小學四年級作文

時間：2024-01-02 09:41:29 四年級我要投稿

小學四年級作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文

小學四年級作文篇1

　　前不久，媽媽給我買了一件新衣服，樣子很漂亮，質(zhì)量非常好，是名牌耐克的。我穿上以后更帥氣了，我很喜歡。媽媽說：“這件衣服七百多塊呢，你一定要好好愛惜呀！”可是好景不長，沒過幾天，一件讓我十分懊惱的事情發(fā)生了。

　　一天中午，吃過午飯，我們幾個同學在操場上跳大繩，就是兩個同學搖繩，其他人一個一個地跳過去。我們跳得很順暢，不一會兒我就跳出汗了。我本能地脫下外衣放在操場上，又接著跳起來。“叮鈴鈴……”上課鈴響了。我們迅速收好繩子向教室跑去。

　　課堂上十分安靜，同學們都在認真聽老師講課，我也冷靜下來。突然發(fā)現(xiàn)我的衣服怎么變顏色了？哦！我的耐克不見了！下課后，我箭一般地向操場飛去�？墒遣賵錾峡帐幨幍氖裁匆矝]有。我急得要哭了，找到班主任老師，請求你她去學校的廣播室廣播一下。“有誰撿到一件耐克上衣請送到三年五班。”廣播播出了，我懸著的心才放下來。我期待著撿到衣服的人快點給我送回來。

　　回家后，爸爸媽媽狠狠地批評了我。我解釋說：“過兩天肯定會找到的�！眿寢屨f：“你別做夢了！以后一定要小心，衣服不要亂放，記住了！”爸爸說：“你的`圣誕禮物psp取消了，這是對你粗心大意的懲罰！”此時我的心還在期待著。

　　一個星期過去了，我的衣服還沒有回來。我終于相信了媽媽的話，人是自私的。雖然我們被教育要做拾金不昧的人，可是真正能做到拾金不昧的人又有幾個呢？我的心涼了。

小學四年級作文篇2

　　在我上幼兒園大班時，有一次老師教我們跳繩。這次學跳繩的經(jīng)歷讓我久久不能忘懷。

　　剛開始的時候，我總是跳不過，一會兒被繩子打到手臂，一會兒被繩子絆得摔了一跤，一會兒繩子又從手中“飛”了出去……嘗試了很久還不成功，我很氣餒，我真想當場就不學了，小小的一根繩子竟然這么欺負人！

　　就在這時，老師走了過來，她就像我肚子里的蛔蟲一樣，看懂了我的心思，并對我說：“錢坤，你一定要堅持，不要遇到一點點困難就退縮，你知道熟能生巧這個成語么？只要多練幾次，就一定能學會，加油！”

　　聽完老師的話，我又突然恢復了信心，仿佛注入了一種力量，于是我又開始努力地練習跳繩。接下來的時間里，我只要一遇到困難，就會想起老師對我說的話。有時，我也會向那些比我厲害的`同學請教。但即使這樣，工夫還是“有負”有心人，我還是沒有完全學會跳繩。一個星期之后，幼兒園進行跳繩比賽，我還清楚記得，當時我只跳了56個，是全班跳得最差的幾個同學之一。

　　比賽結(jié)束后，我分析了自己失利的原因�；氐郊液�，我又請教了爸爸，在學的過程中，我用心地記著爸爸的每一句話，爸爸反復跟我說：“不要怕，堅持就是勝利，每天堅持練，你一定能成功！”之后，我用了差不多兩個月的時間，終于學會了跳繩。

　　兩個月后，幼兒園又進行了一次跳繩比賽。我輕輕地跳起又輕輕地落腳，每一個動作都完成得很熟練！我竟然跳了98個，我真恨不得馬上飛回家告訴爸爸媽媽。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)能輕松跳繩每分鐘200個左右。但是當年，學跳繩的經(jīng)歷仍歷歷在目。那件事讓我懂得了，做任何事情都要反復去練習，千萬不要輕易放棄，堅持就是勝利，只有這樣才能成功！

