四年級描寫動物的作文（精選20篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級描寫動物的作文，歡迎大家分享。
四年級描寫動物的作文 1
我家養(yǎng)了兩頭小白豬。它們?nèi)硌┌�，一對大耳朵像兩把有力的扇子，忽上忽下不停地扇�?鼻子長長的，一對圓圓的鼻孔，像兩個(gè)小山洞;鼻子下面藏著個(gè)大嘴巴，不仔細(xì)看，真不會發(fā)現(xiàn)鼻子下面還有張嘴;鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛，滿臉的皺紋，實(shí)在不怎么好看。
農(nóng)忙時(shí)，媽媽下地干活，讓我在家喂它們。我把豬圈門打開，把調(diào)好的.食料放在豬圈門口，饞嘴的小豬鼻子尖極了，香味早被它們嗅到了，還沒等我把豬食倒在食盆里，它們就一擁而上，把滿滿的一盆豬食給拱灑了。豬食濺到我臉上、褲腿兒上、褂子上，氣得我順手拿起棍子想揍它們。可剛舉起棍子，它們就“嗷嗷”地叫起來，似乎在向我求饒。看著它們那可憐的樣子，我又不忍心讓棍子落下去了。
小白豬漸漸長大了，更暴露出了它們的本性--貪吃、貪睡。每當(dāng)媽媽喂它們時(shí)，它們便狼吞虎咽，大口大口地吃起來，還不停地發(fā)出哼哼聲。
四年級描寫動物的作文 2
我最喜歡的動物，牠有一條毛茸茸的長尾巴，膨膨松松的像雞毛桿子，有一個(gè)嬌小又柔軟的身體。牠的身體雖然嬌小，但靈活的四肢，讓牠能夠在樹林間飛快的穿梭，你知道牠是誰了嗎?對!沒錯(cuò)!牠就是可愛的——松鼠。
記得有一次，我們?nèi)依眉偃盏街猩搅钟瓮�，�?dāng)我們嘴里哼著歌，邁著輕快的腳步，不知不覺的走到一片樹林里時(shí)，因?yàn)槟菚r(shí)剛下過雨，所以不時(shí)有水滴落到我們的身上，整片樹林是非常的寂靜，耳邊聽到的不僅是清脆的鳥叫聲，還有昆蟲「唧唧」的聲音。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)小黑影跳了過來，拿走了我剛從地上撿拾在手上的小果子。哇!被牠這么一拿，我整個(gè)完全傻了眼，竟然被眼前的景象給嚇呆了，等我回過神來，仔細(xì)的看清楚后，才知道原來是一只小巧可愛的松鼠，牠正站在樹枝上吃著那顆小果子呢!那可愛的模樣，真讓我感到既心疼又喜歡。我再回想剛才牠碰觸我的那一剎那，那條毛茸茸的尾巴，真是無法形容的柔軟啊!
有了那次的體驗(yàn)后，每次當(dāng)我到樹林的地方時(shí)，我都會特別仔細(xì)的'尋找牠的身影，希望能再看到松鼠的可愛模樣。如果看到電視里播放有關(guān)動物的節(jié)目時(shí)，我也會特別的留意，看會不會再看到牠，因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡牠了。
我覺得這世界上的動物，并不一定全是兇惡殘暴的，像老虎抓兔子、蛇吞老鼠、……，牠們所以會那么殘暴，那全都是為了填飽牠們饑餓的肚子，那是動物求生存的本能啊!如果大家都能這么想，那動物就跟人類差不多了，并沒有想像中的那樣可怕啊!
