小學(xué)四年級作文

時(shí)間：2023-12-26 16:22:35 四年級我要投稿

小學(xué)四年級作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文篇1

　　秋姑娘輕輕的伴隨著風(fēng)的腳步而來，為我們打開屬于秋天的世界。

　　秋天，葉子一片片落下，帶著一絲絲的遺憾，投入大地媽媽的懷抱，他們跳躍著、輕舞飛揚(yáng)著，翩然落下。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的.皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風(fēng)兒吹過，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風(fēng)搖曳起來了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，桂花雖然沒有琦君故鄉(xiāng)那么多，然而我卻真的感覺就像琦君所說的，成了金沙鋪地的西方極樂世界。秋末的黃昏來得總是很快，還沒等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散，太陽就落進(jìn)了西山。于是，山谷中的嵐風(fēng)帶著濃重的涼意，驅(qū)趕著白色的霧氣，向山下游蕩;而山峰的陰影，更快地倒壓在村莊上，陰影越來越濃，漸漸和夜色混為一體，但不久，又被月亮燭成銀灰色了。春天那么短，秋天也那么短，就像是人的生命和感覺，大半都給了冬夏。不要眷戀，因?yàn)樗チ诉€會再來，更不要埋怨，因?yàn)槟憬K要懂得，常在的不叫做好景。

小學(xué)四年級作文篇2

　　從小到大，我經(jīng)歷過無數(shù)次挫折，它們或多或少地給過我一些不同的體會，但是學(xué)游泳這件事卻真正讓我懂得了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。

　　在我還是一個(gè)旱鴨子的時(shí)候，夏天去游泳池玩耍，我只能抱著一個(gè)游泳圈漂來漂去，每當(dāng)看到別人在水中自由自在的像只快活的小魚一樣游來游去，我便在心里想：如果我也能像他們一樣會游泳該多好啊！

　　于是我纏著媽媽說想學(xué)游泳，媽媽告訴我說游泳可不是一件容易的事，看著簡單學(xué)起來卻是要很大的毅力的。我想：“世上無難事，只怕有心人。再說游泳看著也不是很難嘛�！彼晕腋嬖V媽媽，我一定可以的。媽媽被我說服了，就給我報(bào)了游泳班。

　　剛學(xué)游泳時(shí)，教練先教了我蛙泳，這時(shí)我才知道游泳真的不像我想的那樣容易，每當(dāng)我跳進(jìn)水里就感覺到自己的手腳變成木偶人的手腳，一點(diǎn)都不協(xié)調(diào)，我努力劃來劃去卻一點(diǎn)也沒有向前游去。媽媽在泳池邊上看了哈哈大笑，說我把蛙泳游成了“狗刨�！辈贿^雖然有點(diǎn)難，但我還是堅(jiān)持不懈的練習(xí)，幾天之后，我終于變成了一只自由自在的小青蛙，在水里開心地游來游去。

　　之后教練開始教我自由泳，自由泳學(xué)起來可真有點(diǎn)危險(xiǎn)。我每次抬頭換氣時(shí)不是被水嗆得拼命咳嗽就是一不小心喝了一肚子水，這時(shí)教練告訴我抬頭時(shí)換氣速度一定要非常快，不然一定會被嗆到的.。于是我每天都在教練的指導(dǎo)下練習(xí)自由泳，練了幾天以后雖然我感覺到自己的四肢很累，像棉花一樣軟軟的沒力氣，但總算練好了自由泳�，F(xiàn)在我已經(jīng)可以在水里暢游無阻了。

　　通過學(xué)游泳這件事，我真正明白了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。我相信，只要我們做事不因?yàn)楹ε率《艞墸灰覀儓?jiān)持和努力，就一定能成功。

小學(xué)四年級作文篇3

　　“鈴…鈴…鈴…”隨著一陣優(yōu)美的音樂，下課了。同學(xué)們很快的放下書本，到操場上去玩自己喜愛的游戲活動去了。

　　大家有的玩丟手帕，有的玩老鷹捉小雞，有的打乒乓球…

　　我和幾個(gè)同學(xué)一起玩捉迷藏的游戲，我們按十人分了一個(gè)小組來玩。

　　小組規(guī)定了游規(guī)則：選一個(gè)人當(dāng)貓，當(dāng)貓的要用手帕遮住眼睛，然后來抓別人。抓住的同學(xué)要表演一個(gè)節(jié)目，表演完節(jié)目的接著又當(dāng)貓。

