【精】四年級(jí)作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
走進(jìn)和平東校充滿書香的校園，你會(huì)被周圍的景物深深地吸引，郁郁蔥蔥的樹木，五顏六色的花朵，氣派的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，好一派壯觀的景象！
春天的時(shí)候，校園里一片新綠，春雨淅淅瀝瀝地下著，綠意在擴(kuò)散，在漫延；夏天的時(shí)候，校園里一片翠綠，火辣辣的陽(yáng)光照在大地上，校園里到處是綠蔭，樹木撐起了夏日的涼意，好舒服，好愜意；秋天的時(shí)候，校園里一片深綠，菊花開，桂飄香，柿子似燈籠掛樹梢；冬天的時(shí)候，校園里一片濃綠，樓前樓后的.松柏亭亭玉立，花園里的梅花獨(dú)占鰲頭。好一個(gè)迷人的校園呀！
課間，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧地來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)沸騰了！很多同學(xué)在運(yùn)動(dòng)，真是“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”！同學(xué)們身體健康了，我們的國(guó)家才會(huì)強(qiáng)壯呀！你看，什么運(yùn)動(dòng)都有，跑步的，跳繩的，打籃球了……好一個(gè)熱鬧的校園呀！
上課時(shí)，教室里傳出了朗朗的讀書聲，是那么悅耳動(dòng)聽。我們端坐在教室里，專心地聽老師講課，熱烈地討論老師提出的問(wèn)題，積極舉手發(fā)表自己的看法。老師夸我們好棒，是國(guó)家的希望，是未來(lái)的接班人！好一個(gè)充滿希望的校園呀！
晚上，我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，不知不覺(jué)中，風(fēng)把我?guī)нM(jìn)校園，我拿著書本走進(jìn)一間教室，幾十個(gè)孩子明亮的眼睛注視著我，聽我講課。一天天過(guò)去了，孩子們長(zhǎng)大了，都拿著大學(xué)錄取通知書向我報(bào)喜，我多么的興奮啊！眼睛睜開了，是個(gè)夢(mèng)！好一個(gè)美好的校園夢(mèng)呀！
走進(jìn)和平東校充滿書香的校園，你會(huì)為之驕傲！你會(huì)為之自豪！
四年級(jí)作文 篇2
遠(yuǎn)望韓*“美”不勝收，近瞅一眼，完“美”無(wú)缺。
韓*頭至腳，里到外，無(wú)一例外的“美”。先說(shuō)說(shuō)他的體型，是完美的“短小精悍”或“小巧玲瓏”。再看看他那如“夢(mèng)幻”般看破世欲的雙眼，仿佛天生就是憂郁的化身！ 他的“美”不勝收就是這么來(lái)的---- 記得一堂數(shù)學(xué)課，剛打完上課鈴，他就亮出那招牌似的“憂郁”眼神，拖著那“柔若無(wú)骨”般的身軀，慢慢的“飄”向座位。這時(shí)，班里的一位仁兄一頭撞進(jìn)教室，像發(fā)瘋的公牛般沖向自己的位置。眼看就要撞到韓*了，只見韓*雖“驚”不亂，使出了一招“踏雪無(wú)痕”，也許是“內(nèi)力”不足，如“彗星撞地球”般地韓*被撞出了一個(gè)側(cè)空翻三百六十度，只怕李小雙也做不出來(lái)的完美高難度動(dòng)作。韓*“膽識(shí)過(guò)人”，以一個(gè)“飛龍?zhí)阶ナ帧弊プ×四怯行┥P的桌子腿，以桌子腿為圓心，以自己的手臂為半徑畫了一個(gè)完美的弧線�；【�的定點(diǎn)就是韓*的`座位。落座后，他稍加整理衣物，“憂郁”的眼神瞄了撞他的那位仁兄一眼，“心胸寬廣”的大人不計(jì)小人過(guò)。就開始上課。 他的完“美”無(wú)缺呢？是這么來(lái)的---- 每次數(shù)學(xué)課，我們“良師益友”都會(huì)抽一定時(shí)間處理某些問(wèn)題，比如作業(yè)，韓*絕類彌勒，神情與他人不屬。每次都要被罰站，一上課就能看到他那“高大”身影，還以此為樂(lè)，“美”得不亦樂(lè)乎！真是“高處不勝‘韓’”�。�！
