四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
時(shí)尚優(yōu)美的造型、經(jīng)濟(jì)耐用、有直接的傳熱方式、熱起來(lái)效率很高，哈，那就是我——電水壺。
20xx年2月1日，我在主人家安家落戶了，算起來(lái)，我已經(jīng)跟主人親密相處了兩年時(shí)間。
我的外形可有些古怪。身著高貴典雅的銀禮服；一個(gè)胖嘟嘟的啤酒肚，要知道大肚能容天下事，更能容好幾升水哦！我頭上扣了一頂俏皮可愛(ài)的銀帽子，身子和帽子最喜歡玩“碰碰車(chē)”的游戲，經(jīng)常會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，好聽(tīng)極了；我還特愛(ài)臭美，喜歡每天插著腰，挺著啤酒肚，在廚房里耍酷；對(duì)了還有個(gè)秘密基地沒(méi)介紹——它就是我的底座，那可是我快樂(lè)的小天地哦！我在上面無(wú)憂無(wú)慮地干著我喜歡的事，總之，如果不是特殊情況，我是不會(huì)輕易亂竄門(mén)的；我呀還有根小尾巴，不用說(shuō)，那就是底座的'電線啦！
主人使用我的頻率可是很高的，這不主人又忙開(kāi)了。瞧！主人摘下我的小銀帽，讓我露出嬌容——空空大腹，我可真不好意思呀！主人又讓冷水娃娃在我的懷抱里盡情地嬉戲著，不一會(huì)兒，我的啤酒肚里就灌滿了，“啊，真冷！”我不禁打了個(gè)寒顫：幸好主人很快就把我解救出來(lái)，我終于回到了我的寶座，“呵呵，這下可以施展我的看家本領(lǐng)了！”我高興地大叫著，只見(jiàn)主人揪起我的小尾巴，向插座插去，并將開(kāi)關(guān)推到“1”，紅燈一閃，我開(kāi)始發(fā)功了：水娃娃伴隨著節(jié)奏在我身子里歡快地跳起了迪斯科，一會(huì)兒它們又在我身子里強(qiáng)沖直撞，我難受極了，只好呼呼地冒著粗氣，這時(shí)我感覺(jué)冷水娃娃已經(jīng)開(kāi)始變成了熱水娃娃了，�！芭尽钡囊宦暎覈樍艘惶�，而主人卻微笑著自言自語(yǔ)：“水開(kāi)了�！比缓筇崞鹞�，把啤酒肚子里的水娃娃倒進(jìn)一個(gè)五顏六色的杯子里，水娃娃還不老實(shí)，竟在杯子里玩起了吹泡泡，過(guò)了好久，水娃娃才安穩(wěn)下來(lái)，主人享受著熱水茶，我心里別提有多高興呢！我能在幾分鐘內(nèi)把水燒開(kāi)，是不是很方便呀！
不過(guò)使用我一定要注意安全，我想給大家講幾條常識(shí)：1裝水時(shí)不可超過(guò)最大水位及最小水位。2水燒好后，如果要連續(xù)使用，要先讓我休息15-20分鐘，才能繼續(xù)使用。3請(qǐng)勿把我放置高溫處使用，以免發(fā)生火災(zāi)。4千萬(wàn)不要讓10歲以下靠近我，拉扯我的電線及敲碰加熱器會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。大家一定要按照我的要求去做，以防萬(wàn)一。
我是人們不可缺少的用品，正因?yàn)槲�，人們的生活更加方便，�?duì)了，如果以后有一個(gè)“最佳方便獎(jiǎng)”的話，千萬(wàn)別忘記我哦！
四年級(jí)的作文 篇2
“嘟嘟嘟”，樓梯上傳來(lái)了熟悉的腳步聲，李老師來(lái)了！當(dāng)李老師健步走到講臺(tái)前，稍稍喘了口氣，大聲地說(shuō)道：“馬上抽背《九寨溝》，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，給你們五分鐘的時(shí)間�！闭鏇](méi)想到，李老師居然給我們下了一道“圣旨”。話音剛落，許多同學(xué)迫不及待地讀起書(shū)來(lái)，頓時(shí)教室里書(shū)聲瑯瑯。
“真倒霉！”我心里小聲地嘀咕道，“這個(gè)雙休日，我一直在做媽媽給我布置的作業(yè)，哪有空背書(shū)，希望運(yùn)氣好一點(diǎn)，不要抽到我�！睅熋y違啊，我只能硬著頭皮把書(shū)翻開(kāi)，開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳，要知道五分鐘可是眨眼即過(guò)呀！
抽背拉開(kāi)了序幕。我偷偷環(huán)視了一下四周，只見(jiàn)周裕林腰挺得直直的，但雙手在膝蓋拼命地搓著；膽小的薛佳琳身子似乎在微微發(fā)抖。還有幾個(gè)同學(xué)嘴唇不住地動(dòng)著，口中念念有詞；調(diào)皮鬼陳俊儒把書(shū)放在課桌里在抓緊時(shí)間翻看。李老師抽查了幾個(gè)同學(xué)，臉色由晴轉(zhuǎn)陰。那幾個(gè)倒霉蛋，背起書(shū)來(lái)要么“缺胳膊少腿”，要么“畫(huà)蛇添足”。此時(shí)的我喜憂參半，多么希望抽背課文快點(diǎn)結(jié)束。這時(shí)李老師慢慢地在教室里來(lái)回走動(dòng)，驚慌失色的我，眼睛不敢看一下李老師，當(dāng)李老師走到我身邊，我緊張地低著頭，連呼吸都不敢大口大口的了。我微微抬起頭，雙眼與李老師交匯，她那嚴(yán)肅的'眼神似乎在說(shuō)：“嘿嘿，陳游啊，看你這副表情，雙休日肯定在外面野，竟然把我的家庭作業(yè)拋之腦后，這下一定要抽你�！�
