四年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
今天中午,老師要排座位了,我很高興。因?yàn)槲也幌牒蛦斡聩i一桌了。我很想和可愛(ài)的袁伊華或乖巧而機(jī)靈的趙雅星一桌,我的一個(gè)小小的愿望實(shí)現(xiàn)了,老師把我排到了趙雅星的旁邊。我和趙雅星是從小到大的好姐妹。我們的關(guān)系很好,我們不分三八線。
有一次,我的橡皮丟了趙雅星看到我在找橡皮,連忙把手中的橡皮借給我。我說(shuō):“謝謝你!彼f(shuō):“謝什么,我們倆是好姐妹呀!好姐姐用還用說(shuō)謝謝?”過(guò)時(shí)我的心里充滿了溫暖。
可是有一件事改變了我們的關(guān)系。有一次我的橡皮用完了,所以我去門口的小賣鋪里又買了一個(gè)橡皮。有一次,趙雅星的橡皮丟了,她看到我的'橡皮還以為是我偷了她的橡皮。她就向我大喊:“你為什么要偷我的橡皮?”我說(shuō):“我沒(méi)有偷你的橡皮!蔽倚睦锸治。我們倆就不說(shuō)話了,也畫(huà)上了三八線。
我希望趙雅星把這件事弄清楚了,不要光讓別人受委屈。我希望我們倆能像以前那樣好。
四年級(jí)的作文 篇2
我從感動(dòng)中國(guó)故事中看到了許多感動(dòng)著我們的故事。其中,令我最佩服的就是林秀貞。
林秀貞是一個(gè)女孩,她住在河北省衡水市棗強(qiáng)縣王常鄉(xiāng)南臣贊村的農(nóng)民,30年如一日,她克服了各種困難,并且像女兒一樣30年來(lái)贍養(yǎng)了6位孤寡老人。
我從中感受到了林秀貞的.偉大。林秀貞在贍養(yǎng)6位老人的同時(shí)一直記著她母親的教誨:人人管閑事,世上沒(méi)難事;人人都幫人,世上無(wú)窮人;千千治家用一千分的力量來(lái)治理自己的家,萬(wàn)萬(wàn)治鄰 用一萬(wàn)分力量來(lái)治理鄰里關(guān)系。這名話令我感受非常深刻。林秀貞因?yàn)樗赣H的一句話學(xué)會(huì)了尊重老人,關(guān)心老人并且無(wú)條件地幫助了6位孤寡老人這讓我很感動(dòng)。從這件事例中,我還看出了林秀貞不止幫助了老人,她還為全中國(guó)付出了一份愛(ài)心。通過(guò)林秀貞的事例總讓我想起我們小區(qū)里的鄰阿姨。鄰阿姨的兒子在讀書(shū)每個(gè)星期才回來(lái)一次,她先生在外工作長(zhǎng)期不回來(lái),就這樣她每天都很孤單。于是,她花了4年時(shí)間一直收養(yǎng)了8只流浪貓,一直在養(yǎng)它們。從這,我看出,鄰阿姨很有愛(ài)心,雖然收養(yǎng)貓不是什么大事,但是,鄰阿姨還是很有心地幫助了小動(dòng)物。
我認(rèn)為,我應(yīng)該學(xué)習(xí)鄰阿姨和林秀貞,做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
四年級(jí)的作文 篇3
下周三就是期末考試了,同學(xué)們都玩萬(wàn)分緊張,都在忙著復(fù)習(xí)。腦子里裝的全是習(xí)題。在家里復(fù)習(xí),在學(xué)?荚。同學(xué)們腦子都快炸了!今天,老師終于開(kāi)恩了,給我們舉行了一個(gè)放松的活動(dòng)——蒙眼畫(huà)萌萌噠的小蝸牛之男生女生大PK!
