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四年級的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
當我再一次回到海寧島的時候，它還是那么美麗、那么動人。海上的陣陣涼風(fēng)把附近的椰樹吹得偏偏起舞，街道上的貝殼風(fēng)鈴吹得叮叮當當?shù)仨憽?/p>
當?shù)氐钠囈辉缇鸵呀?jīng)來來往往，游客們也早早地起了床。有的漫步在沙灘上，沙灘上遍地布滿了貝殼碎片，這似乎要給游客們腳底按摩。有的撲向大海的懷抱，早上浪比昨晚要大得多，大浪給了游客非常多的擁抱。我和老爸在海邊自由地游蕩，突然，一個大浪把我后面的人吹了過來，撞上了我，然后再接二連三撞上了前面的人。這時沙灘上的'人并沒有害怕，反而迎來了陣陣的歡笑聲，孩子鈴聲般的，大人們爽朗的。浪花搜集了游客們的各種笑聲，又一浪一浪傳遞到更遠的地方。
大浪與我們越玩越瘋狂，把我栽進了水里。我急忙把腳踩在沙子上，用力一蹦，跳回了我的救生圈里，這才勉強逃過了一劫。沙灘上的人們被海浪的瘋狂嚇得不敢下水了。這時，大海好象要考驗我們一樣，一浪比一浪猛。
游客們換了另一種方式，有的一進一退與海浪嬉戲；有的干脆游遠點與大海來個深深的擁抱。
這時海浪是熱情的，游客們更是熱情的。
啊，我愛海寧島，更愛海寧島的大海！
四年級的作文300字 篇2
老師，如果您是園丁，我們就是在您這一雙勤勞的手下長大的；如果您是太陽，我們就是在溫暖的陽光下長大的。老師，您是照亮我們前程的燈，無處不在的指引著我們向光明的方向前進。
一頭烏黑的秀發(fā)，一臉慈祥的笑容，她就是我們班的班主任——王老師。只要有同學(xué)有不理解的地方，就總能看見您的身影，經(jīng)過您細心的講解，再難理解的地方也能讓我們豁然開朗。在考試前，您總是精心為我們準備復(fù)習(xí)課件，讓我們在考試的時候能輕松地答完試卷，省下更多的時間檢查試卷。您總是能在我們需要幫助的時候細心地給我們解答。
有一次，在期末考試的.前一周，您在準備一些資料，忙得不可開交，可還是抽出時間來領(lǐng)我們復(fù)習(xí)功課，讓我們考試更順利，有一個理想的成績。但是，最操心的是您，又要完成資料，還要帶我們進行期末復(fù)習(xí)�？赡�是堅持為我們付出，使我們茁壯的成長，有個美好的未來，卻沒有說過一次“累”。就因為您這樣堅持，讓我們都有了一個理想、驕傲的成績。
老師，您是一支蠟燭，您不停地為我們付出，為我們點亮一條成功的道路，讓我們走向成功、走向您為我們打造的一個美好的未來！
四年級的作文300字 篇3
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，今天是農(nóng)歷八月十五日，也是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。又是一家人團圓的日子。
今天，我們?nèi)胰说侥棠碳胰コ詧F圓飯。吃完團圓飯我們就到奶奶家的陽臺上去賞月，突然姐姐給我們提了個建議說這樣吧，今天是中秋節(jié)，是團圓和賞月的節(jié)日，我們姐弟4人就來比背帶有月亮的古詩吧！“這個建議好”媽媽高興的說道�！懊髟聨讜r有，把酒問青天”媽媽的'話剛剛說完，弟弟就來了一句，然后我又接了一句“少時不識月，呼做白玉盤”姐姐不假思索的說道“青天有月來幾時，我今停杯一問之：
人攀明月不可得，月行卻與人相隨？”“好”2伯說的，背得好！哥哥也不甘示弱，他學(xué)著古代詩人的樣子，一邊搖著腦袋一邊背到“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流�！彼怯妥旎嗟臉幼�，惹的我們哈哈大笑。弟弟覺的他被我們給冷落了就故意說：“我想到了一句！”我們異口同聲說，“是啥呀？”弟弟笑了笑喊道：“月亮代表我的心”說完就唱了起來~~~你問我愛你有多深，我愛你有幾分……。。
時間過的可真快，現(xiàn)在已經(jīng)9點多了，就這樣我們戀戀不舍的離開了奶奶家，我們?nèi)胰诉^了一個快樂的中秋節(jié)。
四年級的作文300字 篇4
“大海就是我故鄉(xiāng)，海變成長......"唱著歌來到煙臺的海邊，吹著還風(fēng)漫步走在柔軟的沙灘上，海風(fēng)吹在臉上那是如此的清涼，陽光照耀在沙灘上閃閃發(fā)光，海面波光粼粼猶如穿上了一件百褶裙，真是美極了！
我和幾個妹妹一起挖沙子，沙子是那么如此的柔軟，再躺上去就像睡在了海綿上。海邊的海鷗翱翔在藍藍的`天空上，好像它們在說“歡迎你們來到海邊。我提著一個小桶去海邊，幾個妹妹問我“這是干什么呀”？去撿海帶，一個海浪撲打過來沙灘上到出都是海帶，撿著撿著小桶里的海帶都裝滿了。
