四年級(jí)秋天的作文3篇（經(jīng)典）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)秋天的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)西昌市是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，尤其是到了秋天，景色更美了。
秋天的田野熱鬧非凡，到處都是豐收的景象：水稻金黃金黃的，微風(fēng)輕拂，它們彎下了腰，好像在向農(nóng)民伯伯鞠躬，感謝他們的養(yǎng)育之恩。黃豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出“嘩啦啦”的歡笑聲，好像在說：“農(nóng)民伯伯把我們從小養(yǎng)大，現(xiàn)在我們終于可以報(bào)答他們了。”田野里傳來一片歡聲笑語，那是農(nóng)民伯伯正在收割稻谷，他們笑容滿面，為他們用辛勤的汗水換來的豐碩成果而自豪。
秋天的果園是個(gè)非�？蓯鄣牡胤�。蘋果樹上的蘋果，像一個(gè)個(gè)害羞的`小女孩，又大又紅。哎喲，讓人真想吃一個(gè)！還有葡萄樹上的葡萄，又紫又圓，珍珠還沒它們美呢。吃一個(gè)，甜中略帶酸味，感覺多么好呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)果園猶如一幅生機(jī)勃勃的畫卷。
秋天的花園就更美了�？冻隽诵δ�，在陽光的照耀下金光閃爍，五顏六色的菊花、月季花、桂花、蝴蝶蘭都不甘示弱，使整個(gè)花園成了五彩繽紛的世界。
秋天真美呀！我喜歡秋天。
四年級(jí)秋天的作文 篇2
我們美麗的校園南山小學(xué)就座落在威海市，它一年四季都是非常美麗的，其中我最喜歡秋天的校園。
一走進(jìn)學(xué)校的大門，就仿佛走進(jìn)了金色的海洋。原先滿是綠葉子的楊樹，現(xiàn)在變成了金色的葉子，楊樹下面，全是金色的葉子，就好像鋪上了一片金色的`地毯。往左看，可以看到芙蓉樹，原先滿是綠色葉子的芙蓉樹，現(xiàn)在已經(jīng)開始慢慢地脫落了。走過臺(tái)階，往右看，就可以看到爬山虎，一片綠油油的葉子像綠色的田野，看著那一片片綠油油的葉子，多么像一股生命的力量在操場(chǎng)上綻放。
菊花是秋天中最美麗的一種花，我們學(xué)校就栽種了這種花，我們學(xué)校菊花的瓣非常多，叫千絲菊，每一個(gè)花瓣就像柳樹的葉子在盡頭打了一個(gè)卷，還像叢老師的卷發(fā)。
秋天還是一個(gè)收獲的季節(jié)，就拿我們的后花園來說，一進(jìn)后花園，就能看見許多果實(shí)，不一會(huì)兒，我的口水就流下來了。有無花果、柿子、辣椒、蘿卜……這些都是我愛吃的。
這所校園非常美麗，我真想永遠(yuǎn)在這里學(xué)習(xí)。
四年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天是一個(gè)個(gè)金黃的麥穗；秋天是一個(gè)個(gè)誘人的水果；秋天是一把把金黃的小扇子；秋天像是一首充滿感情的詩歌，秋天更是一位歡快的魔法師，讓世界變得五彩繽紛。
步入了鄉(xiāng)村的小院，院子里見到了許多蔬果，可是最引人注目的是那一個(gè)個(gè)紅彤彤的小西紅柿，一個(gè)個(gè)小西紅柿點(diǎn)綴在葉叢里，紅紅的`，像小姑娘羞紅了臉藏在葉子哥哥的后面，可愛極了！小西紅柿不僅表皮紅彤彤的，還特別的圓，像一個(gè)個(gè)紅紅的小太陽，讓本來單調(diào)的葉叢豐富起來。還像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩你擠我推，都想讓人們看到自己是最耀眼，最漂亮的那一個(gè)。從上面摘下一顆，放進(jìn)嘴里，酸酸的，但酸中還帶著那么一絲絲的甜味，里面的水分被我很快給喝完了，那酸甜味讓我十分留戀。
瓜果飄香中我們走出了小院，沿著小路，映入眼簾的是一片綠油油的海洋。一陣微風(fēng)吹過，綠色的海洋翻起層層波浪，旁邊的紅薯葉像一只只綠色的小手想要認(rèn)識(shí)我們，跟我們握手。我俯下身子，看見那一顆顆晶瑩剔透的露珠在葉子上滾動(dòng)。好不容易挖出一個(gè)紅薯寶寶，紅薯寶寶好像在對(duì)我說：“謝謝你，讓我看到了豐富多彩的世界�！�
返程的路上，天已經(jīng)黑了，只能看到路邊灰暗的燈光，整個(gè)城市都開始沉睡了。
我不禁感慨：秋天真美，美得讓人無法用語言描述。
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