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四年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
我們學(xué)校南邊有個(gè)我們經(jīng)常嬉戲的小花園。小花園的秋天很美,不信你看!
小花園有幾個(gè)小土坡,坡上淡綠色的草夾雜著黃土。土坡上有個(gè)小鹿的雕像,雕得栩栩如生,好像一匹真的小鹿在小土坡上亂蹦亂跳。土壤好幫手蚯蚓正在給土地爺爺放松按摩呢!咦,那是什么?一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)在移動(dòng),哦,我知道了,是一只只勤勞的螞蟻在準(zhǔn)備著過(guò)冬的糧食。抬頭望去,一片片落葉在秋風(fēng)中像一只只蝴蝶翩翩起舞,又好像在大自然中完成它們生命中最后一次精彩的演出。
走著走著,我走進(jìn)了一片竹林。竹林里的竹葉有淡綠色的,有深綠色的,還有淡黃色的。竹葉們搖了搖身子,幾片葉子飄了下來(lái),哦,原來(lái)是風(fēng)姑姑和竹葉兒玩藏貓兒呢。忽然一個(gè)聲音響起,你們聽(tīng):沙沙沙,沙沙沙,聽(tīng)起來(lái)像風(fēng)姑姑譏笑竹葉的聲音,也像風(fēng)姑姑開(kāi)心的聲音。好像在說(shuō):“我贏了,我贏了。”竹林里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡快悅耳的笑聲。
我走在鋪著落葉的`小路上,路邊的紅楓葉樹(shù)像個(gè)魔術(shù)師一樣把自己的葉子變成紅、黃、綠三種顏色。有一棵不知名的樹(shù)靜靜地立在小路的盡頭,樹(shù)上結(jié)著絨絨的果子。它像一位老人慈祥地看著花園里來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們,默默地陪伴著我們成長(zhǎng)。
小花園的秋天把校園裝點(diǎn)的更加美麗。
四年級(jí)作文300字 篇2
遠(yuǎn)方小朋友你好:
雖不知道你是誰(shuí),在哪個(gè)省、市。但是我堅(jiān)信您一定和我一樣有著一個(gè)想交朋友的心,不知道你的家鄉(xiāng)是什么樣的,但是我要介紹一下我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在中國(guó)遼寧省丹東市,丹東是一個(gè)邊陲小城,在哪里有好吃的小吃,雄偉的鴨綠江橋,秀美的錦江山,還有……反正很多了。想聽(tīng)嗎?那我給你介紹一下。
先介紹鴨綠江橋。美麗的鴨綠江上有一做英雄橋——鴨綠江橋“雄赳赳,氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江。
”這首歌你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)吧!當(dāng)年志愿軍戰(zhàn)士們就從這過(guò)去的?箲(zhàn)過(guò)去了,美麗的.鴨綠江就安靜的躺在土地上。春天,稍稍有一些冷人們只是靜悄悄的看著它,夏天,天暖了,孩子們的歡笑聲回蕩在鴨綠江兩岸。
錦江山,美麗的錦江山就在我家跟前,蜿蜒的小路,九曲橋在荷花池。游人們?cè)趶潖澢男÷飞,一直通向三?jié)涼亭。
我們學(xué)校,我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,粉紅色的大樓,紅淥的操場(chǎng),個(gè)個(gè)學(xué)生的神采飛揚(yáng),悄悄告訴你,我們老師也在這畢業(yè)的哦!給遠(yuǎn)方小朋友一封信校長(zhǎng)很和藹,精通電腦的微機(jī)宋老師。
你收到了嗎?一定要給我回信!
祝你身體健康、萬(wàn)事如意
四年級(jí)作文300字 篇3
一年四季,春夏秋冬。不斷地循環(huán)著,每個(gè)都有著不同的特點(diǎn),各具特色。
溫暖如春。春如同一個(gè)傾國(guó)傾城的少女,戴著花環(huán),戴著手鏈,身穿百花綻放的連衣裙。她把花環(huán)拿下,把花瓣摘下,來(lái)表演個(gè)“天女散花”,落在地上,一朵朵,一簇簇的花都開(kāi)了。她又把手鏈摘下,一片片的葉子芽?jī)憾济俺鰜?lái),探出頭,興高采烈地看著春。春優(yōu)雅地走下舞臺(tái)。
奔放如夏。夏是一個(gè)陽(yáng)光的小伙子。雙手一開(kāi),樹(shù)茂盛起來(lái),在火熱的陽(yáng)光下為人類(lèi)遮陽(yáng)。夏雙手一放,雨驟然下起來(lái);一抬,雨突然又停了。
清爽如秋。秋是個(gè)花容月貌的女子。大地由綠色變成了金黃色,秋把籃子中的果實(shí)通通扔下,樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)誘人的.果實(shí),美味可口。秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)夫樂(lè)呵呵地采摘果實(shí)。秋用輕快的步伐走下舞臺(tái)。
寒冷如冬。冬是一個(gè)可愛(ài)的女孩,身穿雪衣,快活地走上舞臺(tái)。她的雙手一指,一片片雪花從云中飄落下來(lái),為大地鋪上一層雪毯。樹(shù)上穿了一件雪白的衣服,草地披上了被子。