四年級描寫動物的作文 3
在一個(gè)長方形的花盆里，生活著一只可愛的小蝸牛，小蝸牛背上有一個(gè)沉甸甸的殼，那是蝸牛的家，無論走到哪里它都不會丟失。它的殼跟螺螄殼有點(diǎn)像，但又不全一樣：螺螄殼的尾巴尖尖的，而它則是扁扁的。小蝸牛有兩根觸角，碰一下，觸角就會縮進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)小蝸牛的脖子上有兩條黑線，碰一下，觸角也會跟著縮短。它可真會害羞。
小蝸牛生活的天地很狹窄，就一個(gè)小小的花盆，它一會兒呆在小小的假山上，一會兒爬到樹枝上。我發(fā)現(xiàn)它爬過的地方都會有白白閃光的'痕跡，極像一條銀線，留在樹上，留在土壤上，留在小小的假山上。當(dāng)它爬到樹頂上時(shí)，我就把它拿下來，但它毫不氣餒，又繼續(xù)爬上去。它的絕活是倒掛金鉤和翻墻去壁，一會兒像一塊吸鐵石牢牢的吸在墻上，一會兒又伸出長脖子，東瞧瞧，西看看，真神氣。
有一天，我看著小蝸牛，起了同情心，它居住在這樣一個(gè)窄小的花盆里，沒有一個(gè)同伴，太寂寞、太孤獨(dú)了，像我一樣，整天被關(guān)在家里，不能出去玩，太無聊了。小蝸牛也一樣，它應(yīng)該有自由的權(quán)力，我不能把它關(guān)在家里。于是我把它放回在自然，讓它尋找自由和快樂吧!
四年級描寫動物的作文 4
我家里有一個(gè)小將軍，那就是我家的小淘氣。
我家的小淘氣全身都是黑白相間的毛，胖胖的，像一個(gè)黑白色的球。它的耳朵尖尖的，有時(shí)它的耳朵會豎的直直地，有時(shí)它的耳朵會耷拉下來。到了晚上，它的耳朵像一個(gè)順風(fēng)耳什么都聽得見。它的眼睛小小的，亮亮的，晚上像兩顆碧綠碧綠的大寶石。
它的'胡須密密的，長在嘴巴兩旁的上面，你別看貓的胡須沒用，其實(shí)它的胡須可以測量老鼠洞的大小呢。它的腳長上有肉墊，走路時(shí)沒有聲音，它的爪子很鋒利，遇到老鼠他可不會手下留情的。
小淘氣可是一個(gè)捕鼠小將軍，不管再狡猾的老鼠它都能抓住。而且它很可愛，看見新鮮美味的魚是，它就會向你撒嬌，知道你把魚給它，它才不撒嬌。
有時(shí)它非常的頑皮，我擺好的書它都毫不費(fèi)力地把書弄出來，連媽媽剛拖好的地，不到一分鐘就能把干凈的地板變成像打過仗似的。這只貓還很懶，一有太陽它就慢慢地走到陽臺上，找一個(gè)暖和的地方，一走到那里它就倒地睡著了。
我家的這只小貓真是頑皮又可愛呀！
四年級描寫動物的作文 5
我喜歡毛茸茸的小狗，也喜歡雪白的小兔子，但是我最喜歡的還屬討人喜歡的小貓啦。
有如此一只小貓，它的毛是灰色的，就像披著一件大棉襖，假如把它抱在懷里，別提有多溫暖，多舒適了。小貓的.耳朵可靈了，就是一根針掉在地上，它也會警覺起來。耳朵下面的雙眼才是重要，圓溜溜的，宛若一雙晶瑩剔透的大黑寶石，這雙眼，在夜晚還會發(fā)光哩，活像兩盞明亮的燈籠。它的胡須一動一動的，討人喜歡極了！
小貓的飲食可真挑剔，有一次，我給它一碗我很喜歡的排骨湯，它只把排骨舔入嘴中過了一遍，最后還吐掉了。但若給它一小塊魚肉，它會開心地一蹦三尺高，吃得津津有味，可把我氣壞了。有多少次，我由于它被挨罵，它呢，忘恩負(fù)義，對我不理不睬，每當(dāng)我從它身旁經(jīng)過，它居然不在我旁邊“報(bào)答”我，反而驚慌失措，拔腿就跑，真是讓我又氣又愛！