韓*的外在“美”不勝收，內(nèi)在更是完“美”無(wú)缺！他真是太“美”啦��！
四年級(jí)作文 篇3
修仙記
一個(gè)紫衣少女，站在懸崖上面，往下望去，一陣風(fēng)吹來(lái)，紫衣飄動(dòng)起來(lái)。忽然看見紫衣少女跳了下來(lái)，我忽然醒來(lái)，看見我還在房間里，什么都沒(méi)有變�！靶】焙傲艘幌赂业难诀摺�
“公主，怎么了？”我是一位公主，住在皇宮里，什么兄弟姐妹也沒(méi)有，孤零零的一個(gè)人，所以父皇給我取了個(gè)名字叫凌冷優(yōu)，很符合我。“我要起床了，小葵，幫我梳頭。”“是，公主。”梳頭后，我去洗了洗臉，便叫小葵去把吃的拿來(lái)。坐在椅子上，望著外面的陽(yáng)光。這時(shí)，母后來(lái)了，“乖女兒呀，你在干什么呢？”聽到母后的聲音，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，“參見母后！”母后樂(lè)呵呵的說(shuō)“哎喲，不是和你說(shuō)了嗎？見我不用那么多禮的，女兒呀！你怎么這么悶悶不樂(lè)呢？是不是有什么心事？”看見母后的樣子，也忍不住撒謊了：“沒(méi)有�。∧怯新�？”“乖女兒，如果沒(méi)有什么心事，你怎么天天待在這里呢？告訴母后，啊�！焙冒桑荒苷f(shuō)實(shí)話了“母后，女兒有一事請(qǐng)求，希望您應(yīng)許�！薄坝惺裁词卵�？說(shuō)吧說(shuō)吧，母后聽聽，是什么事�！薄笆沁@樣的，我聽說(shuō)我們可以修仙，我也想去，好打發(fā)打發(fā)時(shí)間，不知母后您……”“我還以為是什么呢！怎么會(huì)不行呢？只不過(guò)，母后不舍得你離開我的身邊呀！如果你真的想去，那你就去‘憶涵學(xué)院’吧，那里都是皇室的人，既可以讀書，又可以修仙，這可是一舉兩得吶，我現(xiàn)在就叫人去給你報(bào)名，而且那里也正好招生�！薄澳负�，我想以一個(gè)普通人的身份進(jìn)去可以嗎？我不想惹太多麻煩，如果他們知道我是公主，就不都讓著我嗎？那我就不能孤立了�！薄斑@，好吧，母后聽你的，但兩年之后，你必須回來(lái)，我會(huì)派一個(gè)人在暗地里保護(hù)你的，他也會(huì)進(jìn)去那座學(xué)校的。”“嗯�！�
第二天，收拾好了東西，我也帶了小葵一起去，好有個(gè)伴�！芭畠貉�，好好學(xué)習(xí)！記住！兩年后一定要回來(lái)呀！要保重�。 蹦负髴賾俨簧岬膶�(duì)我說(shuō)，我心意已決，是不會(huì)不去的。“嗯，母后，你也要保重�。赡旰蟮慕裉�，我一定會(huì)回來(lái)的，您就放心高興地等我的消息吧！”向母后揮了揮手，便上馬車走了。
不久，來(lái)到了學(xué)校，信心滿滿的`進(jìn)去了。這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)化了妝，原本細(xì)柳彎眉、紫色雙眸、櫻桃小嘴的我，早就改變了，要多丑就有多丑，但我并不在意，我只要修仙，我才可以過(guò)安靜、沒(méi)人打擾的生活。進(jìn)入學(xué)校，那是很美的校園，一棵棵櫻花樹在道路兩旁，一棟棟教學(xué)樓，在櫻花樹的后面，那是一個(gè)禁區(qū)，誰(shuí)都不能進(jìn)去的。來(lái)到班級(jí)，好吵��！我隨便找了個(gè)位置坐下去，沒(méi)有管旁邊的人。
四年級(jí)作文 篇4
記得上二年級(jí)的時(shí)候，我們?yōu)槎酄?zhēng)了光，因?yàn)槲覀儗W(xué)校比賽唱歌，我們班得了全校二等獎(jiǎng)。
