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小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
書(shū)，是一架望遠(yuǎn)鏡，讓我們的視野更寬更廣。書(shū)，是一對(duì)翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由翱翔。我愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我的好朋友，書(shū)伴隨我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
有一天，我在學(xué)校的圖書(shū)角借了一本書(shū)，可是我每天都沒(méi)有時(shí)間看，所以，我把看書(shū)的時(shí)間推到了睡覺(jué)的時(shí)候。
那天晚上睡覺(jué)的'時(shí)候我故意不關(guān)燈，專(zhuān)門(mén)讓爸爸來(lái)幫我關(guān)燈。我躺到床上大聲地向正在看電影的爸爸喊著：“爸爸，一會(huì)兒來(lái)給我關(guān)燈！”爸爸嗯了一聲，便繼續(xù)看電影。
我這是把藏在枕頭下的書(shū)偷偷拿出來(lái)，專(zhuān)心致志的讀了起來(lái)。過(guò)了很久，爸爸才想起來(lái)，還沒(méi)給女兒關(guān)燈呢！“啪啪啪”，爸爸過(guò)來(lái)了，我急急忙忙地書(shū)藏在枕頭下，躺在床上合上眼睛，裝作睡著了。爸爸推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，來(lái)到了我的床邊，“哎喲”！我的臉被爸爸捏了一下，“你個(gè)小鬼頭，不睡覺(jué)在這里偷偷看書(shū)！這個(gè)月的零花錢(qián)就免了吧！”爸爸說(shuō)。
哦，原來(lái)我剛剛急匆匆的放書(shū)，沒(méi)有放好，那本書(shū)露出了一個(gè)角。爸爸邁著大步子帶著“贓物”滿(mǎn)載而歸地走了。書(shū)��！我為你挨了一頓臭罵，可是我認(rèn)為很值得，因?yàn)槭斋@到了很多知識(shí)。
第二天晚上，我回到家里，換衣服時(shí)媽媽告訴我新一期的《小讀者》到了，快去看吧！
我一聽(tīng)，甩下衣服就向桌子奔去，迫不及待的翻開(kāi)書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。剛讀了一半，爸爸就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)再看！”我只好聽(tīng)從爸爸的命令，拿出筆和本來(lái)，爸爸又補(bǔ)充道：“吃飯之前你寫(xiě)不完作業(yè)就別想出去玩了！”我一聽(tīng)，趕緊寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，作業(yè)差不多都寫(xiě)完了，只剩下一篇日記了。寫(xiě)什么好呢？我想呀想，突然看見(jiàn)了躺在一旁的《小讀者》，我心里像：“看一小會(huì)兒不會(huì)耽誤多長(zhǎng)時(shí)間的，就看一小會(huì)兒，反正還有40多來(lái)分鐘呢！”我便拿起書(shū)讀了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，40分鐘很快就到了，“開(kāi)飯了！”媽媽喊道。我好像剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一聽(tīng)“開(kāi)飯了”這幾個(gè)字，便馬上埋起頭來(lái)寫(xiě)日記。
一陣腳步聲傳來(lái)，越來(lái)越近，門(mén)開(kāi)了，爸爸走了進(jìn)來(lái)，“什么？還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)？今晚你就別想出去玩了！”爸爸生氣的說(shuō)“快去吃飯！”我垂頭喪氣地走向餐廳，唉，我看書(shū)有什么不對(duì)的嗎？