小貓睡覺也非常有特點(diǎn)，它總在墻上或者樹上等它自覺得安全的地方睡覺。它睡覺時(shí)也十分警覺，你若從它身旁經(jīng)過，它會立刻睜大雙眼，擺源于衛(wèi)姿勢，仿佛戰(zhàn)爭馬上開始似的。
雖然我不知曉它是不是已和它的家人在另一個(gè)星球團(tuán)聚，或是在世界的某一處流浪，但我只知曉，我每時(shí)每刻不在想念它、等待它。
四年級描寫動物的作文 6
北國鳥，是我給麻雀取的一個(gè)新名字，我是帶著欽佩的心情取這個(gè)名字的。麻雀的形象瘦小單薄，毛淺嘴尖，欲飛難遠(yuǎn)，欲唱不囀，于是它在人們的心中向來就沒有什么好印象。又由于貪吃谷物，曾被列為四害之一（現(xiàn)在平反了）大力捕殺過。詩人們也譏笑它"胸?zé)o大志""只會喧嘩"，李調(diào)元的《麻雀賦》更是將它貶得一錢不值。
但我卻喜歡它，喜歡它冬天不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)守在北國的精神。
冬天的北國是蕭瑟的.、奇寒的。這時(shí)，沒有春天的蓬勃生機(jī)，沒有夏天的繁華熱鬧，沒有秋天的累累碩果，沒有美味的食物。有的只是風(fēng)，風(fēng)！無情刺骨的風(fēng)！或漫天飛舞的大雪。那些驕貴的候鳥們害怕了，拍拍翅膀遠(yuǎn)走高飛了。但是北國并不缺乏鳥雀的歌聲。聽，"唧唧唧”，那是北國鳥呼喚春天的話語。雖然并不悅耳，卻是那樣感人。
有什么比在生養(yǎng)自己的地方面臨嚴(yán)寒的威脅而逃之夭夭的鳥兒更可恥的呢？
有什么比不因故土貧窮而堅(jiān)守待春的鳥兒更可愛的呢？
四年級描寫動物的作文 7
“像貓不捕鼠，墨鏡不離眼，要問最愛啥？最愛鮮竹葉。”你猜這是什么動物？對，它就是人見人愛花見花開，車見車爆胎的國寶——可愛的熊貓。
一對烏黑的大耳朵，圓得像小太陽，長著黑眼圈，臉部雪白雪白，四肢黑不溜秋，粗得像四根大柱子，它的尾巴非常短小，跟小白兔的尾巴樣子差不多。
熊貓的分布地區(qū)在四川北部，陜西南部和甘肅南部的山區(qū)里。熊貓可不是像顏回那樣到哪里就住哪里，它是有選擇的動物。喜歡生活在潮濕的地方，熊貓生活地點(diǎn)必須要土地非常渾厚，森林茂密，箭竹生長良好。在長江上游各山系的`高山深谷，也有熊貓居住。
熊貓吃竹子的樣子也十分活潑可愛。它先把竹子咬斷，再一根一根地撕掉竹枝，然后撕開竹皮，左一口又一口，開始細(xì)嚼慢咽。
熊貓為什么稱為“國寶”呢？因?yàn)樾茇埖姆N族到現(xiàn)在已經(jīng)存活了800萬年了，熊貓可真是“活化石”呢！
熊貓每天的食量可大了。最多要吃15到20公斤的箭竹，因?yàn)樾茇埵沉磕敲创�，所以體重很重，最重可以達(dá)到120公斤。
我國把23只熊貓，分別贈送了八個(gè)國家，分別是日本、美國、西班牙、墨西哥、英國、法國，朝鮮和德國。
我國的國寶大熊貓可愛天真，我們應(yīng)該更加用心保護(hù)大熊貓。
四年級描寫動物的作文 8
我是一個(gè)愛養(yǎng)寵物的女生，養(yǎng)了很多寵物。但每次加注，我都失去了興趣。直到它來到我家，我才愛它，關(guān)心它，越養(yǎng)越感興趣。