比賽一開(kāi)始,老實(shí)說(shuō)讓男生女生個(gè)選擇了一位畫(huà)畫(huà)才子上場(chǎng)。男生們像炸開(kāi)了鍋一樣,議論紛紛,終于決定派出風(fēng)度翩翩上知天文下知地理舉止優(yōu)雅文明天下的周杰倫——周文杰先生。再讓我們來(lái)看一看女生這一隊(duì)的狀況吧!看看他們派出的是哪位才子吧,女生這邊猶豫不決,搞了半天,才派出命溫文爾雅飽讀詩(shī)經(jīng)滿腹經(jīng)綸美若天仙的.班長(zhǎng)大人——陳梓瑜出戰(zhàn)!男生們一看是班長(zhǎng)大人,嚇得魂飛魄散。。”荣惥鸵_(kāi)始了,同學(xué)們的心都已經(jīng)快跳出了嗓子眼兒了!隨即,老師把紅領(lǐng)巾蒙在了他們的眼睛上。下面就要正式上戰(zhàn)場(chǎng)了!時(shí)間為一分鐘。
比賽過(guò)程中,同學(xué)們細(xì)心的觀察著比賽狀況,沒(méi)有發(fā)出絲毫的聲音。比賽剛開(kāi)始,周杰倫先生就畫(huà)了一個(gè)歪歪扭扭的圓,然后又在里面畫(huà)了兩個(gè)沒(méi)有連接上的小圓圈。最后畫(huà)頭的時(shí)候,盡然畫(huà)到了殼里!哈哈!頭被殼吃了!觸角也長(zhǎng)到了殼上!看到這里,同學(xué)們真的忍不住捧腹大笑。而女生這一隊(duì)呢,奇跡啊!班長(zhǎng)大人畫(huà)得有條有理。而且線條圓潤(rùn),之間的間隔均勻。簡(jiǎn)直比睜眼畫(huà)的還要好!
比賽結(jié)束了,老師宣布女生奪冠時(shí),當(dāng)場(chǎng)的男生唉聲嘆氣,愁眉苦臉。而女生就像中了彩票一樣高興,高興的都快飛起來(lái)了!哈哈!真是有趣的一節(jié)課!
四年級(jí)的作文 篇4
我的爺爺今年五十六歲,頭發(fā)有黑有白,他長(zhǎng)著彎彎的眉毛,高高的鼻子和大大的嘴巴,特別是那大大的眼睛和大大的耳朵,可是所謂的千里眼和順風(fēng)耳"。敔?shù)臒燒g有十幾年了,整天就拿著一支中華牌的煙吸得津津有味?梢坏酵砩希瑺敔斁涂偸强葌(gè)不停,各種病也接踵而來(lái)。爸爸奶奶勸過(guò)爺爺很多次了把煙戒掉,可煙好像是爺爺?shù)恼滟F寶貝,無(wú)論爺爺走到哪兒,總是把煙帶在身上,一有空就吸,煙就是戒不了。于是我決定幫爺爺戒煙。
五月三十一日這天,也就是國(guó)際無(wú)煙日。這天,爺爺又要吸煙了,他拿起打火機(jī)正要點(diǎn)火時(shí),我連忙用我最快的速度搶過(guò)爺爺手中的煙。爺爺先是一愣,之后就兩眼瞪得大大的,扭著頭對(duì)我說(shuō):把煙還給我!我拿起日歷,指著日歷一本正經(jīng)說(shuō):今天是國(guó)際無(wú)煙日。什么破國(guó)際無(wú)煙日,快把煙還給我!爺爺顯然已經(jīng)生了很大的'氣。我無(wú)可奈何,只好把煙還給了爺爺。A計(jì)劃不行,那就實(shí)行B計(jì)劃!