雖然我為書(shū)受了點(diǎn)苦頭，但是我和書(shū)依然是好朋友，不，應(yīng)該永遠(yuǎn)都是，我愛(ài)看書(shū)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在城市里，人們通常不大喜歡下雨，特別是大雨，因?yàn)橛性S多的公共場(chǎng)所都不會(huì)在雨天里開(kāi)放。人們還要及時(shí)地把陽(yáng)臺(tái)上晾著的衣服收起來(lái)，以免被雨淋濕。外出沒(méi)帶雨傘的遭殃；帶了雨傘的也處處不方便。下雨的`時(shí)候天氣又冷，到處都是濕濕的，一不小心就會(huì)弄濕了衣服。所以，一般來(lái)說(shuō)是沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)喜歡下雨。相反，有一些人特別喜歡下雨，比如：農(nóng)民伯伯和同學(xué)們。同學(xué)們希望雨下的越大越好，因?yàn)橛晗碌郊t色警告時(shí)，可以不用去上學(xué)；農(nóng)民伯伯也喜歡下雨，因?yàn)檫@樣可以讓農(nóng)作物塊一點(diǎn)兒生長(zhǎng)，賺多點(diǎn)錢(qián)，可以養(yǎng)活一個(gè)家。這不，在一個(gè)名叫深圳的城市那邊，下起了一場(chǎng)傾盆大雨，讓本來(lái)想去玩的我，只好呆在家里。
這場(chǎng)雨開(kāi)始時(shí)，天氣還是十分晴朗的，萬(wàn)里晴空，太陽(yáng)高照，一點(diǎn)也沒(méi)有想要下雨的樣子。走到樓下，一縷陽(yáng)光照到身上暖暖的，讓人感到十分舒服。這時(shí)的天氣，讓人們產(chǎn)生了一種幻像：今天將是一個(gè)好天氣，絕對(duì)不會(huì)下雨。可是，我們的眼睛又再一次欺騙了我們。過(guò)了不久，起風(fēng)了。小樹(shù)苗被吹得左晃晃，右搖搖，定不下來(lái)。比較大一點(diǎn)的樹(shù)木，樹(shù)葉被吹得直“沙沙”響，不時(shí)有好幾片樹(shù)葉被風(fēng)刮到地上。抬頭望天空一看，啊！太陽(yáng)居然不見(jiàn)了！太陽(yáng)像在和我們玩捉迷藏一樣，藏到了云朵后面，只有那烏黑烏黑的烏云，幾乎霸占了整個(gè)天空。那時(shí)，大家的心理都會(huì)不約而同地感到有點(diǎn)兒悶，好像就要出什么事一樣。這時(shí)，有幾滴雨從天空上落下來(lái)，打到了我的頭上，我知道要下雨了，便馬上跑回家，沒(méi)有再出去了。果然，不久后，雨滴越來(lái)越多，開(kāi)始下雨了。忽然，我看見(jiàn)了有一道光在天空中一閃而過(guò)，我馬上捂住了耳朵，因?yàn)槲乙庾R(shí)到馬上就要打雷了。果真嗎“轟隆隆”的一聲，開(kāi)始閃電打雷了，暴雨也伴隨著閃電打雷來(lái)了�！皣W嘩”的聲音不斷地在我們的耳朵里響起，讓人感到悶極了。我打開(kāi)電視，是黃色暴雨和黃色閃雷警報(bào)。
這場(chǎng)雨不斷地下著。我抬頭仰望著天空，似乎看見(jiàn)了一個(gè)神仙把一個(gè)大盆子里的水全部倒到了我們?nèi)碎g地上。這場(chǎng)雨一下就沒(méi)完沒(méi)了，一直下到第二個(gè)下午才停下來(lái)喘氣兒�？商焐线�是布滿(mǎn)了烏云，不知何時(shí)又會(huì)再下一場(chǎng)傾盆大雨。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
Hello,我是充滿(mǎn)著青春、活力的電腦女士。我有這一個(gè)時(shí)髦的英文名字叫：Computer,我還有著一個(gè)十分通俗的中文名那就是：臺(tái)式電腦。
我長(zhǎng)得四四方方，身穿一身名牌黑西裝。你們一定認(rèn)為我的黑色一點(diǎn)兒新意也沒(méi)有吧，可我卻跟你們的想法恰恰相反。因?yàn)槲矣X(jué)得這身黑西裝帶著世界上獨(dú)一無(wú)二的神秘感；帶著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幽默感；也帶著一種在他人身上正缺少的力量；還帶著一種神奇的黑紳士的感覺(jué)呢！怎么樣？聽(tīng)了我對(duì)自己的'評(píng)價(jià)，是否已經(jīng)改變了對(duì)我外貌的看法了呢？你們知道嗎？我有好多伙伴，它們分別是顯示器、主機(jī)、鼠標(biāo)、音箱、鍵盤(pán)、還有打印機(jī)……我的這些好伙伴呀，你們都可以一目了然。其中，最了不起的要屬主機(jī)哥哥了，它可是我的心臟呀！