果然，李老師報(bào)到了我的名字，我“騰”地從座位上站起來(lái)，心已經(jīng)提到嗓子眼了，憑著剛才的記憶，開(kāi)始“擠牙膏”：一座座雪峰插入云霄……我暗自慶幸著，可是當(dāng)背到“古木參天”時(shí)，我腦子一片空白，像一張白紙，我在腦子中搜索，可就搜索不到，此時(shí)要是有百度搜索就好了！我天真地想象著。突然，我搜索到了，連忙背下去，總算吧“牙膏”擠出來(lái)了。
哎，都怪我雙休日沒(méi)有好好去背，看來(lái)我以后一定要重視背書(shū)作業(yè)，否則今天的場(chǎng)面又會(huì)故伎重演的。
四年級(jí)的作文 篇3
童年，是一種美好的回憶，也是一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷。然而，美好的事情太多太多，像天上的星星，數(shù)不盡數(shù)；像清新的草原，讓人心曠神怡。其中，讓我最難忘的就是在外婆家的那段美好時(shí)光了。
記得有一次，在一個(gè)游戲中，因?yàn)椴灰屓苏业轿覀儯晕覀兌级氵M(jìn)了玉米地里。我們?cè)诶锩孀邅?lái)走去，像走迷宮一樣。最后，我們?cè)诘乩锏攘撕镁靡膊灰?jiàn)人過(guò)來(lái)，擔(dān)心找我們的人很著急，大家便都出來(lái)了，各自講了躲藏的地方。你看著我，我看著你，我們“哈哈”大笑起來(lái)。
還有一次，我大舅家吃燒烤，也請(qǐng)我去，我迫不及待地來(lái)到了大舅家。剛進(jìn)門(mén)，飯菜的香氣撲鼻而來(lái)，讓人饞得直流口水。我一手拿著燒烤，一手拿著冰涼可口的飲料，走在大街上邊吃邊玩。這時(shí)的我好像是翱翔在天堂中的`小鳥(niǎo)，自由自在。
雖然這都是幾年前的事情，但令我無(wú)法忘記在外婆家的這些美好時(shí)光！
四年級(jí)的作文 篇4
我有一位特別好的創(chuàng)客朋友，他就是我的爸爸。
說(shuō)起爸爸，他真是一位名副其實(shí)的創(chuàng)客達(dá)人，家里到處都有他的創(chuàng)意小發(fā)明。有用廢舊吸塵器里面的滾輪和電線做成的滾輪插座，用的時(shí)候拉開(kāi)有二三十米長(zhǎng)，不用的時(shí)候卷起來(lái)有一個(gè)盤(pán)子那么大，既方便存放又節(jié)省空間。還有用我的小玩具風(fēng)扇的電池做成的可充電電池，不過(guò)可能是線路沒(méi)有連接好，一充電就冒黑煙，燒壞了。雖然這次小發(fā)明失敗了，但是爸爸也不氣餒，在改進(jìn)方法的基礎(chǔ)上，又做了一次嘗試。這次他把臺(tái)燈改成了可充電式，連上插頭直接就可以充電，既節(jié)能又環(huán)保，再也不用為買(mǎi)電池而費(fèi)心了！
受爸爸的影響，我平時(shí)也喜歡一些小發(fā)明小創(chuàng)作。今年六一兒童節(jié)的'時(shí)候，學(xué)習(xí)舉辦環(huán)保時(shí)裝秀，我和爸爸一起做了一套鎧甲戰(zhàn)袍。我們使用的材料是廢舊的無(wú)紡布袋子和卡紙。先用廢舊的光盤(pán)做了一個(gè)護(hù)心鏡，又用硬紙板做了帽子和一把大刀。但我和同學(xué)們穿上自己做的環(huán)保服裝走在T臺(tái)上是，心里別提有多自豪呢！
爸爸這個(gè)創(chuàng)客朋友讓我懂得了做什么事都要不怕失敗，敢于嘗試，不斷創(chuàng)新，才能有所創(chuàng)造。
四年級(jí)的作文 篇5
風(fēng)吹著，帶著飄飛的風(fēng)箏，帶著孩子們爽朗的笑聲。秋天，似乎已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。
清晨，打開(kāi)紅色的木門(mén)，撲鼻而來(lái)的是那清新的氣息。懷著愉快的心情，踏上那鋪滿晶瑩露珠的鄉(xiāng)間小路，去拜訪那美麗的秋姑娘，去看看她美麗的容顏。
田野里，似乎是鋪滿了金子，金色的波浪蕩漾著，那是稻子，是農(nóng)民們的金子。它們躬著腰，謙虛得低著腦袋，似乎是在感激人們的栽培。還有那玉米，個(gè)個(gè)都露著白亮亮的.牙齒，為秋姑娘的美笑著。農(nóng)民伯伯們?cè)谔镩g拉著家常，笑哈哈地看著自己的勞動(dòng)成果。
山坡上，樹(shù)木披上了一件件金色的紗裙，像美麗的姑娘。風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)她們的頭發(fā)，她們也擺起小手來(lái)跟秋姑娘打招呼。落葉在風(fēng)中翩翩起舞，分不清是蝴蝶還是葉子。偶爾有個(gè)老人拄著拐杖欣賞著這美景。
草地里，小孩子們蹦蹦跳跳著，相互追逐著玩游戲。有的玩著老鷹捉小雞，有的放著紙風(fēng)箏，有的仰面躺著欣賞天空白云。一個(gè)個(gè)都不亦樂(lè)乎。多么美的秋天，多么美的圖畫(huà)！
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