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四年級的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
這周六,天氣還不錯(cuò),我們一家人一起到了鄞州公園去放風(fēng)箏。我們一到公園,就迫不及待地把風(fēng)箏裝好。突然吹起一陣風(fēng),我們就擺好放風(fēng)箏的動(dòng)作,爸爸在前面跑,我就慢慢的把風(fēng)箏放開,可是,這次沒有我們想象的那么好,風(fēng)箏沒有起飛。爸爸說,風(fēng)還不夠大,我們再試一次,還是失敗了,有點(diǎn)傷心。正在這個(gè)時(shí)候,爸爸再次舉起風(fēng)箏,我在前面跑起來,居然飛起來了。風(fēng)箏在天上飛呀飛,不一會(huì)兒就飛到了藍(lán)天。我問爸爸:“爸爸,我們的風(fēng)箏怎么變小了?”“不是風(fēng)箏變小了,而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”爸爸瞪了瞪眼,告訴我。
這時(shí),有許許多多的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,有的風(fēng)箏像小鳥,有的風(fēng)箏像蜜蜂,有的風(fēng)箏像蜻蜓,有的風(fēng)箏像金魚,還有我的'老鷹風(fēng)箏,不一會(huì)又來了很多小朋友,大家都在圍觀看放風(fēng)箏。
太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開公園,踏上回家的路。
四年級的作文300字 篇2
今天中午,上完煩人的輔習(xí)班,我便來到公交站,準(zhǔn)備乘公交車回家。
我左等右等,好不容易才等來一輛車“6”路車,便稀里糊涂地走了上去。乘著乘著,我發(fā)現(xiàn)周圍的景物似乎和以前的不太一樣,我心中不免有些急,這應(yīng)該是司機(jī)開錯(cuò)路了,會(huì)繞回去的!敖K點(diǎn)站……到了”,這音可把我給嚇壞了,急忙走下了車。我徹底傻眼了,原來我剛才看到的“6”路車,其實(shí)是一輛8路車。再看四周,是一個(gè)我不認(rèn)識的地方,此時(shí)的我如同一只熱鍋上的螞蟻,急得不知所措。我心中想:唉,真倒霉……
不知過了多久,我終于回到了家,一進(jìn)門,哥哥就出現(xiàn)在了我的眼前,說:“今天停電了,吃不了飯了!蔽业男乃查g跌入了谷底,心里嘀咕著:啊,這倒霉日到底要什么時(shí)候才結(jié)束。淼娇蛷d,我擺開棋,正準(zhǔn)備和哥哥來一場“生死之斗”。媽媽卻氣勢洶洶地走了過來,怒氣沖沖地說:“就知道玩,作業(yè)寫完了沒!”我被迫無奈,只好乖乖地走上樓,寫起了作業(yè)。
可是我剛開始寫,我發(fā)現(xiàn)所有的.題目都不會(huì)做,心中不免納悶起來:該不會(huì)是老師布置錯(cuò)了吧。就在我準(zhǔn)備合上的那一刻,我終于發(fā)現(xiàn)原來是我做的頁數(shù)錯(cuò)了!
我一下子倒到了床上,不禁叫起來:“!今天是老天規(guī)定我的倒霉日嗎?”
四年級的作文300字 篇3
媽媽的手,是溫暖的,撫養(yǎng)我長大,把我照顧的好好的,不讓我受一點(diǎn)傷害,今天就讓我來介紹一下我媽媽的手吧!