小學四年級作文篇3

　　星期天，我和幾個表哥及朋友去我姨丈的農(nóng)場。農(nóng)場全部都是養(yǎng)龜?shù)摹?/p>

　　去到那里，只一個個養(yǎng)龜?shù)腵池塘呈現(xiàn)在眼前。那里真大��！

　　我們可以看見一些龜在泥土里挖洞生蛋�？矗鼈兩甑昂�，把蛋埋起來就下水里不管了。剛好那天是最后一天收蛋期，我們看見了阿姨們正忙著收蛋。她們首先拿一個鏟子翻松泥土，然后，把蛋夾起來，“為什么要把蛋夾起來？”我問了阿姨，原來收蛋時不能用手檢，只能用筷子夾。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小烏龜來，所以要用筷子夾。

　　看完撿龜?shù)�，我又去孵龜房觀看。我看見孵龜房里在許多龜?shù)奥裨跔I養(yǎng)泥里。我想是怎樣才能孵出小烏龜？于是，我在那里觀察。我發(fā)現(xiàn)烏龜跟人有一模一樣的東西，就是人一出生肚臍就有一個東西沒有收進去，烏龜也一樣，也是要十幾天才能收進去。

　　通過這次觀察烏龜，我發(fā)現(xiàn)了人用手撿龜?shù)皶醪怀鲂↓敽蜑觚斉c人有一個相同的特點——剛出生時突肚臍。

小學四年級作文篇4

　　媽媽，有些心里話我想對你說已經(jīng)很久了，但是每次來到你面前，我總是不敢說。今天，我就借這篇文章對你說說我的心里話吧。

　　媽媽，我知道您很關(guān)心我，很愛護我，但我長大了。我記得有一次，我們班主任叫我們每個同學都帶兩盆盆栽回來做實驗。中午，我高高興興地跑回家拿盆栽時，您一臉不高興地對我說：“你千萬別拿，讓我來幫你拿，你什么也不用搬，太累了。”我惘然的跑走了。您那天晚上問我是不是不信任您能幫我才跑走的。我說：“媽媽，我長大了，我想自己去做我能做的事，因為我已經(jīng)長大了�！蹦牭胶�，滿意地笑了。謝謝您給了一個學會成長的`機會。

　　另外，我還想對你說，我不僅能處理一些自己的事情，我還能當你的小助手。家里要是需要清潔，干點家務什么的，只要我能做的，您都應該放手讓我干，因為我也是家里的一員，有義務承擔家里的家務活。

小學四年級作文篇5

　　現(xiàn)在人們生活的節(jié)奏越來越緊張，很多時候人們都因繁忙而忽略了許多事情，漠視了許許多多令人感動的事情。

　　我也曾經(jīng)有一段時間經(jīng)常抱怨生活的枯燥無味。一直到最近，我才發(fā)現(xiàn)，原來在生活中到處都有著令人感動的事情。

　　記得有一天，我正在家做作業(yè)，忽然天色一下子暗下來，我透過玻璃窗向外望去，只見天上布滿烏云，還拌著一道道閃電，一陣陣雷聲。地上的行人都紛紛加快腳步，躲避即將到來的大暴雨。一會兒，粗大的雨點兒落下來了，打在玻璃窗上叭叭直響。風呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。街道上連一個人影也沒有，白花花的全是水，簡直成了一條流淌的河，上面爭先恐后地開放著無數(shù)的水花。

　　我饒有興趣地看著，忽然一棵小樹映入我的眼簾。小樹在風雨中搖曳，一次又一次被風吹彎了腰，一次又一次堅強地挺起，利用自身的韌性巧妙地渡過難關(guān)。風越刮越猛，雨越下越大，小樹沒有一絲的退縮，依然頑強地戰(zhàn)斗著，毫不氣餒地尋找著生機。小樹觸動了我的心靈，它面對危機時頑強求生的精神感動了我。它讓我看到一個人面對困難時所必須具有的勇氣、毅力和極好的柔韌性，它用它自己的行動告訴我什么是堅強，什么是處理困境時的最好方法。

　　處處留心皆感動，風雨中的小樹就能感化我的心靈，給予我希望和夢想，激勵我不因危機的面臨而放棄永生的信念。讓我們多留心周圍的人和物吧，只要你是一個細心的人，是一個有心人，你就會發(fā)現(xiàn)，原來感動就在我們的身邊，溫暖就在我們之間。

　　在我的記憶長河中，保存著許多令我感動的事。它們像閃爍在銀河中的無數(shù)星晨，雖或明或暗，但都無比美麗多姿。其中，有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空，現(xiàn)在，就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。