暑假的時(shí)候，我媽在北京花鳥市場給我買了一只小烏龜，給它買了一個(gè)舒適的家，——的烏龜籠，上面蓋著一些小石頭和水草，讓它可以自由的游泳。一來就愛上了這個(gè)一見鐘情的遠(yuǎn)道而來的小家伙。從此，他成了我們家那么大的'寵物。我把它放在陽臺上，讓他曬太陽。剛開始他害羞的把頭伸進(jìn)龜殼不讓我看？真正的臉？時(shí)間長了，他就習(xí)慣了在家里曬“太陽浴”。我起床第一件事就是去看他，給他起了個(gè)名字：貝貝。我每天放學(xué)回家都喂貝貝。如果你問我，你家的喜好是什么？我會毫不猶豫的告訴你：“我家偏愛看貝貝吃飯！”看到它津津有味的吃相，說不出的開心。奇怪，我一直親切地叫它：“貝貝，貝貝！”他會“回應(yīng)”我，當(dāng)然不是說話，他會生出頭來，多神��！我不開心的時(shí)候，他好像不開心，眼神里帶著一絲悲傷沉到谷底；我開心的時(shí)候，他也會露出醉人的笑容。我才發(fā)現(xiàn)烏龜這么通靈！但是最近發(fā)現(xiàn)沒有以前那么熱鬧了。原來他太孤獨(dú)了。我趕緊去花鳥市場和他買了個(gè)搭檔：晶晶。我很高興看到他們在玩。
四年級描寫動物的作文 9
我以前養(yǎng)了很多動物。我從幼兒園小班開始養(yǎng)小貓。那時(shí)候剛出生。因?yàn)樗苄。棠贪阉旁谝粋�(gè)空的衛(wèi)生紙箱里。有一天，我去上學(xué)，不在家。我三歲的妹妹想和小貓一起玩，但是太小了控制不住自己的.力量，不小心把小貓打死了！回到家，奶奶告訴我，貓死了，兇手是我妹妹。貓回家?guī)滋炀瓦@樣死了。
小學(xué)的時(shí)候，我搬了新家。離家不遠(yuǎn)有個(gè)夜市，我在那里買了一只兔子。當(dāng)時(shí)我在小學(xué)一年級二年級，要上學(xué)，不在家。兔子不能喝很多水，否則會死，但是我妹妹一直給兔子喝水。等我回家，籠子里的兔子不見了！媽媽說兔子死了，兇手是妹子！
又一天，奶奶坐在門口。突然，一只流浪的金老鼠從奶奶腳邊經(jīng)過，奶奶接住了，交給我養(yǎng)。他太聰明了，打開籠子跑了出去，我發(fā)現(xiàn)他回來了。后來買了兩只公公老鼠，可是放學(xué)回來，三只老鼠都不見了！我猜他們打開籠子，從我家后門跑了出去。這次找不到了。
經(jīng)歷了這一切，我媽說她不養(yǎng)小動物了，要么是姐姐死了，要么是偷偷溜進(jìn)自己的籠子里花那么多錢！
四年級描寫動物的作文 10
我家有一只十分貪吃的小狗，你不信？那么就跟我一起來看看吧！
在一個(gè)星期六的下午，我?guī)业耐瑢W(xué)到家里玩。我剛一打開門，就看見小狗在門口打轉(zhuǎn)，興奮地汪汪的叫了起來。我立馬拿出一包小魚干，還沒等我打開，小狗就已經(jīng)爬在我的腿上，咬著我的褲腳，用它那可憐巴巴的眼神望著我手上的小魚干，好像在說：小主人，這包小魚干就給我吃吧！我看它那眼神，就想故意逗逗它，我在房間走來走去，它也緊跟隨后，一遍遍的對我：汪汪的叫，搖晃著它的尾巴討好我�？粗秦澇缘臉幼樱倚χ鴮λf好了，不要叫了，我給你吃行了吧，這么貪吃。
