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實用的四年級作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文300字 篇1
我喜歡的花是向日葵，因為我喜歡它太陽的熱愛，它代表我的快樂。
向日葵花很大，很像太陽，莖很長、很粗，而且毛茸茸的，向日葵的花碩大，花瓣長長的`、黃黃的，尖出卷卷的，有些像小女孩金黃的卷發(fā)。摸一摸，滑滑的、嫩嫩的。金黃的花邊里面有一圈長長的圍墻――吸收營養(yǎng)的工具。它上面發(fā)黑，下面發(fā)黃，摸起來扎扎的。花最里面就是好吃的果實了――瓜子。你聞一聞，有淡淡的清香。它的葉子很大，在下雨天，可以讓螞蟻避雨。每天這美麗的向日葵會跟著太陽轉(zhuǎn)動，好像太陽忠實的追隨者。
谷雨前后種瓜點豆。去年，我和爸爸在小區(qū)里面種了幾十顆美麗的向日葵。向日葵長得很慢，之后月過去了，它絲毫不動，又過了十幾天，它們才破土而出。之后，它們越長越快，越長越快。隨后，莖開始分裂，長出了大大的葉子，最后有了花蕾，慢慢地開放。我的花長的很快，因為我兩天一澆水，三天一施肥，從不馬虎。雖然我的功勞很大，但這都在于爸爸的指點。
向日葵啊，向日葵，看到你就讓我想起了我去世的爺爺。因為爺爺也很喜歡你。我喜歡你向日葵，你讓我知道了人也要樂觀向上，要開開心心地生活著！
四年級作文300字 篇2
在那像圓圓的月亮又潔白如雪的花盆里，在黑黝黝的營養(yǎng)土上，我養(yǎng)了八株“肉肉”。
最可愛的“肉肉”是白牡丹，葉子像一張張胖乎乎的臉，又似一片片花瓣。顏色為青綠色，讓人一看就愛不釋手。旁邊有個“肉肉”看起來好像也是一株白牡丹，其實它叫寶石花。雖然是白牡丹的“妹妹”，但寶石花的葉子像美味的瓜子，顏色是由綠色到棕紅色。因為它“偽裝”成白牡丹，蒙住了自己真實的名字。所以我稱它為“蒙娜麗莎”。
小紅衣在寶石花的右邊。讓我迷惑不解的是為什么叫“小紅衣”？難道植物要穿衣服？我湊到它面前，仔細(xì)看了看。哦！原來葉子的“頭部”有紅色的尖，背面大部分都是紅色的`。仿佛人穿上了紅衣服一樣。
在這個“大家庭”中還有“寶寶們”，它們叫星王子和小紅衣。兩個寶寶像人一樣總是害羞，到現(xiàn)在還躲在“媽媽”的“腳”底下不肯出來。好像恨不得打個洞，鉆進(jìn)去，永不見人，“寶寶”的行為頓時讓“媽媽”無可奈何。
像這種既漂亮又有“肉”的植物，是不是很可愛呢？
四年級作文300字 篇3
我們的范老師是一位和藹可親，而又可敬的人。
范老師是一位中等身材，一頭卷發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛。
范老師講起課來有聲有色。范老師講《富饒的西沙群島》這一課時，我好像看到了美麗的西沙群島。特別是老師分析課文時，我眼前的景色更迷人了。那海里的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角，都好像浮現(xiàn)在眼前。
我想對老師說：“您是一位迷人而有魅力的老師�！�
范老師批改作業(yè)一絲不茍。有一次，我做課堂作業(yè)時把“放”字的'反文旁寫成“幾”字。范老師看到后，立刻給我指出來，并讓我改正。
我想對老師說：“你是一位最讓我佩服而又有眼力的人�！�
范老師不僅對工作認(rèn)真，而且還很關(guān)心我們的身體。有一天我們班的陳俊杰突然發(fā)高燒，范老師很著急，她不僅送了他去醫(yī)院。還送他回了家。
范老師我想對您說；“您就是我們的媽媽�！�
四年級作文300字 篇4
小時候，我們一家人去了楠溪江的石桅巖。
我們來到入口，展現(xiàn)在你眼前的是高高的山，一眼望不到頭。
入口進(jìn)去先要走一段臺階。過了臺階就來到了山上，一路過來，樹木很茂盛，密密麻麻的，透不下一絲陽光。走了一段路，便來到了橋邊，這條橋架在兩邊的'石頭上，橋很高，橋下是水。走上去，橋就在要搖，不平衡，感覺走幾下就斷了，很不安。
經(jīng)過一會兒，終于過了這條恐懼的橋。接下來，出現(xiàn)在你眼前的是，許多的巖石，大的，小的，圓的，方的什么樣的都有。
我們一家人在一塊又大又長的巖石上拍了幾張全家福留作紀(jì)念。
拍完了照片，我們便去坐木頭小船了。我們上了船，船夫就開劃了。我們蕩漾在小河上，看見這里的水真靜啊，靜的只有船槳激起的聲音；這里的水真綠啊，綠的仿佛染上了綠顏料；這里的水真清啊，清的可以看見小魚兒們在玩捉迷藏的游戲。真美！
乘完了小船，我們又經(jīng)過幾座恐懼的橋就下山了，還有很多好玩，好玩的地方，希望你下次能去欣賞欣賞！
四年級作文300字 篇5
他是我們班的小矮個兒。在眾多的同學(xué)中，他總是很顯眼，在人群中最矮的那個，準(zhǔn)是他！他，很自戀。那天午自習(xí)，班里的同學(xué)都在奮筆疾書，唯獨他那這個鏡子，對著自己的臉照來照去。還時不時的整一下自己的發(fā)型。
明明只有這么短的頭發(fā)，有啥可整的`，也是啊，誰叫他又臭美的資本，皮膚白的可以跟我們班的百富美不相上下。真是讓女人都羨慕、嫉妒、恨��！他回過頭，看見我無語的表情，臭美的咧嘴一笑，兩根細(xì)細(xì)的眉毛挑了挑，便回過頭繼續(xù)臭美去了。這還不算他最自戀的樣子，還有更自戀的時候呢！那天上英語課，老師想找?guī)讉�同學(xué)在黑板上寫幾個句子，同學(xué)們爭先恐后的舉手。
突然，英語老師來一句：找?guī)讉�帥哥上來吧！女生們都失望的放下了手，有的男生也主動的放下了手。有的說我自認(rèn)為長得不帥。有的說舉手，那不是自戀嘛，我可不去丟人。偏偏在這時候，他舉手更猛，就差跳起來。女生們偷偷地笑起來。老師無奈只好叫他上去。他興奮的馬上沖上講臺邊跑還不回頭扯出一個自認(rèn)為帥氣的笑容。猜！他是誰呢？不怕你猜不著，因為他自戀的個性，太搶眼了！
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