小學四年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
我佩服敬佩的人有很多，有一聽到火警久第一時間開著消防車過來救火甚至有時候連自己的性命都顧不上的消防隊員；有每一次有人生病或者身體受傷就會前來救死扶傷的醫(yī)護人員；有為我們蓋房子避免我們風餐露宿的勤勞的建筑工人……
雖然我敬佩的人很多，但是我最敬佩的還是我的老師，吳老師、王老師、趙老師、施老師等所有給我們上過課的老師，他們關心我們，愛護我們，不辭辛勞，從不喊累。二年級的時候，一次中午吃好飯后，班里的兩位同學起了沖突，互相吵了起來，最后雙方情緒越來越激動，扭在一起打了起來。同學見狀，立刻報告給了趙老師。趙老師一聽顧不上吃飯立刻趕了過來，急忙把他們拉開，還耐心地給他們講道理，給他們做思想工作，最后他們由開始的憤怒轉為后來的羞愧到最后的重歸于好；還有一次班隊課時，班主任吳老師給我們看了一個很長的故事，我們有很多字都不認得，吳老師就一字一句地念給我們聽，盡管她已經上了一天課，嗓子已經很疲憊；還有一次我上完學校薩克斯社團課的時候，當時已經晚上六點多，我看到王老師還在學校忙忙碌碌地工作。
一件件的事情，讓我看到他們對自己工作的.認真、負責，看到他們對我們的發(fā)自內心的關愛。他們就像蠟燭一樣，燃燒了自己，點亮了我們。你們是我最敬佩的人，我的老師們！
小學四年級作文 篇2
大家平時有什么興趣愛好呢?雖然我喜歡游泳、唱歌和跳舞，但是最喜歡畫畫。
我從小在外公和媽媽的影響下學習畫畫。一開始是臨摹外公和媽媽的畫作，后來可以自己畫簡單的圖畫了。除了學校里的美術課，我還堅持每周末都畫一張畫，整整持續(xù)了兩年，從畫得不太好到很容易就能畫出一張逼真的圖畫。我的畫畫水平有了很大的'提升。獲得過：馬來西亞國際畫畫比賽金獎、愛滿天下杯銀獎。班級每期黑板報上都會有我的作品。
我喜歡畫畫。因為它可以借由畫筆，把心中的相望或苦悶舒展在白紙上。記得有一次，接近期中考試的時候，媽媽讓我做許多試卷，我絞盡腦汁，總算做完了一張卷子�？蓩寢屜游易龅锰疵卮�。我累得精疲力盡。我把這些苦惱都畫在繪畫日記本上�？粗约旱漠嬜�，心情愉快了，感覺沒有那么累了。
我愛畫畫，它使我的課余生活變得多彩、有趣。我要用畫筆畫出美好的未來。
小學四年級作文 篇3
今天是我最開心的一天，因為昨天下了一場大雪，這還是20xx年的頭次下雪，大地一片白茫茫，我真興奮又能和爸爸去打雪仗了！
啊！我和爸爸、媽媽一起出了門去玩雪，真激動呀！雪景真美呀！大地披上了大自然給的白衣裳，樹上光禿禿的樹干“長”出了一個一個的小白球，草地上的小草冷得發(fā)抖，還蓋了一層冰冷冰冷的白毛衣，雖然小草很冷，但是我覺得很美！
“咦！這是什么聲音？”我感到很奇怪，一看腳下正好踩到一層厚厚的雪，我又踩了幾腳，連續(xù)發(fā)出同樣美妙的聲音。哦！我明白了，原來是腳踩到雪發(fā)出的聲音，這聲音像輕快的音樂，也像小鳥在吱吱地叫，可好聽了！不仿你試試，肯定會驚嘆不已的。
看著這些雪，我心里有了和爸爸打雪仗的念頭�！鞍职�！快來！下雪了！一起來打雪仗吧，媽媽來給我們拍照！”我說道。這么一喊，爸爸飛快的.跑過來和我一起投入“戰(zhàn)斗”！
爸爸趁我不備，領先一步揉了一團雪向我扔來，我身上出現了一朵小白花，心里想：有什么了不起的，我一定要把你打敗。我急忙，揉起一團雪，瞄準他的鼻子，向他扔去，嗨！扔得真準，竟然投到了！爸爸搓搓手，看樣子也要發(fā)威了，頻頻向我發(fā)起進攻。
歡樂的時光總是過得很快，一下子太陽落山了。回到家，才發(fā)現把雙手凍得通紅的，哈哈，玩的時候沒感覺，現在有感覺了，非常冷！
下雪天令我真快樂！下雪真好玩！
小學四年級作文 篇4
不要疏忽她，不要忘記她，她給了我們生命，塑造了我們的靈魂。她的名字是—————母親。是啊，母親用甘甜的'乳汁把我們培育起來，用辛勤的雙手把我們從小拉大，付出了多少汗水啊！
幾年前的嬰兒，變成一個大人時，是誰？母親，她白發(fā)蒼蒼，做事遲鈍，老把衣服弄臟等事情時，不要怪罪她，她為你付出了一車子的愛。如果不是母親，我想問你，你現在還那么壯那么高大嗎？
