小學四年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
小朋友，你們吃過豆芽菜么？你們會自己生豆芽么？寒假里，我學會了生豆芽，吃到了無污染、超級美味的豆芽菜。
一放寒假，我就央求媽媽教我一個生活技能。媽媽說，教你生豆芽吧，只要耐心，很容易學會。
媽媽告訴我，首先要把綠豆放在一個干凈、沒有油的盆子里，用清水浸泡幾個小時。
第二步，找一個不透光的塑料瓶子，把瓶口剪掉，再在瓶子底部鉆幾個眼兒，眼兒越多越好。把泡好的綠豆裝進瓶子里，再在綠豆的上面蓋上一塊棉布。
第三步，每天早、中、晚三次給綠豆淋水，清水給綠豆寶寶洗澡后，會很快地從底部的眼兒里流出，如果水流不暢，綠豆寶寶泡在水里就容易腐爛。
第四步，過四、五天后，綠豆就會長成綠豆芽。
聽起來并不復雜，做起來可不容易。我們一家三口決定比賽，在一周的時間內看誰生的豆芽最好。
剛開始我信心十足，一會兒給綠豆?jié)菜粫丫G豆倒出來看看，一會兒又去摸摸綠豆的小芽芽。兩天過去了，媽媽的豆芽都長了2、3厘米了，我的綠豆才剛露頭。我可真著急呀！爸爸媽媽說我缺少耐心，我可不服氣。第三天，趁媽媽上班后，我偷偷地抓了兩把媽媽的豆芽裝到我的瓶子里。怕媽媽發(fā)現(xiàn)，我又在她的瓶子里混進一小把綠豆。不出我所料，媽媽下班后并沒有發(fā)現(xiàn)我的鬼把戲，還得意地夸耀自己的豆芽長的好呢。
這次我可要耐心點啦。我認真按照爸爸媽媽的'話去做，每天勤澆水，也不再用手去摸。豆芽果然長得很快。透過綠色的雪碧瓶，可以看到綠豆皮從中間裂開，豆芽頂著白色的小腦袋，伸出白色的長腿。我很高興，更加精心地照看我的“心肝寶貝”。
一周時間終于到了，我們三個人拿出自己的豆芽開始評比。只見爸爸生的豆芽有著長長的灰色的根，看著很不精神，像七十歲的老太太；媽媽生的豆芽有的長，有的短，很白凈，就是有點瘦，像二十歲的小伙子；我生的豆芽白白嫩嫩、胖乎乎、水靈靈，像可愛的嬰兒。媽媽說，爸爸生的豆芽長老了，而我生的豆芽恰到好處，味道一定很好。哇！太好了！“這次的冠軍是我，歐也——”我喊道。
晚上，我還是告訴媽媽偷換豆芽的事。媽媽原諒了我。
后來，在媽媽的指導下，我又生了一次豆芽，這次生的豆芽比第一次還棒。
從這以后，我學會了生豆芽，我家的餐桌上也經(jīng)常會有一道肉絲炒豆芽出現(xiàn)。肉絲香香的，豆芽又脆又嫩，這可是我的最愛呀。
小學四年級作文 篇2
你看，圖上的祖孫倆多么親熱！你看了都會說。實際上她們不是一家人。
老奶奶家住在一個鄉(xiāng)村里，老奶奶是苗族烈士家屬，她現(xiàn)在80歲，老奶奶唯有的兒子在戰(zhàn)場上犧牲了，全村人都把老奶奶當做了親人，輪流幫老奶奶做事，這個鄉(xiāng)村有漢族人和苗族人。每年她們都會到老奶奶家聚一聚。
這里有一位活潑善良勤勞的`小女孩，名叫英子，英子很懂事。有一天，天氣十分晴朗，英子會利用放學的時間幫老奶奶干活，英子喂完雞鴨鵝以后，把床單放在盆里，到河邊洗，搓一下，手搓紅了，英子聽了媽媽講老奶奶是我們的親人，英子用九牛二虎之力，更搓得帶勁了�；貋砗�，然后再做飯。等老奶奶回來以后，香噴噴的飯已經(jīng)做好了，洗好的衣服在那曬著，女孩對著老奶奶微笑，老奶奶也笑了，把女孩抱在懷里。
