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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的姐姐今年十六歲,中等身材,圓圓的臉,還戴著一副眼鏡,笑起來(lái)很好看。
姐姐對(duì)穿衣服要求不是很高,只要合身就可以。她把心思全用在學(xué)習(xí)上,姐姐很聰明,成績(jī)也很好,還是班上的班長(zhǎng)呢!她還有一個(gè)愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà),每次我要辦手抄報(bào)的時(shí)候總少不了她一份功勞,雖然她總是威脅著要我自己做,但還是會(huì)幫我一起完成的,我知道,她雖然嘴很兇,但她還是很愛(ài)我的,總是希望我能把最好的一面展現(xiàn)給別人。
姐姐對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格,同時(shí)還管著我要養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每次做作業(yè)老是東張西望,姐姐就要罵我了。記得有一次,媽媽有事叫姐姐輔導(dǎo)我的作業(yè),我騙姐姐說(shuō):“作業(yè)做完了”。晚上媽媽回來(lái)檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)做完。媽媽把姐姐和我一起罰了。姐姐氣得發(fā)脾氣,把自己關(guān)在房里不出來(lái),那次我真的很想對(duì)姐姐說(shuō)聲對(duì)不起好姐姐,下次我不敢了,我一定要聽(tīng)你的話,好好學(xué)習(xí)。姐姐不但學(xué)習(xí)上幫我,生活上也對(duì)我很好,每次媽媽不在家,都是她照顧我的生活,問(wèn)我想吃什么,吃的飽不飽,這種感覺(jué)很溫暖。
我有一個(gè)好姐姐,我感到很幸福。
四年級(jí)的作文300字 篇2
你知道我最喜歡的植物是什么嗎?告訴你吧我最喜歡的植物是美麗的菊花。
菊花不僅顏色漂亮,而且形狀也很多。龍須菊那些黃色的花瓣張開(kāi),十分好看。球型菊幾十片小花瓣抱在一起,如同一個(gè)個(gè)黃色的小球,可愛(ài)極了。不過(guò)最好看的就是垂珠菊了,它的一根細(xì)細(xì)的小莖十分柔軟,仿佛輕輕一掐就會(huì)流出一些水來(lái),上面球似的花可能是太重了,所以向下垂,仿佛一個(gè)小姑娘害羞地低下了頭,真是漂亮!
不過(guò)我最喜歡菊花的.原因不是因?yàn)樗制,而是因(yàn)樗梢栽诤L(fēng)中盛開(kāi)。在秋天的時(shí)候,樹(shù)葉被染成了黃色,然后被秋風(fēng)吹落下來(lái),許多美麗的花兒也在寒風(fēng)中凋謝了,但是菊花卻依然挺立著,古人有句詩(shī)叫做“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!边@不是對(duì)菊花最好的贊美嗎?贊美它面對(duì)寒風(fēng)不屈服,不退縮,直到白雪覆蓋大地的時(shí)候,它們才慢慢地枯萎、凋謝,然后鉆到泥土里,靜靜地等待下一個(gè)秋天的到來(lái)。
我愛(ài)菊花的顏色和它美麗的姿態(tài),但我更愛(ài)它的精神,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族堅(jiān)強(qiáng)不屈精神的寫(xiě)照。
四年級(jí)的作文300字 篇3
它長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,所以我叫它“旺旺”,一雙耷拉耳,一個(gè)又大又胖的身子,四條又細(xì)又長(zhǎng)的腿,尾巴又細(xì)又長(zhǎng),不僅可愛(ài),而且也算得上是美女一枚了。
旺旺最喜歡待在我家的大桌子下,因?yàn)樽雷酉旅婧軟隹。?dāng)然他也喜歡它的大狗籠。他的狗籠是我和爺爺一起,為我家小黃狗制作的,里邊特別漂亮,我還給它鋪上了紅色的.地毯呢!還有它的玩具骨頭和玩具雞腿。
旺旺吃飯還很挑食呢!先是給它買(mǎi)了狗糧喂它吃,可是它轉(zhuǎn)頭就走了。它一天天在長(zhǎng)大,不吃飽怎么行,于是我們把剩菜給它吃,它還是轉(zhuǎn)頭就走了。見(jiàn)此情形,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們可以把吃飯剩下的肉湯泡在它的飯里讓它吃,還可以把吃剩下的肉骨頭給它吃!钡诙煳覀兙瓦@樣做了,把做好的飯菜,放在小黃狗面前,它居然吃了,而且吃的很香。我家的狗可真挑食!
有一次我和旺旺一起去樓下的游樂(lè)場(chǎng)玩,它和我你追我趕,開(kāi)心極了,這段時(shí)間小黃狗旺旺給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
我愛(ài)我家的小黃狗。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的外婆的家在一個(gè)群山環(huán)抱的小村莊中。外婆家后面有個(gè)小山包,山包上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。有一條泥濘的.小路彎彎曲曲地通向一個(gè)小湖。
這個(gè)小湖清澈見(jiàn)底。時(shí)不時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),水面上便蕩開(kāi)了一層層波紋。小湖還擁有一個(gè)如夢(mèng)幻的名字———月光湖。
春天,月光湖的水面漂著各種花瓣。花芬芳撲鼻,令人心曠神怡。湖邊的草很綠,很嫩,加上鮮花的裝飾,變成了一個(gè)獻(xiàn)給小湖的花環(huán)。
盛夏的涼夜是月光湖最美的時(shí)候。月光灑在湖面,湖水波光粼粼。湖邊的草長(zhǎng)得很高了,月光花便夾在草叢中開(kāi)放。螢火蟲(chóng)也飛來(lái)了,一下子,湖面上便亮起了許多“小星星”。
秋天,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上、湖面。秋天的夕陽(yáng)落下時(shí),水面和水底,金色的光斑和銀色的水斑互相交錯(cuò),陪著落葉,別有一番動(dòng)人的滋味。
嚴(yán)冬,月光湖安然睡去,在白雪中,慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
月光如水,月光湖魅力的景色印在了我心頭,我愛(ài)月光湖!
