòng)。企鵝“穿著”漂亮的“黑禮服”，因?yàn)椤疤帧边�露著“白肚皮”。像個(gè)大老板一樣，一擺一擺的走。
緊接著，我們來(lái)到熊管看到了北極熊，它那又胖又呆的樣子讓我忍不住想笑。北極熊又厚又白的皮毛再加上那圓圓的頭，小小的耳朵就跟胖雪球一樣了。
我又看了大白鯊，它本來(lái)就是巨大的了，可它又露出了鋒利的牙齒，這不得不讓我退后了幾步。可讓我沒(méi)想到的是，它卻靈活的游來(lái)游去，大白鯊一會(huì)兒躲過(guò)巨石，一會(huì)閃過(guò)海草，這真讓我忍不住又向前走了幾步。
讓我最喜歡的是那漂亮的“降落傘”——水母。它那鮮艷的顏色就已經(jīng)讓人著迷了，可它又像舞蹈家一樣一上一下，一左一右的漂動(dòng)著，真好看。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)了三年了，可我一樣記得很清楚，我愛(ài)大連！有機(jī)會(huì)我還要去大連玩。
海洋館作文四年級(jí)3
去年暑假，我跟隨夏令營(yíng)團(tuán)隊(duì)一同游覽了青島的海洋館。
走進(jìn)大門，我心中生出一絲疑惑，這兒哪是海洋館？四周都是樹(shù)，再往里走了一會(huì)兒，看見(jiàn)了兩扇門，這可與大門口的景象完全不同，這兒人山人海，好不熱鬧。
我們走進(jìn)了其中一扇門，首先映入眼簾的是一幅大的用很多貝殼拼成的畫(huà)，而這幅畫(huà)的.下方則介紹了貝殼的一些基本信息，有虎斑貝、白玉貝、夜光貝……
我們繼續(xù)往前走，走到了一個(gè)大廳，廳里人山人海，而大廳四周的展覽柜上則有許多“蝦兵蝦將”，它們有的在與同伴對(duì)打，有的則好奇地盯著人們，還有的則害羞的看著人們……幾只白鯨友好又好奇的看著人們，有的人友好的朝他們招手，而他們也張開(kāi)大嘴仿佛在笑。
最后我們來(lái)到一個(gè)昏暗的房間里面，在燈光的照射下，成了一個(gè)夢(mèng)幻的房間，而在這個(gè)房間里，一個(gè)展示柜中放了許多水母，有大的，有小的，有像一個(gè)雞蛋一般的蛋黃水母，也有的在黑暗下閃閃發(fā)光的熒光水母……水母?jìng)兊挠|手如同一根根絲帶在水中飄動(dòng)，十分美麗。
走出海洋館大門，我的心卻還留在原地，這一次海洋館之旅讓我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)海洋生物了解的不足，我一定要加強(qiáng)這方面的知識(shí)。
海洋館作文四年級(jí)4
今天，我和媽媽饒有興趣地去參觀北京海洋館。
一進(jìn)門，便好似進(jìn)入了一個(gè)美麗的熱帶雨林之中，首先趕往眼簾的是一個(gè)人造的大瀑布，水珠飛濺在我臉上，那感覺(jué)真是涼爽。嘩嘩的水聲把我?guī)У搅艘粋�(gè)人造內(nèi)流河邊，河中有許多鱘魚(yú)在水中穿行，有一條很大的`中華鱘在魚(yú)群中格外顯眼，它深深地吸引了我，它那動(dòng)作好像是在歡迎我的到來(lái)。
順著河流我和媽媽來(lái)到了海豚館，此時(shí)，海洋館的觀眾席上已是人山人海，座無(wú)虛席，連走道里都站滿了人。突然，掌聲如雷嗚般地響起，原來(lái)表演開(kāi)始了。海豚出場(chǎng)了。海豚時(shí)而在水底穿梭，時(shí)而跳出水面，時(shí)而頂球，時(shí)而跳圈，它們的表演總是不斷贏得觀眾的喝彩聲和掌聲，不知不覺(jué)中表演結(jié)束了，海豚的表演真是令人回味無(wú)窮。
看完海豚表演，我們來(lái)到了海底隧道進(jìn)行參觀。一進(jìn)入隧道，我們猶如置身于海底一樣。許多不知名的魚(yú)兒在我們頭頂游來(lái)游去，仿佛在一個(gè)神秘的幻想世界中。海龜在水底爬行，悠然自得；�？S水流來(lái)回?fù)u擺，好像在向我們招手致意。
美麗的海洋館，深深地吸引著我，使我久久不愿離開(kāi)。
海洋館作文四年級(jí)5
星期天早上，陽(yáng)光燦爛，爸爸和媽媽帶著我去上海玩。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，很開(kāi)心，不久就到了上海。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們到了長(zhǎng)風(fēng)公園海洋館。
走進(jìn)海洋館，我就看到一個(gè)大池子，里面有很多五顏六色、大大小小的魚(yú)在水里游來(lái)游去，真是漂亮。走了一段路后，我看到了一只小企鵝，它站在石頭上，穿著黑色的燕尾服，露出雪白雪白的肚皮，不一會(huì)兒就跳到水里，飛快地游到對(duì)面，動(dòng)作真是敏捷。再往前走了一段路，我看見(jiàn)有個(gè)水池中有潛水員在給魚(yú)喂食，海龜、豹紋鯊游來(lái)了，鰩魚(yú)也游來(lái)了。鰩魚(yú)的嘴巴和眼睛很像老婆婆的笑臉，它吃東西很奇怪，吃不到時(shí)，游上去讓食物掉進(jìn)它的'嘴巴里。還有很多小魚(yú)都游過(guò)來(lái)?yè)屖澄锍�，可好玩了�?/p>
參觀完了，我們來(lái)到了出口處一個(gè)圖書(shū)店，買了一本書(shū)，書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》。我想快點(diǎn)看完這本書(shū)，了解更多的海洋秘密。
通過(guò)參觀海洋館，我看到了許多從來(lái)也沒(méi)有看到的魚(yú)類，開(kāi)了眼界，還長(zhǎng)了知識(shí)，我覺(jué)得這一天過(guò)得很充實(shí)。
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