我望眼看去海里的人們都在游泳，我們也很想游，就穿上泳衣帶上泳圈就下海了，海水冰涼冰涼的，我游著游著一不小心踩到一塊石頭，斜了一下喝了幾口海水，“呀”海水好咸好澀呀！呸呸呸，真是不好喝呀。我們在海里互相潑水，一起嬉游，真是好玩極了！海里沙子軟軟的踩在腳上非常的舒服，不知不覺時間過得真快也該回去了。
“大海就是我的故鄉(xiāng)，海邊成長唱著歌離開了如此美麗的煙臺海邊。
四年級的作文300字 篇5
我讀過許多書，其中《愛的教育》這本書給我印象最深。它的作者是通過日記的形勢來寫這本書的，在這本書里展現(xiàn)給我們的是兩個世紀以前的生活，在這里有師生、鄰里、父母家人，有人與人之間的親情、友情，有對故土祖國深深的眷戀，無所不在，無所不包的是一個愛字，一個生生不息的神圣的字眼。
我喜歡這本書的原因是因為《愛的教育》內(nèi)容豐富，具有真實的故事情節(jié)。它的動作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫與心理活動描寫都惟妙惟肖，仿佛我就置身于這個故事當中。每當我津津有味地讀起這本書時，我的眼淚就不知不覺的從眼眶里流了出來，滴在書面上。這本書教育了我，一個人要擁有道德、親情、友情，我們要珍惜朋友之間的友誼，不要去破壞它，我們見了衰弱的老人、窮人、懷抱小孩的'婦女、手拄拐仗的殘疾人，都要盡力幫助他們，還要對人有禮貌。這就是我喜歡這本書的原因。
《愛的教育》是一本好書，她教會了我許多做人的道理，所以我喜歡這本書。
四年級的作文300字 篇6
一個陽光明媚的下午，我到樓下跟咪咪玩。
今天咪咪心情特別好，它從草叢里跳出來，臉上露著比陽光還燦爛的'笑容，我把它抱起來，它就像小貓玩具一樣一動不動地靠在我的肩膀上。我把咪咪抱到洗手池里，用溫水把它全身沖濕，再用肥皂把它渾身涂個遍。咪咪看見自己全身是泡泡，驚訝得不得了！一會兒跑東，一會兒跑西，一會兒又搖著尾巴扭著身子玩泡泡，還把水搞了一地。
洗完了澡，咪咪抖抖身子，把水都抖在地上。我想用吹風(fēng)機把它全身徹底地吹干，誰知道，咪咪一見到吹風(fēng)機，臉上就露出恐懼的表情，毛都豎起來了。它二話不說，一會兒跑到書房，一會兒跑到廚房，一會兒又跑到客廳，不停地繞圈子。我追得上氣不接下氣，終于把咪咪抓住了，用吹風(fēng)機把它身上的毛吹干。我不知道咪咪為什么一見到吹風(fēng)機就跑，原來咪咪從沒有見過吹風(fēng)機，所以嚇得到處亂跑。
咪咪可真有趣��！
四年級的作文300字 篇7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生”，每當我聽到這首歌，我的眼前總會浮現(xiàn)出一副畫面。
記得我在二年級快期末考試時，我突然發(fā)高燒，媽媽嚇得臉色蒼白，立刻把我送往醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生診斷，我得了肺炎。媽媽像熱鍋上的螞蟻，急的團團轉(zhuǎn)，醫(yī)生給我輸液，媽媽緊緊地抱著我，我看見媽媽的眼淚從臉頰上流了下來，一連八天媽媽在醫(yī)院精心陪著我，喂我吃飯，給我講故事，而媽媽連個座位都沒有，也吃不下飯，我看見媽媽都瘦了，我心里很難過。
在這些年的成長中，伴隨著媽媽多少的汗水和辛苦，媽媽就像我的小朋友一樣每天陪伴在我的身邊，從扶我走路，教我學(xué)習(xí)，教我做人，撫育我成長，對我無微不至關(guān)懷。
媽媽對我在學(xué)習(xí)上，也很關(guān)心，媽媽白天要工作，晚上既要做家務(wù)，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
我愛媽媽，是她那無言的愛溫暖著我的童年，溫暖著我的.心，我要以優(yōu)異的成績來報答媽媽對我的愛。
四年級的作文300字 篇8
我希望有一間自己的房間，可漂亮啦！來看看吧！
我的小屋是朝東邊的。當?shù)谝豢|陽光照射進我的小屋時，我會一邊吸著清新的空氣，一邊享受著陽光的照射。我的小床是白色、淡綠色、淡藍色組成的，看上去仿佛像一朵美麗的白丁香在綻放。床的左邊放著淡黃色的花瓶，里面種著紫色的牽�；�，散發(fā)著清香。床對面，黃色的地毯，綠色的沙發(fā)，客桌上擺著茉莉花，看起來十分搭配呢！在房間的一角，是一個小花園，玫瑰、薰衣草、郁金香，啊！應(yīng)有盡有，小花園旁有一個秋千，我可以一邊蕩，一邊看花兒。瞇上眼，靜靜呼吸著花兒的芬芳，那多美妙��！在房間的另一邊，白色的書桌，淡黃色的書架，里面都是散發(fā)花兒的香味的書，藍色外皮的電腦，書桌上還有筆筒、花兒、書都是淡藍色的'。墻上黃色的鐘，是個花朵形狀的，只需每月充一次電，就能工作一個月！床的上方有一個圓形的燈，從不同的角度看，它不停地閃爍，像一顆水晶一樣。美麗極了。正前方的墻上，是我和許多花兒的合影，那時的我，多可愛��！
這就是我——喜歡花兒的小孩兒幻想的家。你心中的家是怎么樣的呢？
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