周末的晚上，媽媽準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，排骨湯、可樂雞翅、酸辣土豆絲、牛肉哇哦，都是我愛吃的。當(dāng)我拿起筷子，正準(zhǔn)備把雞翅塞入嘴巴，大快朵頤時(shí)，小狗突然奮身一躍把我嘴邊的雞翅咬走了。我當(dāng)時(shí)腦袋一懵，都不知道我筷子的'雞翅怎么就不見了，等我回過神來時(shí)，它已經(jīng)帶著它的戰(zhàn)利品來到了它的領(lǐng)域，嘴巴正在吧唧吧唧的享受著它的美食。當(dāng)它看見我拿白眼瞪它時(shí)，它卻用它那得瑟的眼神跟我對視，仿佛在說真好吃呀！
看吧，這就是我家的小狗，超級貪吃的小狗。哈哈哈，你們會喜歡它嗎？
四年級描寫動物的作文 11
要是可以把軍銜授給動物的話，那這只小貓應(yīng)該榮獲陸軍上將軍銜了。
他走路的步態(tài)啦，姿勢啦，和鄰居的小貓小狗打架的氣勢啦，都是陸軍上將的派頭。
他走起路來小心翼翼，會盡量不發(fā)出聲音，時(shí)快時(shí)慢�？斓臅r(shí)候就像有什么急事似的，慢的時(shí)候比烏龜還慢。雖然他的步伐時(shí)快時(shí)慢，但是一直都保持著同樣一個(gè)節(jié)奏，同樣一個(gè)動作。落步之前，腳掌向上，腳跟向下，先落腳跟再慢慢地落腳掌。
大家都見過白鵝吧？可是我這只小貓比白鵝還要高傲。當(dāng)他站著不動時(shí)，看我都不順眼，就像眼里沒有人似的。脖子挺得高高地，自以為自己是世界上最偉大、高大的動物。右腳在前，左腳在后，眼神非常嚴(yán)肅一動不動地瞪著遠(yuǎn)方的一件東西，耳朵一動一動地特別的機(jī)靈。
我家的`小貓非常喜歡和對面鄰居的貓打架。一大早，貓老爺吃完早餐便去“打戰(zhàn)”了，貓老爺和另一只貓站立在我家門前的草地上。貓老爺眼神非常地嚇人，人看了都會起一身雞皮疙瘩。開始了，另一只貓向貓老爺撲過來，貓老爺也不是吃素的，猛地用后腳一蹬，也撲了過去，用他像劍一樣的爪子一抓，把另一只貓打得連連敗退，最后把他趕回了老窩。
我真希望我家的小貓能健健康康地長大。
四年級描寫動物的作文 12
奶奶家有一個(gè)可愛的小花貓，它有一件白色的外套和白色的淺橙色。他頭上的一對耳朵直立著，雖然耳朵小，但聽覺靈敏，只要發(fā)出聲音就能聽到。小臉上鑲嵌著一雙大眼睛，一個(gè)v型的鼻子很精致。他的小嘴兩邊有五根胡子。他媽媽說這些胡子是用來探鼠洞的。他的四腳下面有肉墊，所以走路的時(shí)候沒有聲音。他的爪子非常鋒利，像鷹一樣。它的尾巴總是左右搖擺，這讓它看起來很強(qiáng)大。
平時(shí)他總是懶洋洋地伸著腰，但一聽到聲音就趕緊起來，在老鼠洞旁邊坐了2個(gè)小時(shí)。看他的姿勢。飛起來抓住老鼠。最后，老鼠把頭伸出來了。當(dāng)它上前時(shí)，咬了老鼠的脖子。太痛苦了，老鼠吱吱叫，好像在說，貓王，饒了我吧！但他沒那么在意。當(dāng)他努力的'時(shí)候，老鼠死了，他吃了一頓好飯。
要說體貼，就是！有一天，我受了一點(diǎn)委屈，把它和我一起鎖在屋里。我感覺糟透了。突然，我覺得手濕了。原來是在安慰我。我輕輕摸了摸它的頭，感覺好多了。他突然發(fā)現(xiàn)了一面鏡子。當(dāng)他伸出手時(shí)，他正在照鏡子。他仔細(xì)一看，是在和鏡子里的貓打架！
我愛我淘氣可愛的小貓。
四年級描寫動物的作文 13