對(duì)于這次比賽，老師也很重視，由于參賽人員有限，經(jīng)過(guò)老師認(rèn)真篩選，最后確定了20人參加這次唱歌比賽，我也有幸被挑選。這次排練的節(jié)目是《初升的太陽(yáng)》，為了拿到好成績(jī)，老師領(lǐng)著我們一天排練三次。這個(gè)星期六，我一看日歷，下周一就要比賽了，我必須再抓緊練習(xí)，雖說(shuō)是合唱，我也不能因?yàn)槲覀�(gè)人的不佳表現(xiàn)而拖班集體的后腿。
轉(zhuǎn)眼間，比賽日期已到，上臺(tái)前，老師對(duì)我們說(shuō)：到了舞臺(tái)上不要緊張，要放松，重在參與嘛。終于輪到我們班上場(chǎng)了，我還是很緊張，這時(shí)我又想到老師安慰我們的那句話，于是我深深地吸了一口氣，心情平靜了很多，整個(gè)身體也漸漸地放松了。比賽時(shí)，我們班發(fā)揮了超常水平。比賽在緊張而又漫長(zhǎng)的期待中結(jié)束了，主持人開始宣布結(jié)果，我好激動(dòng)，當(dāng)讀到二三班獲得二等獎(jiǎng)時(shí)，我們?nèi)喽几吲d地歡呼起來(lái)，同學(xué)們相互擁抱，相互祝賀，老師也投給了我們贊許的眼光。
此次唱歌比賽取得的.成績(jī)，與我班同學(xué)和老師的努力是分不開的，我非常高興，也很自豪，為我自己，也為我們這個(gè)班喝彩。
四年級(jí)作文 篇5
在暑假里我和爸爸一起參加實(shí)踐活動(dòng)，我們決定在株洲最熱鬧的地方進(jìn)行期盼已久的時(shí)間活動(dòng)。
我們懷著興奮的心情上公交車，“車上的人真多啊”我不禁這樣想。許久，上來(lái)了幾位老人，公交車很不平穩(wěn)，在我身旁的一位大哥哥看到了老人不但沒(méi)有讓座，還故意踢了老人一腳。我見此情景連忙走上去和大哥哥說(shuō)：“你不給老人讓座本來(lái)就是不對(duì)，你還踢老奶奶一腳，你還是學(xué)生嗎？”哥哥慚愧極了，耷拉著抬頭對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐�！�
很快，到了市中心了，當(dāng)我去買水時(shí)，看到了一個(gè)叔叔坐在花壇邊悠閑的抽著煙，抽完了便把剩下的隨意扔在花壇邊，我趕忙走上去制止，可是這個(gè)叔叔不但沒(méi)有把剩下的煙撿起來(lái)，還說(shuō)：“你這小孩，管這么多閑事干嘛！”我不甘心，大聲說(shuō)：“叔叔，您不要這樣，您把剩下的`煙扔在里面，對(duì)花有污染！”叔叔還是不聽，沒(méi)辦法，只有自己把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶了。
回到家，我深有感悟：在世界里不是每一個(gè)人都像大哥哥一樣知錯(cuò)就改,有的像那位賴賬的叔叔。要是每一個(gè)人都能知錯(cuò)就改，這個(gè)世界將會(huì)更美好！
四年級(jí)作文 篇6
悄悄地，悄悄地，太陽(yáng)已從東方的地平線上緩緩升起，他的動(dòng)作是那樣的悄然無(wú)聲，直到他把第一縷明媚的陽(yáng)光灑向大地時(shí)，人們才得以知道：新的一天開始了。
初升的太陽(yáng)，用溫暖而又明媚的陽(yáng)光籠罩著大地，他把整個(gè)世界都擁入他溫暖的懷中，同時(shí)，他也喚醒了沉睡的世間萬(wàn)物，他用明媚的陽(yáng)光提醒著整個(gè)世界：充滿希望的一天開始了，是時(shí)候起來(lái)奮斗了。
有了陽(yáng)光，人們才能看清事物，才能勞作，才能生存;有了陽(yáng)光，世間才會(huì)有如此種類繁多的生命，世界才會(huì)如此生機(jī)勃勃;有了陽(yáng)光，人們才能得知新的一天已經(jīng)來(lái)到，漫長(zhǎng)的黑夜已經(jīng)過(guò)去。
啊，陽(yáng)光，希望的代名詞!
