四年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
深夜，圣誕老人出現(xiàn)了，他穿著紅紅的棉襖、棉褲和帽子，來到了一個(gè)個(gè)孩童的家，送去了一件件驚喜的禮物。
有一位小姑娘，她帶著純真、甜美的微笑，她不是在等王子來吻自己，而是早已經(jīng)死去了。
圣誕老人拿出一個(gè)晶瑩剔透的露珠，輕輕地滴在小姑娘的臉夾上，然后把她帶到了深海邊并投入大海中。突然，小姑娘醒來了，她面前出現(xiàn)了一個(gè)水晶王國(guó)。它好像一個(gè)繽紛的.水晶球，王國(guó)里開滿了五彩繽紛的鮮花，長(zhǎng)滿了綠油油的草兒，閃爍著晶瑩的露珠，天空中飄著如絲綢般的白云，到處歡聲笑語(yǔ)、熱鬧非凡。她走進(jìn)王國(guó)，嗅到空氣中彌漫著蜜糖的清香，啊！好甜蜜�。⌒」媚镄睦秭畷r(shí)感到一絲暖意，充滿喜悅。
圣誕老人看著這一切欣慰地笑了，于是他變成一條小魚兒，游到小姑娘身邊，問她：“你是誰(shuí)，叫什么名字，你從何處而來？”小姑娘回答道：“我是來自法國(guó)的一位名叫安妮的公主，我是因?yàn)楸桓改笒仐壎廊サ�，而后被一個(gè)神秘的人救活了，真想見見他是誰(shuí)！”此時(shí)魚兒笑了，它變成了圣誕老人，公主閃爍著靈光舞動(dòng)的大眼睛，轉(zhuǎn)過身來，看見圣誕老人正對(duì)她揮手微笑。“是我，英雄不露名字，這個(gè)水晶王國(guó)是我送給你的禮物，希望你能在這兒幸�？鞓返厣睢惫餮壑虚W著感激的淚光，說著：“謝謝你，圣誕老人，如果你有什么困難，請(qǐng)來找我。這里是如此美麗，請(qǐng)你留下來吧！”圣誕老人慈愛地笑了，“公主，你留下吧，世界上還有許多人需要我的幫助，他們正等著我呢！”說完，圣誕老人向海岸邊奔去，公主依依不舍地?fù)]手做別。
我為公主重新?lián)碛幸粋�(gè)美好的家園而感到高興，我也要向善良的圣誕老人學(xué)習(xí)，向困難的人們無(wú)私地伸出援助之手，給他們帶去光明和希望。
四年級(jí)的作文 篇2
如果未來的科學(xué)家們研制出時(shí)光機(jī)，那人們的生活必將大大改觀。時(shí)光機(jī)的外形像一輛轎車，不過沒有方向盤，時(shí)光機(jī)顏色各異，你可以根據(jù)自己的喜好選擇中意的顏色�？刂茣r(shí)光機(jī)很簡(jiǎn)單，你只需要選擇要去的時(shí)間和地點(diǎn)，它就會(huì)在三分鐘之類達(dá)到，速度比風(fēng)還要快。
利用時(shí)光機(jī)，人們可以解決很多謎題。比如：恐龍是如何滅絕的？古代社會(huì)是怎樣的？金字塔是怎樣建起來的？只要擁有時(shí)光機(jī)，你就可以回到謎團(tuán)發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)，親眼看到曾經(jīng)困擾無(wú)數(shù)人地謎團(tuán)真相。
除了在世界大事上大顯身手，時(shí)光機(jī)也能在家庭中發(fā)揮大用處。比如：當(dāng)你丟失了一樣物品怎么也找不到時(shí)，就可以用時(shí)光機(jī)回到最后一次用那件物品的時(shí)間和地點(diǎn)，觀察物品究竟被放到什么地方了。如果遇到下冰雹砸毀了種在花園里的心愛的花朵，這時(shí)也可以乘坐時(shí)光機(jī)回到下冰雹前，及時(shí)把花朵擺放到室內(nèi)。
不過，如果你想利用時(shí)光機(jī)做卑鄙的壞事，它可不會(huì)同意。在登上時(shí)光機(jī)時(shí)，車頭的探照燈會(huì)伸長(zhǎng)，掃描你全身并讀取你頭腦中的想法。如果，它確定你心存惡意，它會(huì)記錄你的面貌特征，并把你趕離時(shí)光機(jī)。若你還是不依不饒地再次回來，時(shí)光機(jī)就不會(huì)那么客氣了，它會(huì)核對(duì)你的面貌特征，不讓你上去，但它也不會(huì)讓你走掉，同時(shí)給“時(shí)光機(jī)警察局”打電話，等警察抵達(dá)后，他們會(huì)把你帶回拘留所，記錄你的犯罪資料，取消你的.各種福利。
如果真的能研制出時(shí)光機(jī)的話會(huì)給我們的生活帶來多大的改變��！希望未來的科學(xué)家能實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)幻想。
四年級(jí)的作文 篇3
今天，我起了個(gè)大早。肚子感覺有一點(diǎn)餓了，先去叫媽媽起床燒飯。媽媽醒了，對(duì)我說：“先去叫姐姐起床，你把姐姐叫起床了，那你就很厲害了�！闭f干就干。我心里想。：“這有什么難的，還不是小菜一碟嗎？”
到了姐姐的房間，她睡得很香，還流著口水，張著嘴巴呢！她一定是夢(mèng)到了許多美食吧！