鼠老鼠，長著大大的耳朵，尖尖的嘴和長長的尾巴。身形瘦小，一對兒小眼睛里透著奸詐和狡黠，正是“賊眉鼠眼”。都說“老鼠過街，人人喊打”，因?yàn)榻?jīng)常偷吃谷物，損害莊稼，老鼠背負(fù)了一個(gè)“四害之一”的頭銜。但不是所有的老鼠都對人類有危害，如竹鼠，小白鼠等……
竹鼠是一種專吃竹子的老鼠，因體大肉多，味道鮮美，比較有經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
小白鼠是一種通體雪白的老鼠，因體格構(gòu)造與人類相似，是很理想的實(shí)驗(yàn)對象。
還有倉鼠，因?yàn)轶w型小巧，活潑可愛，被很多人買來當(dāng)寵物鼠。
別看老鼠小，它身上的本領(lǐng)可不少。咋一看老鼠，最顯眼的`肯定是它的大牙齒。因?yàn)槔鲜笥幸粚δ懿粩嗌L的大門牙，所以老鼠得不停的磨牙，不然將行動不便。在土墻角下，牲口圈里，你總能看到一個(gè)又一個(gè)小洞，這便是家鼠的杰作。家鼠的爪子很銳利，是個(gè)挖洞的能手。老鼠一生下來就眼睛不好，高度近視。那你肯定想問：那老鼠晚上怎么活動呢？答案就是它那總是一動一動的觸須。它的觸須與貓差不多，也能起到導(dǎo)盲的作用。人與動物之間都是平等關(guān)系，那動物和老鼠又有什么區(qū)別呢？老鼠也有自己的生命，并不是所有的老鼠都是壞老鼠，希望人類不要把壞老鼠的罪名加在好老鼠頭上。
四年級描寫動物的作文 14
我家有一只小烏龜，是我剛過完年在大潤發(fā)逛超市看見的。我一見到它就非常喜歡它。于是，我求爸爸給我買一只。我說了好多好聽的話給爸爸聽。在我的軟磨硬泡下，爸爸才給我買了那只小烏龜。
小烏龜?shù)臍び舶畎畹�，像一件盔甲把整個(gè)身體都包在了里面，保護(hù)身體。它的四肢小小的，但很有力。有一次我把它放在我的.手上，它竟然抓著我的手來了個(gè)倒掛金鉤。小烏龜?shù)牟弊娱L長的，經(jīng)常盯著我看來看去。我一碰它頭它就馬上縮進(jìn)它的盔甲里，非常有趣。
我家的小烏龜還會“功夫”呢!有一次，我做好作業(yè)把它放在鉛筆盒里，它把頭露了出來，看了看不危險(xiǎn)就把爪子放在鉛筆盒上翻了個(gè)跟頭——四腳朝天，逗得我哈哈大笑。
它的游泳技術(shù)也非常棒，我把它放進(jìn)水盆里，它就搖著尾巴游來游去，好像在說：“主人，你看我游得多棒，你行不行啊?”還有一次，我把它放在地上，它露出頭看看沒危險(xiǎn)，就飛快地爬起來了，搖著尾巴，搖著頭，似乎在說：“怎么樣，你抓不到我吧!我跑得很快的哦!”但它最后還是沒有逃過我的手。
我太喜歡我的小烏龜了，它在我緊張學(xué)習(xí)完的時(shí)候，帶給我放松的心情，帶給我快樂，也讓我更加關(guān)心愛護(hù)小動物了。
四年級描寫動物的作文 15
我的動物朋友是一只小狗，那是兩年前，鄰居王奶奶搬家時(shí)，送給我們家一只小狗，它今年三歲了，和我很友好，是一只小公狗，它的名字叫勇敢。
它的樣子很可愛，它有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神，身體顏色是黃色的，一對耳朵是三角形的，一有點(diǎn)動靜就把耳朵豎起來。
平時(shí)，我放學(xué)回家每次都能看到它，勇敢立刻會撲到我的.懷里，我寫作業(yè)時(shí)，它會在桌子上趴著看我寫作業(yè)，有時(shí)候，會在我的作業(yè)本上印幾個(gè)小梅花，讓我哭笑不得，它有時(shí)在家門口坐著，“汪汪”叫了幾聲，好像在說這個(gè)家有我守護(hù)。