陽(yáng)光，不光是為人類，為整個(gè)世界帶來(lái)了美好，希望與光明，也帶來(lái)了美好的白天，人們也在太陽(yáng)升起之際懷著對(duì)新的.一天的美好祝愿，滿懷希望地開始了一天的工作與學(xué)習(xí)，為美好的未來(lái)而快樂(lè)地拼搏著，一切的一切都因?yàn)檫@個(gè)世界有陽(yáng)光的存在而變得萬(wàn)分美好與愜意，陽(yáng)光為人們帶來(lái)希望，也讓人們覺(jué)得，有陽(yáng)光才有未來(lái)，才有如此美好的生活。
陽(yáng)光，就是這樣如此的美好，同樣，他也會(huì)給予他人美好的感受，他反反復(fù)復(fù)地給予著人們希望與動(dòng)力，有了他，人們才能去奮斗，去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
四年級(jí)作文 篇7
愉快的暑假生活開始啦！我又一次忘情地在書海中蕩起小船兒。小船兒輕輕飄蕩在《成語(yǔ)故事》的海面，我與一個(gè)個(gè)成語(yǔ)交起了朋友。
在與“磨杵成針”這個(gè)成語(yǔ)相處時(shí)，我和大詩(shī)人李白結(jié)緣了。小時(shí)候，李白很貪玩，沒(méi)有耐心讀書。有一次，看到一位老奶奶在磨刀石上磨一根鐵杵，他很好奇，問(wèn)奶奶在干什么？奶奶告訴他在磨針。李白很吃驚，這么粗的鐵杵怎么能磨成針？奶奶告訴他，鐵杵再粗，天天磨，不怕它磨不成針！李白聽了恍然大悟。對(duì)呀，只要有恒心，再難的'事情也能做成功的呀，讀書不也是這樣嗎？從此，李白專心讀書，最終成了一位偉大的詩(shī)人。于是，我明白了，無(wú)論做什么事都應(yīng)該持之以恒，這樣才能成功。
在成語(yǔ)這片海域里，我盡情遨游，交的朋友越來(lái)越多，明白的道理也越來(lái)越多。我認(rèn)識(shí)了“葉公好龍”中并不是真正喜歡龍的葉公；認(rèn)識(shí)了“刻舟求劍”中不知道靈活變通的楚國(guó)人。我明白了做事不能急于求成，否則就像“揠苗助長(zhǎng)”中的農(nóng)夫一樣好心辦壞事；明白了做事不能“囫圇吞棗”，否則就會(huì)鬧出天大的笑話；明白了有時(shí)好事不一定是好事，壞事也不一定是壞事，這叫“塞翁失馬，焉知非�！�；明白了有時(shí)大人對(duì)小孩過(guò)多的擔(dān)憂是沒(méi)有必要的，那是“杞人憂天”。
泛舟《成語(yǔ)故事》海面，我結(jié)交了好多好多的成語(yǔ)朋友，可以輕松地和媽媽玩“趾高氣揚(yáng)—揚(yáng)長(zhǎng)避短—短兵相接—接二連三—三長(zhǎng)兩短—短小精悍”這樣的成語(yǔ)接龍游戲。這些朋友教會(huì)我如何做人，怎樣做事。
四年級(jí)作文 篇8
潿洲島在廣西壯族自治區(qū)，是中國(guó)最大、地質(zhì)年齡最小的火山島。這次暑假，我們就把旅游目的地定在了潿洲島。
