四年級的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的四年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
只見遠處柳樹垂下柔軟如絲的枝條,在春風的吹動下,在空中搖曳,遠遠望去像一團團隨風飄動的`輕煙。草中那紅色、黃色、藍色、紫色的小野花,他們知道春天來了,都像趕集似的聚在一起爭芳斗艷,擺動著自己婀娜多姿的腰身,仿佛正在舉行選美比賽呢!
在清澈見底的水中,只見一群群小魚兒結伴同游,他們擺動著尾巴,一副悠閑自在的樣子,那悅耳動聽的溪水聲,使我不禁伸手戲水。藍天上有許多小鳥飛來飛去,其中有春的使者——燕子,還有一群嘰嘰喳喳的小麻雀,他們知道春姑娘來了,高興得不得了,正在到處傳遞著喜訊呢!
春天是多么美好的季節(jié)呀,它讓人陶醉在歡樂之中,沉迷在喜悅了。如果我是詩人,我一定要作一首最好的詩去贊美它;如果我是一個畫家,我一定要把它畫的栩栩如生。
四年級的作文 篇2
一次興趣課上,我遇到了令我很后悔的事兒,原因就是我的“拖延癥”發(fā)作了。
難得的周日,我實在是抵御不了各種誘惑,還沒做幾道題,就想躺一會兒休息休息。于是,我就在沙發(fā)上躺了下來,還玩起了樂高。半小時后,我再一次與作業(yè)開始了斗爭?墒沁沒有做完五道題目,我又想:反正有的是時間,還是先看會兒電視吧。于是,我就目不轉睛地盯著電視,足足看了20分鐘……正當我看得起勁時,聽到了從樓梯那傳來的'腳步聲。不好,是媽媽回來了。我立馬關掉電視機,把遙控器放到原處,迅速地回到座位,假裝認真做作業(yè)。媽媽問我:“作業(yè)做得怎么樣了?”我回答道:“快完成了,還有一點點!眿寢屨f:“加油,寫完了,我?guī)闳ケ@。”我聽了,馬上對媽媽說:“反正時間還早,先去保利玩吧,逛回來再寫作業(yè)也不遲!本瓦@樣,我一而再,再而三地將作業(yè)往后推。等我從保利回到家,又看起了我最愛的動畫片,早已將作業(yè)這事忘得一干二凈了。
第二天,上課時,老師提問昨天的奧數(shù)題目。我在毫無準備的情況下站了起來,一句話也答不出來。而全班同學都看著我,此時的我,恨不得挖個洞鉆進去。
這件事情,讓我十分后悔。我深深地體會到:如果對自己需要完成的事一直心存僥幸,能推則推,那注定失敗,今后,我一定會好好珍惜時間,利用好每分每秒。
四年級的作文 篇3
動物中的大力士是誰你知道嗎?很多人都有共同的回答:大象!因為大象體積龐大,當然力氣也很大了!只用鼻子就能連根拔起一棵大樹,難道不算大力士?不,以我個人的看法,因為一根大樹的重量只是它體積的幾分之幾,體積大是強項,但體積小也有強者。比如,動物中的大力士有的只是一種很小的動物:那就是可愛的小螞蟻。
你可能會說:“我這個人在吹牛,說大話,一只小小的螞蟻怎么會是大力士呢?”那我就來說一說小螞蟻的.一些光輝事跡,讓你心服口服,你就明白我是在說大話還是真事了。
有一天,我閑著沒事干就在院子里的長椅上東看看西瞧瞧的。忽然,我的眼睛被一群密密麻麻的小黑點吸引了,這群小黑點正向院子的一角走去,我急忙走近看,哦,原來是一群螞蟻,哪來這么多螞蟻呀!它們要干什么呢?我不禁好奇地跟著它們走過去,原來它們要回窩里去,小家伙們排著長隊滿載而歸,有的抱著一粒米,有的拿著一顆豆,還有的四五只螞蟻合抬著一只胖胖的蚊子,一個接一個地爬進了一個小小的洞里,嘿,太奇妙了!沒想到一只小螞蟻會有這么大的力量,它們所搬運的東西比本身的體積大幾倍,而它們還一一把它們運回巢穴,這難道不是大力士嗎?