它還經(jīng)常和我一起玩游戲，玩剪樹枝的游戲時(shí)，我把勇敢最愛玩的木棍取出來，我家木棍一扔，勇敢就會去撿，一直玩到它精疲力竭為止。
第二個(gè)游戲是找玩具，我把玩具藏起來讓它找，勇敢找啊找，終于把玩具找著了，有時(shí)候我坐在門前把勇敢叫過來，它以為我又有什么好知道，最后，它才知道我在耍它，跑到原來的地方睡覺。
這就是我的動物朋友，它很調(diào)皮也很勇敢，勇敢這個(gè)名字很適合它，它的一生很短，我一定要好好地陪伴它。
四年級描寫動物的作文 16
早上，依然大霧。在去往停車場的途中，依稀聽到前面?zhèn)鱽韼茁暣嗳醯慕新�。起初以為是鳥叫，又不太像。走近發(fā)現(xiàn)，原來是只貓，很小很小的貓，看上去像是剛出生的。它全身黃色，兩只三角形的小耳朵耷拉著，有氣無力地趴在臺階上�！斑鋯柽鋯琛笨吹阶呓奈覀儯慕新曉絹碓礁�，越來越沙啞，似乎使出全身的.力氣在向我們求救，甚是可憐。頓時(shí)，我的心里滿是同情與難過，恨不得立刻把它抱回家!它很弱小，真的，你想象不出它有多可憐!
我停了下來，它看了看我，慢慢爬過來，依附著我的腳，使勁抬起頭朝我輕輕哼哼著。很想把它抱起來，但我不能。望著它那雙迷茫無助的眼睛，心里感覺一陣刺痛，非常難受。
我抬腳退了幾步，它身子一抖，驚了一下，有點(diǎn)不知所措。我又往后挪了幾步，它呆呆地望著我，似乎知道了什么，也不再叫，只是失落地趴著。那一刻，我感覺它很絕望，好像在哭，很傷心地哭，不出聲地哭，又哭得那么傷心裂肺……
突然驚覺要遲到了，我匆匆離開，帶著深深的無奈、心酸和遺憾……
四年級描寫動物的作文 17
今天，我們來到了媽媽的朋友家里玩，一進(jìn)家門我就看見了一只雪白的兔子，我問阿姨：“它的名字叫什么呀？”她說它的名字叫饅頭，我又問：“為什么叫饅頭？”阿姨說：“因?yàn)樗硌┌祝粥洁降�，像一個(gè)“饅頭”�！边@只兔子的眼睛像黑色的玻璃珠，閃閃發(fā)光。它的兩只長長的耳朵都緊貼在身子上面，一有點(diǎn)聲音耳朵就豎起來了。也許是天氣太熱，我看它時(shí)，它臥在籠子里一動不動。
聽阿姨說每天給兔子吃菜和饅頭，因?yàn)橥米記]有排汗系統(tǒng)，所以不用喝水，菜葉里的水己經(jīng)足夠小兔子吸收了。它每天即使不喝水，還尿個(gè)不停，地板一會兒就被它尿濕了。阿姨說它還是個(gè)懶漢錐子也不曉得動一動，沒事的時(shí)候，總愛靠在籠子邊，把爪子放在籠子上，仿佛在閉目養(yǎng)神，如果給它喂一片菜葉，它的三半嘴就一張一合地吃了起來，細(xì)嚼慢咽地樣子，就像沒牙的'老爺爺。
兔子還喜歡玩耍，最喜歡的玩具是球和紙盒。你要是給它一個(gè)紙盒，它就會推著紙盒去玩，邊推邊用脖子去蹭，聽老師在課上說：“兔子蹭過的東西都?xì)w它了。"因?yàn)橥米硬弊拥紫掠幸环N氣味，所有蹭過的東西都有這種味兒了。
這只兔子真可愛，我好喜歡它��！
四年級描寫動物的作文 18
我們家的院子里有一只小貓，我很喜歡它。
我常常覺得小貓會跟我說話，我像童話書里那樣，在心中稱呼她小貓姐姐。
我真是喜歡極了，上個(gè)星期六早上，我正要騎著自行車去游玩，發(fā)現(xiàn)小貓姐姐的面前多了幾只小貓。
