四年級(jí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我家有一輛轎車，爸爸每天載著我去上學(xué)。我也有一輛屬于我自己的車—自行車。我和它已經(jīng)成為了親密的好朋友，我可喜歡它了。
放假的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)騎車，這是我第一次見(jiàn)到它。它全身黃、藍(lán)相間，車身上有一些漂亮的花紋，像是穿了一件衣服，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出一閃一閃的光。它前面有一個(gè)籠頭，我可以用它來(lái)控制方向，只見(jiàn)它高高“揚(yáng)起”它的腦袋，像是在顯示神威。
我第一次把它帶出去，我坐上坐墊準(zhǔn)備騎它，可是，自行車好像并不歡迎我似的，完全不聽(tīng)我使喚，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)向后，東倒西歪的，一下就把我給掀翻了。沒(méi)關(guān)系，我爬起來(lái)拍拍身上的灰塵繼續(xù)騎。這回自行車的脾氣更大了，怎么都不肯向前，只聽(tīng)“咚”的.一聲，撞到了右邊的大樹(shù)上，害我摔了個(gè)“狗吃糞”。這可把我惹火了，我使勁踹了兩下自行車，說(shuō)：“哼，臭車！臭車！害我摔了一腳！”這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“做什么事情都要有耐心，你要和它成為好朋友，用心去感受它，它才會(huì)聽(tīng)你的話。”聽(tīng)了媽媽的話，我深思了一會(huì)兒后，我扶起自行車，拍拍它身上的灰塵，說(shuō)：“我們一定會(huì)成為好朋友的�！�
從此以后，我每次都把它擦得干干凈凈的，練習(xí)時(shí)我也不會(huì)再發(fā)脾氣了，自行車也好像不再討厭我了，慢慢地，它變得越來(lái)越“聽(tīng)話”了，現(xiàn)在我和它成了真正的好朋友了。
四年級(jí)的作文 篇2
上課了，馮老師左手捧著一個(gè)裝有紅色液體的塑料碗，右手拿著燒杯、打火機(jī)、蠟燭。這是要干什么？
馮老師笑瞇瞇地掃視了我們，說(shuō)：“同學(xué)們，見(jiàn)過(guò)會(huì)喝水的杯子嗎？”
“沒(méi)有�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答。
“今天我就讓大家見(jiàn)識(shí)一下，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察�！痹捯魟偮�，馮老師點(diǎn)燃了蠟燭，接著，把燃燒的蠟燭慢慢地立在了有紅色液體的塑料杯正中央，然后拿起燒杯，小心翼翼地往燃燒著的'蠟燭上罩，火焰越來(lái)越小，漸漸
地熄滅啦！
“杯子里的水上升啦！”同學(xué)們情不自禁地叫起來(lái)。
這杯子果然會(huì)喝水！難道這個(gè)杯子真的有什么“魔力”嗎？馮老師神秘地笑了笑，說(shuō)：“你們上網(wǎng)查查自然就知道啦。”
我一回家，馬上上網(wǎng)查了查，原來(lái)那是因?yàn)橄灎T燃燒需要氧氣，等火滅了，杯子里的氧氣就沒(méi)有了，杯子里的空氣就稀薄了，外面的大氣壓就把水?dāng)D進(jìn)了杯子里。
四年級(jí)的作文 篇3
在我的腦海里，那些過(guò)去的往事就像一個(gè)木匣，里面有許多記憶的貝殼，其中有有一件令我受委屈的事，至今我還記憶猶新。
中午，我正在練習(xí)鋼琴，突然，靜如對(duì)我說(shuō)：“我的一張100元錢不見(jiàn)了�！碑�(dāng)時(shí)因?yàn)橹挥形液挽o如在琴室，所以，靜如便一直盯著我看，我心想：“靜如該不會(huì)懷疑我吧？”越想，我的臉就越紅，靜如向我走來(lái)，輕聲問(wèn)：“是你拿了我的.錢嗎？”“不是我�！蔽覉�(jiān)定的回答�！澳菚�(huì)是誰(shuí)呢？”“不然你再找找�！蔽艺\(chéng)懇的說(shuō)。我和靜如就在琴室仔仔細(xì)細(xì)地找了起來(lái)，找了一會(huì)兒，沒(méi)有找到，靜如就生氣了，說(shuō)：“不是你拿的，難道錢會(huì)飛嗎？”“我說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有�！蔽疑鷼獾啬闷鹨槐厩僮V就往地下一扔。沒(méi)想到，這一扔，就把錢扔出來(lái)了。靜如見(jiàn)了，連忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起�！薄皼](méi)關(guān)系，只要你不誤會(huì)我就好了�！�
雖然這件事真相大白了，可是我的心靈受到了創(chuàng)傷，這心靈的創(chuàng)傷什么時(shí)候才能愈合呢？
四年級(jí)的作文 篇4
我的好勝心特別強(qiáng)，只要同學(xué)老師家長(zhǎng)說(shuō)到的我都會(huì)想方設(shè)法地去完成它。
記得有一次，我數(shù)學(xué)考試時(shí)粗心大意，只考了80幾分，比同桌少了10幾分，同桌輕蔑地看著我，對(duì)我說(shuō)：“喲，只考了這么點(diǎn)啊，瞧瞧，這種題目怎么不會(huì)做呢，啊，太笨了吧！”我嘴上沒(méi)吭聲，心里卻默默的說(shuō)，哼，別得意，這次考試我粗心大意，讓你比我考得好了，下次考試我一定要贏過(guò)你，走著瞧吧！從那次下決心開(kāi)始，我每天都分外努力，上課專心致志的聽(tīng)講，下課一絲不茍的完成作業(yè)，一遇到不會(huì)的題目，就去請(qǐng)教優(yōu)秀的同學(xué)或者老師。而同桌呢，每天吊兒郎當(dāng)?shù)腵，上課和旁邊同學(xué)竊竊私語(yǔ)，作業(yè)寫的字龍飛鳳舞，一點(diǎn)也不認(rèn)真。
又一次考試了，同桌厚臉皮的湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“呆瓜，這次我還比你好！”我也不服輸，“誰(shuí)是呆瓜，考試后再?zèng)Q定吧！”我吸取了上次的教訓(xùn)，不再粗心大意，認(rèn)真的考試。 終于，功夫不負(fù)有心人，我考了100分，全班第一名，而同桌成績(jī)卻一落千丈，我哈哈的笑了。 又有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，有幾個(gè)同學(xué)議論紛紛，說(shuō)有些人怎么每次都不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不服輸，報(bào)名參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我就是這樣一個(gè)好勝心極強(qiáng)的人，永遠(yuǎn)不服輸。
四年級(jí)的作文 篇5
我的姐姐長(zhǎng)得有點(diǎn)像外國(guó)人，鼻子尖尖的，眼睛大大的，臉白白的，還有一點(diǎn)自來(lái)卷，非�！把髿狻�。
我的姐姐很勇敢也很聰明。她在成都上大學(xué)，有一次，快要放假了，姐姐去機(jī)場(chǎng)買機(jī)票回來(lái)的.路上，錢包被偷了，她一摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒(méi)錢包了，大驚失色，她無(wú)助的向車上的人說(shuō)：“誰(shuí)拿了我的錢包 就請(qǐng)給我吧，那里面有我的身份證和機(jī)票，給我吧�！比藗兌紘松蟻�(lái)，姐姐一遍一遍的重復(fù)著這句話，忽然，她看見(jiàn)一個(gè)女孩指著一個(gè)中年人，“可能就是拿我錢包的人吧？”姐姐想，于是她追上那 個(gè)中年人，對(duì)他說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)把身份證和機(jī)票給我吧，錢您可以拿走�！苯憬銓�(duì)中年人說(shuō)了一遍又一遍，圍觀的人越來(lái)越多，中年人的臉一次比一次紅，終于，那個(gè)中年人一把把錢包塞進(jìn)姐姐手里， 低著頭跑開(kāi)了。姐姐拿過(guò)錢包大聲和高興的對(duì)中年人說(shuō)：“謝謝叔叔�！比巳簼u漸散開(kāi)了，姐姐也就回學(xué)校了。
看我的姐姐多勇敢，我以后也要像她一樣勇敢。
四年級(jí)的作文 篇6
有的手粗大有力，有的手溫暖細(xì)膩，可弟弟的手卻是胖胖的手。
弟弟的手很小，掌面像肥皂一樣滑滑的。手指肥圓，手背上的血管看不到，因?yàn)樾∈痔柿�！手指向后彎，手指下面凹下去的像小酒窩，因?yàn)榈艿苣挲g太小了，所以紋絡(luò)很清晰。
弟弟的手上還有幾個(gè)小白點(diǎn)，讓我給你講講吧！有一天，弟弟在門外和他的小伙伴玩，忽然，他瞧了瞧自己的'手，放聲大哭，因?yàn)榈艿芙?jīng)常裝哭，所以我就沒(méi)去看他；管他。他卻哭得更大聲了，他哭著跑到媽媽那，我也跟著過(guò)去了，弟弟緊張的說(shuō)："我手上有小白點(diǎn)。"媽媽卻慢慢的說(shuō)："沒(méi)事，肚子里有蟲了。"弟弟更急了說(shuō)："那手上為什么有白點(diǎn)？"媽媽只是笑了一下，并沒(méi)有說(shuō)什么。弟弟想了一會(huì)，便說(shuō)："是不是肚子里有蟲手上就有點(diǎn)點(diǎn)呀！"媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。弟弟又說(shuō)："啊，手還有這樣的作用呀！真神奇��！"媽媽開(kāi)口了："你是不是吃什么臟東西了？"弟弟笑了笑，看媽媽不注意偷偷溜走了。