突然想到叫姐姐起床，我就不看了。
哈哈！看我的第一招“震耳欲聾”。我大聲叫起來：“懶蟲起床啦！太陽(yáng)曬屁股啦！”嗯……失敗！
第招“泰山壓頂”。我立刻壓到了她的'背上。這時(shí)我大叫起來：“救命��！”沒有壓中她，反而被她給壓中了！好不容易才爬了出來。失��！
第三招“皮開肉綻”。我拿起了自己的“金箍棒”大聲叫起來：“吃俺老孫一棒”。沒有打中，反而被豬八戒倒打一耙！失��！
第四招“光明正大”。我拉開窗簾，光線像調(diào)皮的娃娃跑了進(jìn)來，屋子里很刺眼。我心里想：“姐姐應(yīng)該立刻會(huì)被光線刺眼而起床吧！”我傻眼了，姐姐竟然鉆進(jìn)被窩里，使她不再看到刺眼的光線。失��！
第五招“臭氣熏天”。我從浴室間拿來一只臭襪子，順便聞了聞，簡(jiǎn)直就是天下第一臭！自己都要吐了！我把這一只襪子放在姐姐床頭，自己在門外暗暗發(fā)笑。誰(shuí)知，姐姐一巴掌打飛了襪子，又進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。老樣子，失敗！
這時(shí)，援兵媽媽趕了過來，她的“獅吼功”叫了起來：“章樂怡起床啦！”姐姐突然滾到了地上，叫了起來：“��！好痛哦�！彼ち藗�(gè)屁股開花！我真佩服媽媽，因?yàn)樗呀憬憬辛似饋怼?/p>
你們說，我的姐姐是不是很難叫起來呀！要是她能改掉賴床這一個(gè)壞毛病，能有多好��！
四年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是變成畫家。
我要是畫家，想畫什么就能畫出什么。畫一匹馬，我連馬身上的一根根毛發(fā)都能畫出來，這匹馬看著就像真的.一樣；畫一盆花，花上還有露珠，就像剛剛摘的一樣……
我要是畫家，我就能在墻上畫畫，把我家的墻裝飾得非常漂亮，媽媽就不用請(qǐng)別人幫忙畫彩繪墻；我還能在舊衣服上畫畫，這樣所有的舊衣服都能變成美麗的新衣裳，我還能在石頭上畫畫，把石頭畫得五彩繽紛……
我還要開畫展，很多人都喜歡來參觀欣賞。
不知什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望？
我現(xiàn)在要好好學(xué)畫畫，希望能早日實(shí)現(xiàn)我的愿望！
四年級(jí)的作文 篇5
今天去小區(qū)下面玩，看見一群螞蟻在樹上爬。聽說螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜食了，我便在距離螞蟻大約一米處放了幾粒白糖，然后我就蹲在那里，開始等待螞蟻的出現(xiàn)。等了好久，可我還是沒有看見一只螞蟻，我想：是不是我把食物放得離它們太遠(yuǎn)了，致使它們聞不到香味，而沒有被吸引過來，于是我試著把食物向前移了一點(diǎn)，幾只螞蟻過來了，我見它慢慢的爬向我撒在地上的白糖，它們沒費(fèi)什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前，慢慢地爬進(jìn)了它的家。為什么螞蟻有這么大的`力氣呢？我去查了電腦，原來螞蟻的神奇力量來自它的腿。螞蟻的腿是一部高效率的“發(fā)動(dòng)機(jī)”。這部“發(fā)動(dòng)機(jī)”使用的是一種特殊的“燃料”——三磷酸腺苷，當(dāng)螞蟻?zhàn)邉?dòng)的時(shí)候，它腿部的肌肉會(huì)產(chǎn)生一種酸性物質(zhì)，這種物質(zhì)能引起“燃料劇烈的變化，使”發(fā)動(dòng)機(jī)“產(chǎn)生巨大的動(dòng)力。在這股動(dòng)力的支持下，螞蟻便可以將比它身體重幾十倍的東西舉起來了。
原來是這樣啊，我恍然大悟。
四年級(jí)的作文 篇6
我的理想目標(biāo)是，做3~5處的彩虹計(jì)劃，那么經(jīng)過彩虹計(jì)劃培養(yǎng)的大學(xué)生青年就有100~150人，這批人，在今后不見得是社會(huì)精英，但一定會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。這種力量，也許對(duì)于個(gè)人來說算不上什么，但對(duì)于整個(gè)社會(huì)來講，就非常重要。我的理想是希望能培養(yǎng)一批青年，有自己的抱負(fù)，對(duì)社會(huì)發(fā)展有一定的責(zé)任感，在自己的崗位上有一定的建樹，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)。
在上年，我同彩虹計(jì)劃成員講，我不求你們能在短期內(nèi)有什么突出的表現(xiàn)，但求大家在5年后10年后，能以身為彩虹計(jì)劃的`一分子為榮。我們推行彩虹計(jì)劃，就是希望彩虹計(jì)劃的人有出息，對(duì)社會(huì)發(fā)展盡自己的力。