我真是童話書里那樣，在心中稱呼她們小貓妹妹。
從那天起，我一有空，便來到院子里，站在草地上看望我的小貓妹妹，小貓妹妹長得很快，好極了。我看見小貓姐姐站在草地上，一會兒教小貓妹妹捉老鼠，一會兒教她們做游戲，一會兒教她們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母。
“喵！喵！喵！”小貓姐姐教道。
我知道，這便是a、o、e。小貓妹妹也跟著學(xué)：“喵喵喵”。
今天早上，太陽從高山上升上來了，我看見小貓姐姐坐在地上，指著上升的.太陽，問小貓妹妹“喵，喵喵喵？”
我懂得，她問話的意思是：“看，那是什么？”小貓妹妹一起快樂的回答“喵，喵喵，喵喵喵！”
我懂得，小貓妹妹很快給出了答案：“媽媽，那是太陽！太陽升上來了！”
我真高興啊！
四年級描寫動物的作文 19
在我們的家里，像“小小”動物園。我是一只有脾氣的小鳥，弟弟是溫和的兔子，爸爸是一只老鷹，媽媽是一只非常漂亮的孔雀，我們一家人有趣吧！
在家里，媽媽一直是家里最忙碌的孔雀，爸爸很勇敢也很堅(jiān)強(qiáng)像老鷹，弟弟的性格可愛的像一只小兔子，我活潑開朗的性格像一只小鳥�？�！我的家像不像一個(gè)小小的動物園呢？
我們家會發(fā)生像動物一樣的生活上的事情，就比如兔子弟弟喜歡吃素的，孔雀媽媽會一直漂亮不會變丑，老鷹爸爸一直堅(jiān)強(qiáng)的為家里的生活奔波和勇敢。因?yàn)檫@些特性我們家會發(fā)生非常有趣的事情。平常我們一家四口都很忙，爸爸媽媽上班，我和弟弟上課，寫作業(yè)，玩游戲。到了星期天的時(shí)候爸爸媽媽有空了會陪我和弟弟一起寫作業(yè)和下棋，爸爸還會給我們做一大桌子好吃的。我想：這些事情也會在動物身上發(fā)生吧！
動物的`一家也不是沒有不開心的一天，我家的小小動物園也是不例外的，爸爸媽媽也會有鬧情緒的時(shí)候，不過他們很快就會又開心起來。
我家的動物園不錯(cuò)吧！你家的呢？是什么樣的？
四年級描寫動物的作文 20
老師說：“大自然的萬事萬物都有道理的�！逼渲�，蜜蜂最給我啟發(fā)。
“嗡，嗡嗡�！泵鄯湓诨▍仓胁苫ǚ�，一邊喊號子一邊干活，采滿了蜂蜜運(yùn)到蜂巢，還要釀造蜂蜜，它們十分忙碌;而喊號子鳥兒在茂密的樹上嘰嘰喳喳地叫著，一只在炫耀自己優(yōu)雅的羽毛，另一只在那大展歌喉，好不熱鬧。
蜜蜂與虛偽的小鳥毫不相同，蜜蜂每一天無時(shí)不刻地工作著，無論刮風(fēng)下雨，無論酷暑，還是寒冬，它們都風(fēng)雨無阻地工作著。不僅如此，它們?yōu)榱朔涿燮焚|(zhì)更好，它們還會飛上高高的大山，奔向遠(yuǎn)方，來到郁郁蔥蔥的森林，穿過奔流不息的小河，它們每天都在世界各地穿梭，看見花朵就去采蜜。飛累了蜜蜂也不休息，深怕浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間，來到蜂窩卸下重重的包裹，你以為它要去休息了嗎?錯(cuò)了，它又要繼續(xù)開始辛苦而不知疲倦的.工作。
蜜蜂在品嘗用勤勞賺來的甜蜜，而小鳥依舊在嘰嘰喳喳地叫著。
蜜蜂它既沒有小鳥響亮的歌喉，也沒有小鳥漂亮的羽毛，但它有一顆愛勞動的心，這說明了有勞動就有收獲。
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