這就是弟弟的手，可愛(ài)極了，我喜歡他的小手。
四年級(jí)的作文 篇7
時(shí)光飛流，光陰如梭，你曾經(jīng)想讓一個(gè)人離開(kāi)，可是當(dāng)你親眼看見(jiàn)她離開(kāi)的那一瞬間，你表面上裝做無(wú)動(dòng)于忠，但心里你悄悄落下了淚花，任何感情無(wú)論大小它都會(huì)在你的心里有一份屬于它的位置，然而我就經(jīng)歷過(guò)一次這樣的事情。
那是我的組長(zhǎng)，同樣是我四年的同學(xué)，曾經(jīng)的我嫌她嚴(yán)厲，想讓她轉(zhuǎn)學(xué)，可今年暑假她真的.要走了，在我知道的那一天，我不知為何落下了眼淚，在其它的時(shí)間里，我經(jīng)常難過(guò)，但想想曾經(jīng)對(duì)她說(shuō)的話，我不敢想她表現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的傷心，可現(xiàn)在考完了，我才知道后悔，我是多么的希望還有機(jī)會(huì)向她道別，向她道歉呀，可那已經(jīng)不可能了，我的心情頓時(shí)變的很失落。
在往后的日子里，我不知道下一個(gè)學(xué)期將會(huì)面對(duì)什么，沒(méi)有了前組長(zhǎng)的我們還會(huì)有心思學(xué)習(xí)嗎，這一切都將是我們面臨的問(wèn)題。我想她不希望她曾經(jīng)帶過(guò)的組員沒(méi)有用處吧，我會(huì)想她的。
四年級(jí)的作文 篇8
自從桑娜和漁夫收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子后，他們家的日子就越來(lái)越熬了。桑娜每天想陀螺似的忙個(gè)不停，既要照顧七個(gè)孩子生活，又要打掃衛(wèi)生，給孩子們修補(bǔ)衣服。她很擔(dān)心這個(gè)家什么時(shí)候會(huì)崩潰，因此她的頭上有了白頭發(fā)和魚尾紋。
漁夫不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)頭都出海打魚。就這樣，過(guò)了幾年，他的身子累倒了沒(méi)錢看病，旁邊的鄰居看桑娜一家的生活過(guò)的很艱苦，都伸出了援助之手。桑娜一家在鄰居們的幫助下度過(guò)了難關(guān)。
轉(zhuǎn)陽(yáng)一晃，幾十年過(guò)去了，桑娜和漁夫的孩子和西蒙的兩個(gè)孩子都長(zhǎng)大了，那七個(gè)孩子都非常的孝順，看家里的生活很艱苦，他們七個(gè)孩子去當(dāng)兵、幫桑娜做家務(wù)和魚分出海打魚。那些欠鄰居們的錢也還上了。
一天，桑娜和漁夫都漸漸的來(lái)老了，桑娜不想瞞先去了，就把西蒙的兩個(gè)孩子交到身邊，對(duì)他們說(shuō)：“其實(shí)我們不是你親生父母，你們的母親在你們很小的時(shí)候就去世了，我是看你們很可憐才把你們抱回來(lái)?yè)狃B(yǎng)的，我知道對(duì)你們的打擊很大，但是到了今天，我不得不把你們的身世說(shuō)出來(lái)，我實(shí)在是————”“爸爸媽媽，雖讓您們不是我們倆的.親身父母，但是我們?cè)缫寻涯鷤儺?dāng)作了我父母。以后，就讓我們還有哥哥一起照顧您吧！”西蒙的孩子說(shuō)到。桑娜聽(tīng)了這些話很開(kāi)心，撫摸著他們倆的頭。
時(shí)間一年一年的過(guò)去了，他們一家九個(gè)人，過(guò)著幸福美滿的生活。
四年級(jí)的作文 篇9
我的理想是當(dāng)一名昆蟲學(xué)家。我非常喜歡昆蟲，什么螞蟻呀、蛐蛐呀、螞蚱呀、蝴蝶呀我都喜歡把它們抓起來(lái)：蝴蝶看一會(huì)兒就會(huì)把它放走；蛐蛐與螞蚱我會(huì)把它們養(yǎng)起來(lái)……我喜歡給螞蟻?zhàn)鰫鹤鲃。河靡粋�(gè)樟腦球在地上畫一個(gè)圈，然后把螞蟻放在這個(gè)圓圈里，螞蟻就不敢出來(lái)了。夏天我還會(huì)打蒼蠅喂螞蟻它們呢！
我想當(dāng)昆蟲學(xué)家不光是我喜歡昆蟲，我還覺(jué)得昆蟲的'本身對(duì)我們很重要，比如說(shuō)蟈蟈與蟬蛹可以食用。不僅是本身，昆蟲自身還有很多對(duì)人類有好處的科學(xué)。比如蟑螂與蒼蠅，蟑螂與蒼蠅在垃圾中生活。垃圾上有許多細(xì)菌，可蒼蠅與蟑螂?yún)s不生病。很有可能它們身上有一種抗體呀！如果我們把這種抗體提取出來(lái)，那人類幾乎不就不會(huì)生病了嗎？所以我的理想就是當(dāng)昆蟲學(xué)家，為人類造福。
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