它的身體里儲(chǔ)藏著許多讓小主人覺(jué)得奇特的東西，有CPU、有硬盤(pán)驅(qū)動(dòng)器和記憶存貯器。主機(jī)長(zhǎng)得像一個(gè)立體長(zhǎng)方形的小型柜子，兄弟姐妹里就屬它最肥了。我們有一個(gè)共同的弟弟——鼠標(biāo)。雖然它長(zhǎng)得賊頭賊腦的，像老鼠似的，還拖著一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，其實(shí)它的用途可大了！音箱姐姐可是我們中最時(shí)尚的一位了，每天都聽(tīng)著不同風(fēng)格的音樂(lè)。有搖滾的，有高亢激昂的，有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的，還有粗暴、猛烈的。鍵盤(pán)小妹妹是由0~9的數(shù)字、26個(gè)英文字母和一些多功能鍵組成。打印機(jī)老弟是幫助主人們打印一些相關(guān)資料之類(lèi)的東西。
你們或許不知道吧！小主人曾經(jīng)跟我之間鬧過(guò)一系列的小矛盾，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)，我和小主人成了形影不離的好朋友呢！我記得小主人剛剛踏入一年級(jí)的時(shí)候，老師給同學(xué)們布置了一項(xiàng)作業(yè)：比一比，賽一賽，看看誰(shuí)在一個(gè)星期里制作的課程表和班級(jí)名單做得最最精致，他就可以獲得“小巧手”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。小主人一聽(tīng)，立刻心血來(lái)潮。一回到家里，就飛奔到房間里，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥乙獙W(xué)制作課程表！”媽媽一聽(tīng)，覺(jué)得小主人對(duì)我豁然開(kāi)朗，于是她決定每天給小主人上一小時(shí)的電腦課。我一聽(tīng)，高興地不亦樂(lè)乎！隨后的這一個(gè)星期里，我天天都在忙碌著。小主人回家做完作業(yè)，總會(huì)興奮地來(lái)到我的面前，高高興興地打開(kāi)我。認(rèn)真、仔細(xì)的在我身上制作課程表。經(jīng)過(guò)這短短的一個(gè)星期，小主人學(xué)會(huì)了制作課程表。當(dāng)他把自己沒(méi)滑過(guò)的課程表遞到老師面前時(shí)，老師撫摸小主人的頭說(shuō)：“小巧手的稱(chēng)號(hào)，這次非你莫屬了！”小主人聽(tīng)了，心情激動(dòng)不已，我得知消息后，也在一旁為他祝賀、鼓掌。在這一個(gè)星期以來(lái)，在這一個(gè)星期以來(lái)，小主人越來(lái)越依賴(lài)我了。我和小主人的感情也加深了許多許多，我也越來(lái)越和小主人親密了。
最后，我要說(shuō)出我的優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn)。我是讓人愛(ài)不釋手的，我也是一位擁有無(wú)窮魅力的使者，我更是小主人親密無(wú)間的好朋友。雖然我有這么多的優(yōu)點(diǎn)，但你們可別玩多了，變成四只眼喲！我想?yún)群埃骸拔矣肋h(yuǎn)愛(ài)你們！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
春天的腳步不知不覺(jué)地靠近了我們，各種各樣的鮮艷的花兒也都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。這不，似乎只一晚上的時(shí)間，田野里、小路邊都開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的油菜花。所以，我和爸爸媽媽就都來(lái)到了野外，來(lái)看可愛(ài)又金黃的油菜花。
爸爸開(kāi)著車(chē)子，行了20分鐘左右，就來(lái)到了一條高速公路邊的田野里。我跳下車(chē)，像一只小鹿一樣飛奔了出去，箭一般沖到了小路上。�。》叛弁�，遍地的油菜花無(wú)邊無(wú)際，就像金色大海一般，偶爾也能看到幾位農(nóng)民在辛勤地勞動(dòng)著，用自己的汗水澆灌金燦燦的油菜花。同時(shí)，田野邊稀疏能看到幾座別墅的房子。那時(shí)，我的心里快活極了。連爸爸媽媽的煩惱被那油菜花可愛(ài)的“面容”洗凈了，臉上也洋溢著快樂(lè)的笑容。