我撕下一篇空白紙,準(zhǔn)備給政府寫(xiě)一封信,里面是寫(xiě)爺爺總是吸煙,寫(xiě)了爺爺對(duì)國(guó)際無(wú)煙日的不滿,不但不滿,而且還在國(guó)際無(wú)煙日這天吸了很多的煙等。我寫(xiě)好之后,正要去買郵票時(shí),爺爺正好看見(jiàn)了我要出門,便問(wèn):你去干啥?買郵票。買郵票干啥?我把信給了爺爺,說(shuō):你看了這個(gè)就知道了。爺爺把信看完之后,就把信撕掉,要罵我時(shí),我早已無(wú)影無(wú)蹤了。我先買了幾張郵票和好幾個(gè)信封,我想:呵呵,幸好我還寫(xiě)了一張,不然我還得再費(fèi)心思重寫(xiě)。我把寫(xiě)的信復(fù)印了好幾張,然后把復(fù)印的信一張一張的裝進(jìn)了信封里,再把郵票一張一張的貼在信封上,不緊不慢的走回家了。
爺爺見(jiàn)我回來(lái)了,張口就問(wèn):你還有另一張信嗎?有啊!不然我咋會(huì)把信給你看。你信寄給政府了嗎?其實(shí)我還沒(méi)寄呢,但為了讓爺爺戒掉煙,我就開(kāi)一次玩笑吧!我假做緊張的樣兒,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):我寄了。爺爺聽(tīng)了說(shuō):你咋能寄呢?你知道煙對(duì)我可是非常重要的呀!你咋能哎!爺爺傷心極了,整天想:我這下不能吸煙了,政府還會(huì)扣我的工資,不知今后過(guò)的日子會(huì)怎樣呢!也許政府給孫女回信了,叫她監(jiān)督我,如果我再吸的話,孫女很可能再向政府告我,政府就會(huì)扣我的工資。這下我得把煙給戒了,才能保住工資。≌f(shuō)實(shí)話,錢比煙才更重啊!爺爺左思右想,最后還是把煙給戒了。爸爸奶奶知道這件事之后,還背著爺爺夸我是大功臣呢!
四年級(jí)的作文 篇5
他,一張國(guó)字形的臉蛋,兩只眼睛像黑珍珠似的,還長(zhǎng)著小小的眼睛和嘴巴,剃著一個(gè)頭,因?yàn)樗髦坨R,我們就喜歡叫他“小四眼”。這是我的同學(xué)--小陳
小陳非常不講衛(wèi)生。有一次,我們正在上英語(yǔ)課,不知小陳是不是感冒了,鼻子下拖著一條鼻涕。只見(jiàn)他轉(zhuǎn)過(guò)身,從書(shū)包里抽出一張紙巾來(lái)抹鼻涕,接著就隨手一扔,扔到小馮那兒。所以教室地上的紙巾差不多都是他的'“杰作”。
雖然小陳不講衛(wèi)生,但他卻是一位熱心的孩子。有一次,桌面上放著一本本老師批改好的英語(yǔ)本,老師叫小吳下課以后發(fā)到同學(xué)們的手上,小吳卻忘記了,小陳看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去,把本子發(fā)到同學(xué)的手上。還有一次,魏老師叫小蘇下課后去辦公室拿本子放到桌面上,不知過(guò)了多久,下課鈴聲響了,但小蘇也把拿本子的事情忘得一干二凈,還跟同學(xué)玩起游戲來(lái),可是小陳馬上沖出教室,來(lái)到辦公室,魏老師見(jiàn)小陳來(lái)了,問(wèn)道;"小陳,你來(lái)干什么。俊毙£愓f(shuō):"魏老師,您剛才叫小蘇拿本子,放在桌上,可他忘了,所以我就下來(lái)了。”魏老師聽(tīng)了,微笑著說(shuō):“啊,原來(lái)是這樣,那么辛苦你幫我一下吧!毙£惛吒吲d興地把本子放在了桌上,認(rèn)真地點(diǎn)了一下人數(shù)才回到自己的座位上。
瞧,這就是我的同學(xué),一位熱心的同學(xué)!