　　第一個(gè)當(dāng)貓是小范同學(xué)，小紅同學(xué)用手帕遮住了小范的眼睛。小紅一聲開始，同學(xué)們便對著小范手舞足蹈起來。有的在小范身后比化著怪動作；有的在小范的周圍搖手大喊；有的還說：“我在這兒呢，快來抓我呀！”而小范卻是一只聰明的貓，她雖然看不見，但她卻能用耳朵聽出同學(xué)們的一舉一動。只見她時(shí)而向后側(cè)身聽；時(shí)而又把耳朵偏左聽；時(shí)而偏右聽；時(shí)而又伸向前去聽。有的同學(xué)覺得小范好玩，還編了幾句話：一只小瞎貓呀！看你有多能呀！只要抓住我呀！就算你聰明呀！小范聽后，氣得全身發(fā)抖。便說：“我一定要把你這個(gè)死小明給抓�。　彼肿屑�(xì)聽了聽，伸手向前撲去，結(jié)果撲了個(gè)空。她明知道小明在自己身后做怪，她為什么要向前撲呢？真是個(gè)迷，小明見小范撲了一個(gè)空，沒撲著自己，更加得意了，便向小范大喊：“看吧，我說你就是個(gè)瞎貓嘛，根本就抓不著我吧，哈哈哈！”原來呀，小范是為了給小明做假樣子看地，想趁機(jī)撲住小明，好讓他不得意。這時(shí)，小明還在笑著，誰知，小范突然來了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，一把抓住小明的衣裳，興奮地喊：“我抓到你了吧，別太得意忘形了，認(rèn)輸吧！”

　　小紅同學(xué)為小范摘下手帕，小范一看，哈，就是小明，正中目標(biāo)了！小范興奮極了，大家吵著讓小明表演節(jié)目，有的讓小明跳個(gè)舞，有的讓小明唱支歌，有的讓小明學(xué)五聲豬叫…真是讓小明為難不已。最后，還是讓小明唱了一首歌，小明那歌呀，哪兒叫動聽嘛，簡直是大吼大叫，大家趕忙捂住耳朵，跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　小明開始當(dāng)貓了，小東為他的.眼睛送上了一條潔白的手帕。小明被蒙上手帕，他顯得一幅很別扭的模樣。小明的動作真可笑，只見他伸出雙手像狗撲食的樣子，一會兒左抓幾下，一會兒右抓幾下，惹得同學(xué)們捧腹大笑起來，而他呢？卻不知道同學(xué)們?yōu)槭裁匆λＰ∶餮�，真象是一只又笨又瞎的貓，僅不知道去聽一聽同學(xué)們的動靜，也不知道動一下自己的腦筋，半天連一個(gè)人都沒有抓住。有些同學(xué)覺得：“跟小明一起玩做迷藏，不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？再說，小明這個(gè)樣子，能抓到誰？誰有那么笨，會上他的當(dāng)呀？”于是，好多同學(xué)便向小明大喊：“快來抓我呀，我就在這兒呢！”小明下定決心，一定要抓住一個(gè)人，不讓自己出丑。他像猛虎撲食一樣，向那聲音的方向撲，正好抓住了一個(gè)，小明興奮極了。

　　“鈴…鈴…鈴…”正當(dāng)同學(xué)們玩得很開心的時(shí)候，上課鈴響了，同學(xué)們懷著戀戀不舍的心情走進(jìn)了教室。

小學(xué)四年級作文篇4

　　媽媽，我有很多話想對您說，但一直埋，藏在心里，不敢當(dāng)面對您說�，F(xiàn)在，我就趁這次機(jī)會，來對您說說吧!

　　媽媽，我們兄弟姐妹一旦考試的成績能在全級或全班得到前三名，您就很高興晚餐買大魚、大蝦等豐富的飯菜，叫我們大吃一頓，到處說您的兒女成績優(yōu)秀，還當(dāng)著客人的面夸我們。您不怕我們養(yǎng)成驕傲的習(xí)慣嗎?可我們的成績一旦不能獲全班前三名，您就罵我們，說我們沒出息。

　　我想：成績能不能排上名次并不重要，重要的是看成績有沒有提高。您別忘了，我們在進(jìn)步，別人也在進(jìn)步��！

　　媽媽，我還想跟您說，我覺得您有時(shí)候太自私了。

　　這學(xué)期，我們學(xué)校舉行了五、六年級的`作文比賽。比賽前，劉校長經(jīng)過再三考慮，叫我們?nèi)齻€(gè)曾經(jīng)在全國、市、鎮(zhèn)作文比賽中得過獎的同學(xué)別去參加。我們班作文能力優(yōu)秀的同學(xué)很多，不止是我一個(gè)。劉校長做的的確沒錯，應(yīng)該給別人一個(gè)鍛煉的機(jī)會�？墒�，您知道后，就問我怎么回事，我把事實(shí)告訴了您：“劉校長問我能不能不去參加。因?yàn)閯⑿ｉL說我已經(jīng)得過許多次獎了，就算我在這次比賽中獲獎，對我來說，也只不過是小巫見大巫。這次名額有限，讓別人去鍛煉，也行嘛！”您聽了，卻那么不講道理，說我“為什么不說‘不行，我偏要參加？’”。媽，您怎么就自私到這個(gè)程度了呢？您忘了女兒以前也是在劉校長的精心輔導(dǎo)下參加了一次作文比賽，得了獎后才增強(qiáng)了信心，才快速提高作文能力的嗎？再說，我們班去參加比賽的同學(xué)還奪得了獨(dú)一無二的一等獎！您知道嗎？我那時(shí)覺得比自己去參加比賽獲獎還幸福呢！

　　媽媽呀媽媽，我希望您看到這紙條后，能有所改變。