一年四季,不斷循環(huán)著,四季都是如此美麗,如此可愛(ài)。
四年級(jí)作文300字 篇4
今天天真熱,我懷念起了去年冬天玩打雪仗。那天的雪景可真美!一眼望去,白白的一片。我和小姨一起到公園里打雪仗。
我剛到公園就舉起一個(gè)大雪球向小姨砸去。小姨也不甘示弱,來(lái)了個(gè)“連環(huán)雪球彈”,幸虧我跑得快,才沒(méi)有被擊中。我又來(lái)了個(gè)“雪球之擊”,打得小姨背上全是雪。小姨乘我開(kāi)小差,一擊擊中了我的股。我一生氣,抱起一堆雪給小姨泡了個(gè)“雪花澡”。這下便宜小姨了,她不用找雪,從身上抓一把就向我扔來(lái)。我趕緊躲到樹(shù)背后,雪球被樹(shù)擋掉了。我用了“雪球旋風(fēng)彈”,小姨卻一閃就躲過(guò)了,我真不敢相信,姨居然能躲過(guò)我的“必殺技”。小姨一雪球擊中了我的肚子。我來(lái)了個(gè)“雪球狙擊彈”,這招非常準(zhǔn),一下子打中了小姨的脖子,小姨冷得直打哆嗦。小姨怒發(fā)沖冠,把我變成了個(gè)“小雪人”。我溜到小姨背后,用雪在她的衣服上寫(xiě)了“落花流水”四個(gè)字。小姨猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),結(jié)果真的`“落花流水”了,因?yàn)槲野蜒┣蛉拥搅诵∫痰哪樕稀?/p>
我希望今年冬天也能下一場(chǎng)大雪!我期待著冬天快點(diǎn)到來(lái)!
四年級(jí)作文300字 篇5
我的組長(zhǎng)不僅成績(jī)優(yōu)越,而且十分有引導(dǎo)能力呢!瞧,組長(zhǎng)來(lái)了!
我當(dāng)過(guò)幾次組長(zhǎng)知道管好組員不僅要互相幫助,團(tuán)結(jié)一心,更重要的是要有引導(dǎo)能力,就像把它當(dāng)成你的一份子一樣。
姜燦——我的現(xiàn)任組長(zhǎng)。她長(zhǎng)得很文氣,眼睛大大的,充滿(mǎn)一股老板的風(fēng)采。
在數(shù)學(xué)課上胡文凡被我點(diǎn)名叫起來(lái)背“減法的.性質(zhì)”(因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表)?伤痪湟矝](méi)背出,空氣間驟然安靜了,要知道這樣是會(huì)給小組扣分的呀!
下課了,姜燦走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“讓她把定律抄一遍明天交給我,不能再給小組扣分了!”我看著組長(zhǎng)的眼睛,那雙眼睛里閃著嚴(yán)肅的目光,令人畏懼,好似一位威嚴(yán)的老師;她的言行又無(wú)法讓人抗拒,似乎再調(diào)皮的組員都得不得不服從命令。當(dāng)然,如果組員表現(xiàn)出色,姜燦便會(huì)第一時(shí)間鼓勵(lì)他,并讓他繼續(xù)保持。
這些種種小事,我都覺(jué)得無(wú)所謂,可姜燦確連這種小事都很重視,而且一定杜絕。對(duì)組員十分嚴(yán)肅,絕不產(chǎn)生任何可以出現(xiàn)的馬虎行為。
每每這種時(shí)候我都從心底里佩服:什么時(shí)候我也能成為威嚴(yán)的孫組長(zhǎng)呢?在學(xué)堂中,每天都可以向榜樣學(xué)習(xí)使自己越來(lái)越好。姜燦——一個(gè)威嚴(yán)的組長(zhǎng),一個(gè)令我敬佩的人,一個(gè)十分有引導(dǎo)能力的組長(zhǎng)。
四年級(jí)作文300字 篇6
我家西邊有一個(gè)小公園——白銀潭公園,那是個(gè)美麗的地方。
春天,公園里的樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。春風(fēng)梳理著柳樹(shù)那柔韌的枝條,小花小草從地下鉆出來(lái),湖里的冰雪融化了,到處都是綠色,到處充滿(mǎn)了活力!人們也都換下了厚厚的冬裝,穿上色彩艷麗的春裝,把春天打扮得更美麗!
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了人們的視線(xiàn),小草也長(zhǎng)得十分茂盛。白天,烈日高掛,人們可以在樹(shù)下乘涼,晚上,燈光閃爍,廣場(chǎng)上到處都是人,孩子們?cè)谖[,大人們或是在散步,或是在隨著音樂(lè)翩翩起舞。
秋天,樹(shù)木的葉子換上了“新衣”:有的`是紅色,有的是*。秋風(fēng)一吹落葉漫天飛舞,落下來(lái)像鋪上了一層彩色地毯。人們感到了絲絲涼意,秋風(fēng)為人們送來(lái)了冬天的信息。
冬天,雪花在空中飛舞,樹(shù)上掛了厚厚的雪,玉樹(shù)瓊漿,煞是好看!地上鋪了一層厚厚的“雪毯”,走在上面發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的響聲。孩子們常在這里堆雪人、打雪仗,為冬天的小公園增添了新的生機(jī)與活力!
小公園的美麗四季不同,讓人們對(duì)它留連忘返。難道你不想來(lái)這里游玩嗎?
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