四年級(jí)的作文300字 篇5
人們經(jīng)常用來(lái)贊揚(yáng)老師的一句話是:老師像是辛勤的園丁。而我們就像是一棵棵幼苗,在園丁的辛勤撫育下茁壯成長(zhǎng)。
記得我二年級(jí)時(shí)的老師姓陳,她有著無(wú)比的親和力,她很胖,一雙葡萄般的眼睛炯炯有神,她笑起來(lái)很可愛(ài),給人一種平易近人的感覺(jué)。
她很照顧我們,經(jīng)常給我們過(guò)生日,記得有一次,媽媽接我接晚了,全班同學(xué)都走光了,只有陳老師陪我一起等我媽媽,我媽好久都沒(méi)來(lái),老師就說(shuō):“你在這等我,別亂跑,我去給你買(mǎi)根雪糕!”盡管我再三推辭,陳老師還是進(jìn)了校門(mén)口的`小賣(mài)店,為我買(mǎi)了一根“手拉手”雪糕,就在這時(shí),我媽來(lái)接我了,我和媽媽跟陳老師說(shuō)一聲再見(jiàn),就匆忙地走了。還有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)發(fā)燒了,老師特別著急,先給那名同學(xué)家長(zhǎng)打電話,然后給那名同學(xué)拿熱水袋,還讓我們到衛(wèi)生室給那名同學(xué)取藥,不一會(huì)那名同學(xué)的家長(zhǎng)趕到了學(xué)校,他萬(wàn)分感謝陳老師,而陳老師只是一笑而過(guò)。
雖然她已經(jīng)不再教我們了,可她那親切的笑容,溫和的眼神還深深地印在我的腦海里,讓我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷。
四年級(jí)的作文300字 篇6
時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼那個(gè)令我畏懼的冬天已經(jīng)隨著春風(fēng)回到老家啦!
放眼整個(gè)瑯琊山,那些樹(shù)、花、草都已經(jīng)做了“整容手術(shù)”。樹(shù)綠了,花開(kāi)了,草青了,真不知春姑娘是如何擁有這么高超的“醫(yī)術(shù)”的。
幾只喜鵲在湖邊自由地嬉戲、玩耍。青蛙躺在清澈而又涼爽的溪水中,一邊泡澡一邊唱歌!你聽(tīng):“呱呱,呱呱呱呱!”魚(yú)兒們?cè)谒餁g快的聊天,一條小魚(yú)看見(jiàn)了一只可口的蟲(chóng)子,飛快游過(guò)去一口吃掉。麻雀興奮地飛舞,還有幾只撞到了樹(shù)上。許多候鳥(niǎo)飛到了這里,“呀!這里真好,真清靜,就在這里建家吧!”小燕子從南方飛來(lái),不停地唱歌,像在唱:萬(wàn)物復(fù)蘇大地春,千樹(shù)吐芽生機(jī)好,鳥(niǎo)語(yǔ)花香春天到。
當(dāng)你抬頭仰望天空時(shí),那一朵朵白云時(shí)而變成瀑布,時(shí)而變成一匹匹奔馳的'駿馬,時(shí)而變成一只只憨態(tài)可掬的大熊貓……
瑯琊山有一大片綠草地,人們可以在上面運(yùn)動(dòng)、聊天。當(dāng)然,我認(rèn)為最好的選擇是躺在那上面看看藍(lán)天、白云,再愜意不過(guò)了,樼鹕嚼镞有很多去處。你可以去小溪邊觀賞魚(yú)兒們追逐嬉鬧,也可以去路邊嗅嗅春天的味道,還可以去聞名天下的醉翁亭中參觀、游覽。
總之,想要觀賞春日美景,瑯琊山是我心目中最佳的選擇,心動(dòng)不如行動(dòng),大家一起去那看看吧!
四年級(jí)的作文300字 篇7
在世界上,可愛(ài)的小白兔,活潑的小狗,甚至一棵大樹(shù)……所有活著的東西都有生命。但是,生命到底是什么呢?
一天,我在公園里散步。剛找到一個(gè)石凳坐下來(lái),好像隱隱感覺(jué)到屁股底下有東西。我立馬站起來(lái),轉(zhuǎn)身一看。呀!剛才幾只螞蟻被我的大屁股給壓住了。雖然他們
被壓得很難受,但是觸角還是微弱地?fù)u來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):“我們不能坐以待斃,我們一定要撐下去!”
過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蟻用腳慢慢地?fù)纹鹆怂巧眢w,用盡全身力氣,緩慢地爬到了他同伴的身邊,用觸角輕輕地碰了一下他同班的身體,好像在說(shuō):“快點(diǎn)起來(lái)吧,
我們不能一直在這里等死!”同伴也用觸角回應(yīng)了它,“沒(méi)關(guān)系,你先走吧!蹦侵晃浵佀坪趼(tīng)到了他同伴的微弱呼聲,一瘸一拐的向石凳的`邊緣走去,好像想快點(diǎn)
離開(kāi)這個(gè)地方。突然,螞蟻從石凳上掉了下來(lái)。它的命運(yùn),究竟如何?是在這里止步?還是繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)不屈地走下去……
經(jīng)歷過(guò)這樣一件事情,我知道生命是什么——是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
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