�。《嗝锤袆影�！雖然她們不是親人，卻是勝似親人。
小學四年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個小村莊，它雖然沒有城市的繁華，但是，它有它獨特的風景。
進入村莊，首先看到的是一座座大山，它們穿著綠綠的衣服，為鄉(xiāng)村的人們站崗。山上的樹木不計其數(shù)：有生命力頑強的松樹、許多“胡子”的榕樹、獼猴桃樹……山上的花也非常多：映山紅、水仙花……在山上，采蘑菇、采鮮花、采獼猴桃的人，不會感到一絲炎熱。山上的樹，高矮不一，顏色不一：有嫩綠的`、新綠的、談綠的……這綠綠的山，仿佛出自一位畫家之手一般。
再往里走，一條清澈見底的小溪映入眼簾。藍藍的天空，白白的云朵，映襯著清清的溪水，顯得無比美麗。每當下午來臨，微波粼粼的水面上，便出現(xiàn)了洗衣的婦女，在小溪邊洗衣。而小孩子們，在小溪中游戲，捉螃蟹，捉小魚兒，游泳，玩得不亦樂乎。鴨子們在水面上，發(fā)出“嘎，嘎，嘎，”地歡樂叫聲。小溪姑娘“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，”的唱歌聲，鴨子的“嘎，嘎，”聲，孩子們的歡樂笑聲，婦女們的洗衣聲，奏成了一曲獨特的農家樂曲。
過了小溪，便到了各家的田地。瞧，玉米躲在綠葉中不愛見人，辣椒畫上了新妝，紅紅的。在稻田里，稻谷還未長大，像一個小孩子一般。雖然各家種了不同的東西，但村莊里的人們都盼望著收獲的季節(jié)的來臨。
在稻田里再近一點兒的地方，是一塊空地。空地上常有許多小孩在嬉戲：有的在踢毽子，有的在和小狗玩，有的在玩游戲�？盏剡呥�有著許許多多的野花，紅的、黃的、紫的、藍的、橙的，顏色多得數(shù)不勝數(shù)。孩子們一邊嬉戲，一邊聞著花香，傳來一陣陣笑聲。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我的家鄉(xiāng)的獨特的景色。
小學四年級作文 篇4
天天想，日日盼，終于要到一年一度的“兒童節(jié)”了。明天是“兒童節(jié)”，難怪同學們聽課十分認真，想在我們的“兒童節(jié)”前天做好點，不讓老師生氣。我也有同感。下課時，我心里總在這樣想：下午會怎樣慶祝“六一”呢，我猜一定是在班里開慶祝會，玩“兩人三腳”，玩“丟手絹”，有時連我們最喜歡的體育老師都會來和我們一起慶祝。還要猜謎語，答對了就可以得到氣球。我偷偷地笑著。
到了下午，第一節(jié)正課，班主任老師來了。沒想到老師竟會這樣說：“今天打算不在班里慶祝，因為我們全校師生要到禮堂觀看“六一”聯(lián)歡會表演。你們要乖乖坐好，沒有意見吧？”“有意見！”一位天不怕地不怕同學挺身而出，他說：“老師，可不可以不去看，坐在原位要一個多鐘頭，表演有什么好看的，不是唱歌，就是跳舞，無聊死人。倒不如在教室來個狂歡會�！薄安恍小�，老師一口反對，“全校師生是一定要去的，況且，跟你們說，這次聯(lián)歡會的表演是很好看的哦！快排隊，可以去了�！睙o可奈何之下，我們只好排成三隊整齊的隊伍，垂頭喪氣地走去大禮堂。