突然，我看到了一小束油菜花，孤零零地挺立在路邊，又看到蠶豆花也在“陪伴”著她。我立刻被這些小的卻又頑強(qiáng)的小生命所感動(dòng)了。我馬上叫爸爸媽媽來(lái)看著奇特的景象，并把她拍了下來(lái)，以留作紀(jì)念，也可以激勵(lì)我以后遇到了困難不退縮、不被困難“打倒”。
我們?cè)谔镆袄锱恼眨嫠�，非常高興。有一次，拍照，爸爸把我高高地舉了起來(lái)，我自由地就像小鳥(niǎo)一樣，要飛起來(lái)。我閉上眼睛，任由“調(diào)皮”的風(fēng)從我耳邊呼呼吹過(guò)。我聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱著歌兒，樹(shù)葉在樹(shù)上搖曳著，彈著琴兒，給鳥(niǎo)兒們伴奏，她彈得琴時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而響，時(shí)而輕，好聽(tīng)極了。突然，媽媽的'叫聲把我從“夢(mèng)幻的世界”中“拉”了出來(lái)。天慢慢黑下來(lái)了，媽媽叫喚我們父女倆該回去吃飯了。我只好依依不舍地離開(kāi)了那片美麗的金黃色的油菜花。
春天的田野真美，春天的油菜花更美！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
開(kāi)學(xué)了，大家都興高采烈的來(lái)到教室，又來(lái)了一位同學(xué)，名叫：雨落。人物介紹：“雨落，浪漫。可愛(ài)。十分聰明。單純。是天酷亦最喜歡的人。
樂(lè)與助人……”甜可。櫻葉雪。雪琦楊。早早的來(lái)了，看到天酷亦，開(kāi)始作戰(zhàn)，甜可用長(zhǎng)鞭捆住天酷亦，櫻葉雪用冰箭把他射了下來(lái)，雪琦楊用天外飛鮮穿了過(guò)去，把天酷亦給冰了住，為了不讓他知道，甜可在原處把冰打碎了，就跑了。
天酷亦在外面冷直流鼻涕。雨落看到了，馬上跑上來(lái)用驅(qū)暖術(shù)給天酷亦驅(qū)暖。不過(guò)多久天酷艾和天軒也來(lái)了，看到天酷亦和雨落在一起好浪漫啊……名師點(diǎn)評(píng)：文章寫(xiě)得比較生動(dòng)，“甜可用長(zhǎng)鞭捆住天酷亦，櫻葉雪用冰箭把他射了下來(lái)，雪琦楊用天外飛鮮穿了過(guò)去，把天酷亦給冰了住，為了不讓他知道，甜可在原處把冰打碎了，就跑了�！边@個(gè)過(guò)程十分生動(dòng)，如果能配合人物的對(duì)話(huà)、表情、動(dòng)作等的.描述，那文章就能顯得更加生動(dòng)，更能吸引讀者的興趣了。要注意是的文章有不少錯(cuò)別字，如“樂(lè)與助人”應(yīng)為“樂(lè)于助人”，“興高采烈的來(lái)到教室”應(yīng)為“興高采烈地來(lái)到教室”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”夏日的一天，我吟誦著楊萬(wàn)里的名篇佳句，漫步在遺愛(ài)湖公園。剛走到池邊，我就被荷塘的美麗景象吸引住了。
池里的荷花，每朵都有不同的姿態(tài)，有的含苞待放，雖然沒(méi)有展開(kāi)，但已經(jīng)開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了呢；有的才剛剛開(kāi)放，就像一個(gè)個(gè)害羞的'小姑娘似的；有的已經(jīng)全部展開(kāi)，仿佛一張張小朋友微笑著的臉頰。
再看看荷葉，那綠傘般的荷葉密密層層地簇?fù)碓谝黄穑雌饋?lái)要迫不及待地迎接那晶瑩剔透的雨露。雨公公似乎看透了它們的心思，不一會(huì)兒便下起了小雨，而荷葉呢？在微風(fēng)中搖晃著腦袋，發(fā)出了快樂(lè)的歡笑聲，好像在說(shuō)：“好呀好呀。”在荷葉開(kāi)心地吸吮著露珠的時(shí)候，我只好躲到旁邊的亭子里，悄悄地凝望著它們，也許是由于水里太悶了，百無(wú)聊賴(lài)的小魚(yú)兒也湊熱鬧似的從水中向上躍起，呼吸著從未有過(guò)的新鮮空氣。雨過(guò)天晴，幾只青蛙從荷葉下跳了出來(lái)，在荷葉上呱呱地叫著，為這寂靜的氣氛增添了熱鬧。
我看著看著逐漸入迷了，自己也化身一朵花、一片葉、一只小魚(yú)兒……是媽媽的呼喚把我從美景中拉了出來(lái)，雖然要離開(kāi)了，但我還是有些留戀。