我希望各位眼光不要太短淺，目前的就業(yè)算得了什么？如果彩虹計(jì)劃能讓大家長(zhǎng)見識(shí)建立自己的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)，還需要計(jì)較3個(gè)月還是4個(gè)月，一定要在短期內(nèi)找到一份收入高壓力小的工作？
以后到企業(yè)的機(jī)會(huì)大多，到機(jī)關(guān)，可能一輩子只有一次。參與彩虹計(jì)劃的，一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)理想主義者，目標(biāo)比較高，總是希望大家也能象一般，有自己的理想，做一些不僅有利自己同樣有益于社會(huì)的事。我同樣是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義的人，我知道要彩虹計(jì)劃全體都達(dá)到我的要求是不實(shí)際的；我的理想是90分，但只需要你們完成70分的事情。如此而已。
四年級(jí)的作文 篇7
伍彥霖是我的好朋友，她戴著一架眼鏡，扎著兩根麻花辮，眼睛倒是挺大的，可被眼鏡給遮著了。個(gè)子高高的，挺瘦。她活潑開朗，待人熱情，絕對(duì)是可以為朋友兩脅插刀的人。因?yàn)樾瘴�，所以被我們尊稱為”小伍姐“。
有一次，她來我家討論做幻燈片的問題，我們聊了很久，媽媽回來了，小伍姐很有禮貌地站起來，甜甜地叫了一聲阿姨。因?yàn)樗强茖W(xué)小組長(zhǎng)，卻要我來做幻燈片。媽媽知道這件事后，很鄭重地對(duì)我說：”這女孩一點(diǎn)責(zé)任心也沒有！以后少和她來往！“但我總覺得她不是那種人，可我的解釋卻在媽媽那里碰了壁。
后來，我媽媽回家后奇跡般地消除了對(duì)伍彥霖的誤會(huì)。我雖然不知道具體是怎么回事，但伍彥霖肯定是的我媽談過，而且費(fèi)了很大的`勁。
經(jīng)過那次，我們的友誼更深厚了，我發(fā)現(xiàn)小伍姐還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——就是很大方哦！
我經(jīng)常很可憐地失去了零花錢——因?yàn)槲覌尶偸撬业牧慊ㄥX存起來。因此，老師那次讓我們?nèi)ベI書，我自然就沒錢購(gòu)買了。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，小伍姐幫我解決了這個(gè)問題。她說讓我今天放學(xué)陪她去書店，她可以送我一本。那本書可以20多塊��！”你真愿意？“”那是當(dāng)然！“后來我有了零花錢后想花她20多塊錢，她卻微笑著推開了。”不用啦，你自己留著吧，我們是好朋友！“我看著她無(wú)語(yǔ)了……
看吧！這就是我的死黨——小伍姐！
四年級(jí)的作文 篇8
燈，對(duì)于大家來說都不陌生吧！在我們身邊有各種各樣五彩斑斕的燈；有千奇百怪功能各異的燈。但今天我要介紹的是一種大家從未見過的神奇的燈。它是我在23世紀(jì)的最新發(fā)明！
這是一款造型奇特的燈具，外形像一只蝌蚪，更像一只奇怪有動(dòng)感的蟲子。燈的底部隱藏著兩個(gè)微型按鈕。按下紅色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)縮小，變成海星的形狀；按下綠色的按鈕，它就會(huì)自動(dòng)放大，變成一只八爪魚。
這盞燈不僅外形奇特，而且功能無(wú)比神奇。
首先，這盞燈照射出來的光線可緩解人們的疲勞。當(dāng)你工作或者學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，只要靠近這盞燈，你立馬會(huì)變得神采奕奕，不管再多的作業(yè)也難不倒你了。
其次，它可以辨別人的心靈，只要壞人一出現(xiàn)，燈就會(huì)閃出一種奇特的'光粒子，把壞人黑暗的心靈照亮，喚醒他們內(nèi)心深處的善良，這樣他們就能成為對(duì)社會(huì)有意義的人。
最后，神燈的顏色可以隨著我的心情而不斷變化。神燈的內(nèi)部裝有一個(gè)特殊感應(yīng)器，當(dāng)我開心的時(shí)候，就會(huì)呈現(xiàn)出鮮艷的紅色；當(dāng)我傷心的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)變成憂郁的藍(lán)色；當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，它會(huì)調(diào)節(jié)成為醒目的黃色。
怎么樣？經(jīng)過我的介紹大家是不是都想立馬擁有這樣一盞神奇的燈呢？
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