不料剛到禮堂的大門口，就發(fā)生“交通阻塞”事件。好不容易擠了進去，竟然還要坐在最后一排，真是衰！場面浩大，全校學生坐得密密麻麻，水泄不通。我被臺上的布置所吸引，金光閃閃的舞臺，兩邊掛著兩個大紅燈籠，一條銀白色像項鏈的帶子連接燈籠的側面，后面是一幅大圖畫，上面畫著一朵生機勃勃的向日葵，畫上系著七八條彩帶，上面有小彩燈在發(fā)亮。忽然奏起國歌，我們所有人立刻站起來，校長來了，發(fā)表了講話后，表演開始了。
一個漂亮的女老師做主持人，閃亮登場。她說：“請看第一個節(jié)目——小軍人�！眲偮牭竭@個名字，我們班的興趣就產(chǎn)生了。名字很特別呀，一定很好看。軍樂響起，一個身穿軍裝的可愛小男孩舉得一枝長長的紅旗，一邊揮舞，一邊帶著“手下”出場。轉了幾圈，站定，學習成龍叔叔練起中華武術來。左一拳，右一掌，加個踢腿，翻了幾個跟斗�！昂吆牵吆�。。。。。�！币宦暵晠群岸嗝从袣饬ρ剑∽詈髞韨�“眾星拱月”，令人嘆為觀止。會場響起熱烈的.掌聲，我也使勁地鼓掌，因為實在太好看，可能后面大有看頭。漂亮的女主持人再次亮相，她說：“接下來請觀看第二個節(jié)目——流行街舞�！鼻啻旱膿u滾樂曲奏起，七八個身穿紅衣白褲的四年級學生一躍而出，隨著音樂擺動四肢，最前面最中間的一個小男孩戴著一頂白帽子，突然他躺在地上，收起雙腳，旋轉三百六十度，真是夠勁。我忍不住想歡呼起來，站在我身邊的班主任老師用手拍了拍我的肩膀，她是在暗示我不要亂了分寸。我只好坐好，按捺住激動。表演完了，又是一陣熱烈的掌聲，漂亮的女主持人再次和我們相見，她說：“繼續(xù)觀看第三個節(jié)目——駿馬奔馳保邊疆�！痹瓉磉@是一首歌，演唱者竟是我所崇拜的音樂“天才”（我給的美稱）——吳老師。音樂響起，吳老師穿著一套干凈的白西裝，一邊揮手，一邊唱起動聽的歌聲。他唱得真好聽，聲音不僅響亮，而且感情深沉。身后還有十個五年級少女在跳舞作陪襯。璀璨的燈光下，老師好帥哦。表演完了，再次響起熱烈的掌聲。漂亮的女主持人第四次出場，她說：“各位，請觀看第四個節(jié)目——英語故事�！卑Π�，我對英語一竅不通，看人家說英語好像小鳥在嘰嘰喳喳，聽得我都煩了。一個身穿藍衣服長褲子的男孩和一個穿著圍裙的女孩陸續(xù)出場，他們開始進行英語對話，我本來想捂住耳朵，突然傳來幾句嘹亮的漢語，原來是有一個六年級學生在臺后做翻譯。表演者對完話后，又開始唱英文歌。
小學四年級作文 篇5
愛，是需要用行動表達的，不要埋在自己的心里，要懂得釋放出自己的愛，下面就是我爸爸對我的愛。
“怎么還在玩電腦呀，時間不早了快去睡覺�！笨�，這就是我的老爸—一位嘮叨愛好者。爸爸今年才四十歲，可我覺得他很老，一件非常小的事就能嘮叨半天。