媽媽的手并不大,但很靈巧,拿起銀色的針,靈活地在布里穿來穿去,就能繡出一朵朵美麗的花。這雙手還可以給我做出各種各樣的飯,在我眼中是世界上最好的一雙手。媽媽的這雙手還是一雙勤勞的手,家里的活都要它來干。這雙手陪伴了我十年,幫我做飯,又幫我洗衣服,手上也有了點(diǎn)損傷,力氣也不如以前,手上生了老繭,但在我眼里,這就是最好的.手。簡直是家里的寶啊!有一次媽媽做飯被火燙傷了,手上起了一個(gè)大泡,又紅又腫,卻忍著疼痛還是堅(jiān)持著給我做飯。當(dāng)我看到媽媽手上的泡時(shí),我心里很難過,媽媽真是太堅(jiān)強(qiáng)了,她用那雙手一直護(hù)著我,不讓我受一點(diǎn)委屈,一點(diǎn)損傷。
當(dāng)我還什么都不會(huì)的時(shí)候,是這雙手教會(huì)了我握筷子,教會(huì)了我握筆。當(dāng)我哭泣的時(shí)候,總有那雙手來給我擦眼淚,當(dāng)我受了委屈的時(shí)候,總有那雙手來安慰我。當(dāng)我受傷的時(shí)候,還是媽媽的那雙溫暖的手來幫我處理傷口。這雙手教會(huì)了我許多,并讓我用手去創(chuàng)造奇跡,我要感謝媽媽的這雙手,并永遠(yuǎn)地愛媽媽。我要把我的手也變成像媽媽那雙手一樣,勤勞能干,多才多藝,去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
四年級的作文300字 篇4
大自然是人類的好老師,里面有許多的奧秘,只要你有一雙會(huì)觀察的眼睛,你就會(huì)從中得到啟示。
一天,我在我家門口的墻角邊看見了一群螞蟻,它們好像在搬食物,我好奇地跟了上去。只見前面有一塊大石頭,我心想:“小螞蟻該怎么過去呢?”結(jié)果最前面的.一只螞蟻好像命令其它螞蟻,要求它們爬過石頭,螞蟻們翻過了一座“山”,可又一個(gè)難關(guān)降臨在這群弱小的螞蟻的面前,一個(gè)空心樹枝擋在了前方,“領(lǐng)頭員”又一次發(fā)出命令:從空心樹枝中間穿過,螞蟻們穿過了一個(gè)”山洞“;我把一個(gè)空瓶子放在了路中間,想把螞蟻?zhàn)テ饋,可是這群螞蟻太聰明了,居然從瓶子旁邊繞過去了。
螞蟻們總算到家了,又一批螞蟻出來找食物了。無論螞蟻多辛苦,它們都要?jiǎng)趧?dòng),遇到多大的危險(xiǎn),它們都能沉著、冷靜地去解決。螞蟻告訴我們:遇到困難要沉著、冷靜地去解決,不能慌,要相信自己一定能行。
四年級的作文300字 篇5
今年我已是一位六年級的學(xué)生,老師自然也要換一換啦!
今天我就來說一說我的數(shù)學(xué)老師。他是一位外貌十分“憨厚”的老師,一個(gè)高鼻梁,一張大嘴巴還有那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),盡管已發(fā)疏為少。第一次見到數(shù)學(xué)老師,我的感覺就是:這位老師看上去這么兇,還是個(gè)男的.,阿彌陀佛,我要是有十條命早沒了?闪钗覜]想到的是,這位數(shù)學(xué)老師以君子動(dòng)口不動(dòng)手為宗旨,耐心地給我們講道理,非到萬不得以,他是從來都不打人的。啊!這才是我要的老師,我的眼前頓時(shí)充滿了光芒。上課時(shí),這位老師總希望我們以12分的精力來面對學(xué)習(xí)。
可是再精密的布料也是有缺點(diǎn);再如意的盤算也會(huì)被人看破的;再精美的字,也是有美中不足的地方,我們班總是有那么幾只小老鼠在這搗蛋。這時(shí),你要是被數(shù)學(xué)老師盯上了,那你就慘了。數(shù)學(xué)老師一不打你:二不罵你,他就用他那雙眼睛盯著你,他的眼鏡在光的反射下異常地耀眼,甚至能讓你睜不開眼睛,我常和我的同桌說:數(shù)學(xué)老師的眼睛會(huì)“殺人”。
我的數(shù)學(xué)老師就是這么麻辣,如果你上了他的班,嘿,嘿那你就要小心了。
四年級的作文300字 篇6
一陣秋風(fēng)吹走了火辣的夏日,帶來了涼爽的秋日。
這個(gè)時(shí)節(jié)是個(gè)收獲的季節(jié),到處都是豐收的景象。不信你看那果園里的果子都爭相的散發(fā)出了成熟的清香,沉甸甸的掛在枝頭,別提多可愛了。你看那原本還是碧綠的田野,現(xiàn)在已經(jīng)到處都是金黃的一片了,一棵棵鼓鼓的稻子開始彎下了腰正在向農(nóng)民伯伯們招手了,金黃的玉米也笑開了臉。高粱也開始羞紅了臉,一個(gè)個(gè)在秋風(fēng)中搖擺著腦袋。豆子也開始笑開了臉頰,露出了圓圓的.身體,好奇的看著外面的世界。
這個(gè)秋天也是花朵開放的季節(jié),當(dāng)然不是所有的花,而是能耐寒的花。比如那美麗的菊花正開的十分旺盛呢,每一朵花看起來都是那么的有精神,仿佛一點(diǎn)也沒有感受到秋風(fēng)的寒意;還有那高大的桂花樹此時(shí)也開得正旺,一個(gè)個(gè)米粒大的小黃花開滿了桂花樹的枝頭,在很遠(yuǎn)的地方都可以聞到它的花香,真是香飄十里!人們還經(jīng)常會(huì)摘一些桂花回家做成各種各樣美味的食物,可好吃了。
秋天有著其他季節(jié)所沒有的美,也有其他季節(jié)所沒有的豐收之景,我愛秋天!
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