有一個故事大概意思是：一個孩子給母親寫了張字條，上面道：打掃衛(wèi)生五美分，照顧小弟弟一美元，考試雙優(yōu)八美分等做事價格。母親看了，在背面寫上：懷你九個月免費，換錢讓你上學免費，教你知識免費，晚上為你蓋被子免費，你生病帶你打針吃藥免費等，孩子一看，眼睛濕潤了。在背面寫上"帳以付清"幾個字，然后對他的媽媽說：您是我的好媽媽！我愛您，媽媽。
不要忘記她，不要疏忽她，她，是一個偉大的女性—————母親。
小學四年級作文 篇5
“啊，好亮��！”“我的比你更亮！”教室里沸騰起來，我們班的同學正在興趣盎然地做著小實驗。前幾天科學老師教我們怎么使小燈泡亮起來，并且讓同學們回家先試一試。
回到家，我就積極地準備做實驗要用的材料。我先悄悄地把我爸收音機里的電池取出來，然后趁家人不注意偷偷地把我們家新買的插線板里的電線剪了一截下來，又去找其他的材料，爸爸回家看電視發(fā)現插線板不亮了，害得爸爸折騰了半天才修好。最后我又把我家電筒里的微型燈泡取下來，我想這下我的實驗材料就備齊嘍，第二天早上，我聽見媽媽說：“誰把燈泡拿走了，害我昨晚起來看不見�！蔽衣犚娏瞬桓页雎暋�
又到了科學課，我把搜集的材料都放在桌上，準備做實驗。首先我想把電線兩端的膠皮去掉，沒有專業(yè)工具我就用牙咬，我使出吃奶的勁終于把電線一端的膠皮去掉了，但是我可憐的.牙被勒得好疼喲，照著剛才的做法我把電線另一頭的膠皮也去掉了，接著把電線的一頭纏在小燈泡下部的金屬部位，電線的另一頭接在電池的底部上，最后把纏有電線的小燈泡放在電池的頂部，這時奇跡出現了——小燈泡點亮了，我大聲喊到“燈泡亮了，亮了耶！”
回家后我興奮地告訴了媽媽實驗課的結果，媽媽聽了直夸我棒，鼓勵我以后要勤動腦多動手，并告訴我一些有關電的常識，但糾正了我不該因為做實驗準備材料而搞的惡作劇。
這次小實驗讓我懂得電池有正極、負極，小燈泡是怎樣發(fā)亮的，世界真是奇妙��！
安昌路小學四年級三班
學生：楊旭冉
指導老師：劉芳
小學四年級作文 篇6
周一，李老師讓我們每人帶一個雞蛋并護蛋一天，來體會媽媽十月懷胎的感受。
第二天早晨，大家一到學校就紛紛拿出自己的雞蛋。哈！簡直是五花八門，無奇不有：王銳用餐巾紙把雞蛋里里外外裹得嚴嚴實實;周彤等人用掛蛋的方式為雞蛋編了一個網兜；張彥超為了確保雞蛋的安全，將雞蛋用垃圾袋包好，并裝進了兩個杯子中，形成了一層“防彈衣”。
一天的護蛋之旅開始了，我一改以前的“大步流星”變成了“小心翼翼”，就連走路時， 也要用手護住雞蛋，生怕有人會不小心撞破它。而最大的難題，還是在寫作業(yè)和上課發(fā)言的時候。寫作業(yè)時，由于害怕身體離桌子太近，把雞蛋碰碎。于是，我干脆把雞蛋握在手中，確認周圍安全后，才開始寫作業(yè)；上課就更麻煩了，每次上課發(fā)言的同學總會本能地用手護住雞蛋，生怕自己的雞蛋“陣亡“。
半天下來，許多同學的蛋已經已各種各樣的方式“犧牲”了，而剩下的同學在慶幸之余都提心吊膽地繼續(xù)護蛋著。
終于，一天熬過去了，全班一半人的蛋都碎了，各個垂頭喪氣，而沒碎的`人則一個個眉飛色舞，而我的雞蛋則被我無意中坐碎了。
今天的護蛋活動，雖然我失敗了，但也讓我懂得了，從我在肚子中開始直到呱呱墜地那一刻，媽媽就這樣一直保護著我，把我當成她的寶貝，用她的心隨時隨地守護著我！
小學四年級作文 篇7
一陣微風吹來，飄來了一個粉嘟嘟的氣球，上面印著一個大蛋糕，小動物們正在為小白兔舉行生日聚會呢！
它飄到小學的上空，正在玩耍的小朋友看見了，都說氣球最美麗，他又飄到果園里，看到了綠皮西瓜，就對他說：“綠皮大哥，你整天臥在泥土里你不覺得很煩嗎？而且泥土這么臟你還生活的下去？”
西瓜聽了笑了笑說：“我是怕臟，但我更想給人類做貢獻！”氣球又說，“那你除了臥在泥土里和被人吃還可以干什么，剛才別人還說我是世界上最美麗的.氣球呢！”
西瓜語重心長的說：“氣球妹妹，我雖然沒有你好看，但是我可以美容，冰凍過后的西瓜皮可以去痱子……西瓜滔滔不絕地講了一大堆。
“既然你承認我比你美麗，你當然比不過我啦！”氣球驕傲地說。西瓜不再說話，這時一只小麻雀看到氣球以為是什么好吃的東西，就用嘴啄了一下氣球，砰的一下，氣球一下子就破了，只有幾片氣球的碎片了。
最后，西瓜默默地躺在那里奉獻給人們又香又甜的大西瓜了！
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