那么螞蟻還愛吃什么呢?我一邊尋思著一邊進了屋,再出來時拿著一小塊巧克力,一小塊西瓜和一小塊蘇打餅干。我先把比較甜的西瓜和巧克力放得遠遠的,把有點咸的蘇打餅干放在了離螞蟻洞很近的地方,想看看它們到底想吃甜的還是咸的,我認為螞蟻肯定不喜歡吃蘇打餅干,就會去別的地方找西瓜和巧克力的,可結果正相反,螞蟻就把蘇打餅干搬走了,其它的一點也沒動,我想,可能我把西瓜和巧克力放得太遠了吧,這回我又把西瓜和巧克力放在了離螞蟻洞很近的地方,不過這回想吃到?jīng)]那么容易了,我在蟻洞旁排了一排小樹枝,果真螞蟻聞見味道出來了,可一看前面多了一道“柵欄”急得團團轉。
最后,都氣急敗壞的回窩了,我想:哈哈,螞蟻你認輸了吧!我就在院子里玩了起來,過了一會兒,我過去一看,真是不得了啦,有一隊黑壓壓的小東西,排著長隊大搖大擺地走進了院子,!螞蟻們竟然從院墻后面打了個洞繞了過來!
所以,這一次我大敗。這就是我說的大力士——小螞蟻!它們還非常團結有序。
四年級的作文 篇4
歲月如同形形色色的鵝卵石,色彩斑斕;光陰好似美麗的曇花,含笑一現(xiàn)。在過去的點點滴滴中,許多小事都已忘卻,但有一件事使終讓我難以忘懷,它仿佛就發(fā)生在昨天……
那是一個下著大雨的中午,小花都被這突如其來的大雨打得低垂著頭,柳樹耷拉著腦袋,無情的大風呼呼地吹著,好像整個世界都在替我惋息,因為我這次數(shù)學期中考試沒有考好,整個腦子一片空白,只剩下那可憐兮兮的94分在耳邊嗡嗡作響。我的心也跟這陰沉沉的天氣一樣,在下大雨……這時,旁邊的她像看出了我的心事一般,問我:“范朱睿,你怎么了,不開心是么?”可我絲毫沒有領情,向她翻了個白眼兒,接著便使勁推了她一把,生氣地說“哼,你干嘛,看我不開心就故意來打攪我,你存心的是吧,走開,煩死了,別來煩我,讓我一個人靜靜!”誰知她一點兒也不生氣,反而心平氣和地對我說:“你能告訴我怎么了嗎?”“唉,我數(shù)學沒考好!”我嘆了口氣說。她笑了笑:“原來是這么一回事,沒關系,不就一場小小的考試嘛,下次繼續(xù)加油努力就行了,我相信你一定能做到的!“我聽了這話又仔細地想了想,覺得很有道理。于是便抹干眼淚,和她肩并肩向光明走去……
她叫朱欣宜,大大的`眼睛,小小的鼻子都顯得那么其貌不揚。但她那樂于助人的心、那開朗的性格使我永生難忘。
四年級的作文 篇5
今天放學回家,我走到院子里玩。
我往花壇一看,令我大吃一驚,那棵將要死的樹竟然發(fā)芽了!不要以為我這“驚”,吃得幼稚。這棵樹的發(fā)芽,之所以讓我驚訝,是因為我在去年冬天的時候,看到的是一棵沒有絲毫生機的“死樹”。而現(xiàn)在,展現(xiàn)我面前的是新生的力量!
哦!差點忘了,今天是春分了!雖然它是一棵普通的'樹,但它卻令我感受到了生命的偉大!
春天!是大地萬物的生命搖籃!
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