潿洲島四面都是清澈蔚藍(lán)的海水，寬闊平坦的沙灘。我游玩過(guò)舟山的朱家尖，也玩賞過(guò)山東的威海，卻從沒(méi)有看見過(guò)潿洲島這樣干凈的水，這樣柔軟的沙。投進(jìn)大海的懷抱，讓我有一種說(shuō)不出的興奮感。下午，漲潮了，海水不斷掀起白浪撞擊著堤岸，水花飛得老高，肆意地往車子、行人上撲，嚇得人們不斷的往里躲閃。
你們見過(guò)仙人掌長(zhǎng)在海邊嗎？潿洲島的.巖石上就長(zhǎng)滿了大大小小的仙人掌，一大叢，一大叢的，有些還開出了一朵朵小黃花。原本我只知道仙人掌長(zhǎng)在干燥的沙漠里，竟不知道它們能在潮濕的海邊長(zhǎng)得如此茂盛。我想這大概跟火山巖有關(guān)系吧，真是太奇特了！
潿洲島，也是海鮮的天下。市場(chǎng)里賣的海鮮都是鮮活的，而且個(gè)兒都很大。蝦蛄有筷子那么長(zhǎng)，海蝦有大拇指那么肥，螃蟹有盤子那么大。還有各種螺、魚，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，看也看不過(guò)來(lái)。各種海鮮買回客棧，經(jīng)媽媽簡(jiǎn)單一蒸、一炒。哇，鮮美得我和爸爸嘖嘖稱贊！
住著潿洲島的海景房，吃著潿洲島的海鮮，賞著潿洲島的美景，真讓人陶醉其中！
四年級(jí)作文 篇9
有一天，我到游泳館去玩水，我看見許多小朋友在水里歡快地游泳，就請(qǐng)媽媽教我游泳。
那年暑假，我來(lái)到游泳館，劉教練先教我憋氣。我只憋了不到30秒，就快把我給憋死了！我想：游泳太難學(xué)了，還是不學(xué)好了。這時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，你就再加一把勁，就可以學(xué)會(huì)游泳了！”我好像汽車加了油一樣，馬上打起精神來(lái)。我認(rèn)真的反復(fù)練習(xí)，只過(guò)了5分鐘，我就學(xué)會(huì)了憋氣。
劉教練叫我到淺水區(qū)練習(xí)。可是我一看見淺水區(qū)依然害怕。因?yàn)槟菚r(shí)我才只有一米那么高。我一想到學(xué)會(huì)了游泳，就可以自由地玩水了。所以我在教練的幫助下，來(lái)到了1。2米的`地方。教練叫我把手、腳、身子全都伸直，他用力一推，我就像一個(gè)小船一樣漂了過(guò)去。
過(guò)了9——10天，我學(xué)會(huì)了游泳。教練叫我游到對(duì)面，我游了一個(gè)來(lái)回就累了，這時(shí)，我看見爸爸正在對(duì)面看著我，教練對(duì)我說(shuō)：“你爸爸就在對(duì)面�！蔽蚁耄何乙恢笔前职值尿湴粒蓜e因?yàn)橛尾缓糜径屗葱υ捙�。我想到這里，我雙腳用力一蹬，就這樣，我一共游了3個(gè)半來(lái)回，等于游了1400米！
我終于學(xué)會(huì)了游泳。發(fā)現(xiàn)游泳并不是那么難，只要用心練習(xí)，就可以成功。“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
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