記得上小學的時候，一次我們去夏令營。早上，我早早的爬起來，水知道爸爸比我起得早得多，一碗熱騰騰的`美味早餐擺在我面前。吃著飯，老爸在一邊為我收拾東西。“哎呀，怎么面包只帶了一個？這怎么行？！”“中午我吃一個就夠了�！薄安恍胁恍校 闭f著便不由分說的往我背包里又塞了一個�！帮L油精帶不帶？你不是暈車嘛，帶著會好點。”“水就一杯？這怎么行？算了，你到時候買著喝吧，錢夠嗎？”“哎呀！我夠了�！边@時我已經(jīng)吃好飯準備出發(fā)了。爸爸一邊幫我背背包，一邊又嘮叨了起來：“在路上可別亂買東西，也別亂吃，路上人多眼雜的東西都裝好別亂放，不要…”“孫璐明，快點！”窗外飄進一陣聲音，那是同學龔浩天，我挨近窗口，“哎~馬上下去！”到樓下龔浩天問我“怎么這么慢？”我說：“哎，我爸事特多，煩死了�！蔽覀円贿吪芤贿呎f著。龔浩天不經(jīng)意回頭看了一眼，說：“快看！你老爸在樓上看你呢！”我回過頭，看到爸爸好像有好多話都還沒說完似的。沒辦法。
每次，我在外面受了委屈時，總希望爸爸來看看我。人真怪，有的時候一點也不珍惜，直到失去了才知道珍惜�？砂职挚偸悄瑹o聞的，只是那憂傷的目光中帶著無限的愛意。
一次，我因騎車不小心被車撞了，手流了很多血，回到家我悶悶不樂的，爸爸便急忙過來問我，我說：“被車撞了�！卑职忠贿厼槲也了幰贿厡ξ艺f：“怎么這么不小心，以后可得注意，還好沒啥大礙。要是出啥大事可不得了了�！卑职值膰Z叨給了我莫大的安慰。我深深地感到爸爸對我的愛，它像陣陣春風拂面，像涓涓細流沁入我的心田。
小學四年級作文 篇6
我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛結網(wǎng)的秘密。那天我下樓玩耍，突然，我見到兩堵中間離得很遠的墻之間有一張大大的、精致的蜘蛛網(wǎng)。一只蜘蛛正“坐”在網(wǎng)的中央等待自投羅網(wǎng)的蟲子。一會，一只蚊子成了“落網(wǎng)之蟲”，被蜘蛛牢牢地捆住了。我看得正入神，心中突然升起一個大大的問號：難道蜘蛛會飛？不然它是怎么把兩堵墻之間的線織上去的？懷著這樣的疑問，我決定看個究竟。于是，我折了根柳條，想用柳條把蜘蛛網(wǎng)打斷。突然，我記起蜘蛛是有粘性的，認為那根蠟燭線般細的柳條打不斷它，就換了一根手指般粗細的木棒，“一、二、三！”我喊著號子沖上去，沒想到，我還沒用勁，網(wǎng)就斷掉了。然后，我剔掉了所有的`殘絲。當我正想目睹“飛行”奇觀時，媽媽把我叫回去吃飯了，我只好離開。
第二天，我吃完早飯，便跑出去找蜘蛛了。到了蜘蛛新網(wǎng)的下面，我便拿起昨天那根“打網(wǎng)棍”，三下五除二，干掉了所有的絲。然后靜等它結新網(wǎng)，解開“飛行”之謎。一會，蜘蛛開始吐絲了，只見它先把絲的一頭粘在墻上，然后快速爬到墻角下，然后又爬到另一堵墻墻腳下，往上爬，再把絲粘在這一堵墻上。此時，我呆立著一動不動，手中的木棍悄悄地從我的指尖滑落，聲音驚醒了沉思中的我：“飛行”雖然只是普普通通的上上下下，但是卻是一種堅持不懈的精神。蜘蛛雖然渺小，像大海里的一粒米，但是它的精神是偉大的，是令人感動的，也是我們應該學習的。雖然它不會飛，但是照樣可以跨越它眼中的懸崖，盡管用的是笨方法。
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