　　記得我二年級的時候，在一個數(shù)九寒冬的早晨，我忘了帶手套就去上學了。到了學校，我的一雙小手已被凍得紅通通的，可是，回去拿手套已經(jīng)來不及了，我只好走進教室。

　　“屋漏偏逢連夜雨”，就當我走進教室后不久，天空一下子灰暗了，“山雨欲來風滿樓”，讓人有一種說不出的.壓抑感。不一會兒，空中便飄起了雪花。雪越下越大，最后，如鵝毛一般在半空中紛紛揚揚……天氣越來越冷了。

　　望著那鵝毛大雪，看著同學們都紛紛戴上手套，我卻只好不住地往手心里呵著氣，搓著手，祈盼天快點放晴。

　　可是，“天不隨人愿”，漸漸地，天地間的一切都變得銀裝素裹，那該死的雪卻還在不停地下！我的眼里不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心里斥問自己：你怎么這么粗心？這么冷的天怎么會忘記帶手套？這下冷了吧！要是雪一直不停地下，手不凍壞才怪呢……

　　就在我自責且又后悔之時，一雙手套映入了我的眼簾。“快戴上吧，要生凍瘡的�！蔽以尞惖靥ь^望去，是同桌邢科晴，她脫下了自己的手套�！澳恰隳�？”我猶豫地問道。在這一瞬間，我既想立刻接過那雙手套，又在心里不住地遣責自己：你怎么那么自私？邢科晴就不會冷嗎？難道只有你怕冷？

　　邢科晴似乎看穿了我內(nèi)心的矛盾，一把拉起我的手，將手套放在了我的掌心，說：“沒事，我的手可暖和了，不冷！”在那一剎那，邢科晴手心的溫度一下子讓我覺得無比溫暖，暖得讓我誤以為已經(jīng)來到了春天。我的鼻子酸酸的，忍著想要奪眶而出的淚水戴上了手套。邢科晴會心地笑了……

　　那一件事深深感動了我，在那一刻，邢科晴那甜美的笑容永遠銘刻在我心中。雖然說，邢科晴將自己的手套讓給我并不是一件所謂“驚天動地”的大事，不過，卻很少有人會像邢科晴一樣舍己為人。我相信，邢科晴的舉動是發(fā)自她內(nèi)心的善良，不然，她盡可“只掃自家門前雪，休管他人瓦上霜”。

　　“贈人玫瑰，手有余香”，一支蠟燭不因點燃了另一支蠟燭而降低了自己的亮度，反而，在點燃的瞬間自己更加輝煌！在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫中，助人為樂是一個熠熠閃光的瑰寶，邢科晴那舍己為人的精神感動了我，從她的笑容中，我讀到了助人為樂的真諦。

小學四年級作文篇6

　　在這個世上，很多人都需要自由，自從經(jīng)歷了這件事以后，我才發(fā)現(xiàn)，動物也不例外。

　　寒假的一天，我和小表弟在散步的時候，發(fā)現(xiàn)一只鴨子被關(guān)在籠子里。這時，小表弟走到鴨子面前，笑瞇瞇地說：“哈哈，小鴨子，被關(guān)在里面了吧!”這時，鴨子好像變得兇了起來。“你兇啥兇，我才不怕你呢!”小表弟說道。

　　我對此有些懷疑：小表弟平日里可是膽小如鼠，連只兔子也會把他嚇得腿腳發(fā)軟，他會不怕這么大只鴨?于是我便把鴨子放了，想試試他的膽量。誰知，小表弟看到鴨子出來后，便撒腿就跑，一眨眼，便消失得無影無蹤。我立刻抓住套在鴨子腳上的繩子，使勁一拽，鴨子便倒在了地上，但他毫不認輸，用盡全身的`力氣爬了起來，努力得向前跑，但又被我拉回來了。它還是沒放棄，它又張開翅膀，企圖飛走，但這分名是瞎的點燈，白費蠟。可我卻被它渴望自由的精神打動了它好像在說：“我要自由!我要自由!”這時小表弟叫來了大人，大人便把鴨子關(guān)了起來，我便呆呆地站在一旁。

　　這件事給我的感受很深，它使我懂得了：無論是誰都需要自由我不能剝奪他們的自由權(quán)。