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小學(xué)四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
晨曦漸漸的拉開了夜的帷幕,又是一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在了人間里,隨著人們的早起,我也騎著自行車飛快的趕往校園。
走進(jìn)學(xué)校大門,兩棵松柏聳立在大門兩邊,似乎兩名軍士,守衛(wèi)著校園。沿著柏油路往前走,左邊是兒童們的天堂——幼兒園;右邊就是我們的樂園,我們的天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)前面是一根直插云霄的旗桿,星期一的`早晨,五星紅旗隨著冉冉上升的紅日,升到了旗桿頂端。旗桿前面就是我們天天都要來學(xué)習(xí)的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓有前后兩排,每棟教學(xué)樓分三層,每層有四個(gè)教室,一個(gè)辦公室。教室里,書聲瑯瑯,同學(xué)們正在讀書呢!辦公室里,老師們正在認(rèn)真地批改作業(yè),備課。
教學(xué)樓后面是美麗的花園,花園中間屹立著一棵大雪松,像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士一年四季,不辭辛勞的守衛(wèi)著校園,從不掉以輕心。雪松四周有很多桃樹。春天,桃花開了,花園里姹紫嫣紅。桃樹上的一朵朵小桃花,似乎調(diào)皮的小孩子們?cè)诟`竊私語。微風(fēng)徐來,桃花枝輕輕的搖擺,似乎在像我們招手,“歡迎,歡迎!”,花園四周是一圈花壇,花壇里面的草可漂亮呢,在夏天的早晨,你會(huì)看見小草上有許很多多的露珠,在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光,像一顆顆亮晶晶的鉆石寶珠。 出處:日記
我們的學(xué)校不僅有宜人的景色,還有豐富多彩的各種文體活動(dòng)。最近,開展了向不文明離別簽字儀式,“三月東風(fēng)熱人心”小報(bào)展,春季運(yùn)動(dòng)會(huì),每次開展活動(dòng),大家都盡情地參進(jìn)其中,爭(zhēng)做學(xué)校的小主人。
朋友,聽了我的先容,你不怦然心動(dòng)嗎?到我們學(xué)校來吧,我將作一個(gè)最佳的小導(dǎo)游,讓你欣賞我們校園的美景,感受我們學(xué)校的氛圍,讓你樂在其中。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)烏去密布的早上,我獨(dú)自在平臺(tái)上學(xué)騎自行車,我握緊把手,將一只腳蹬上踏板,可是正在我的另一只腳離開地面的一瞬間,一件不幸的事發(fā)生了——我重重地摔在了地上,緊接著我扶著自己被摔青的膝蓋,一步一步地向家里走著;氐搅思,我把事情經(jīng)過向媽媽訴說了一番,并露出了“可憐”的膝蓋,嘴里嘟囔著,“再也不騎這破自行車了!眿寢屄牶螅o我講了個(gè)故事——“五安石的生花筆”:北宋著名的'政治家、文學(xué)家王安石在《開天元寶遺事》上發(fā)現(xiàn)了李白有生花筆,因此才思橫溢,他便告訴了杜子野,杜子野給了他999支毛筆,說這些毛筆中有一支是生花筆,必須用每支筆寫文章,寫禿了一支再換一支,這樣堅(jiān)持不懈地寫下去,肯定能找到生花筆。他日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí),終于成功了。
哦?媽媽為什么要給我講這個(gè)故事呢?哦,原來是要告訴我做事要目標(biāo)專一而不三心二意、持之以恒而不半途而廢,那就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。其實(shí)促使他成功的不是生花筆,而是不懈的奮斗精神。
聽完后,我又返回了“戰(zhàn)場(chǎng)”,這回,我不再三心二意了,而是專心致志地騎自行車了,不一會(huì)兒,我就熟能生巧了,手也不再握得那么緊了。我快樂的心情仿佛感染了太陽(yáng)公公,他不再緊鎖眉頭,而是用笑容和我一起迎接美好的明天。
哈哈!雖然摔了一跤,但是卻很開心!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)眼睛族,坐第一排不戴眼鏡,黑板上的字也看不太清楚,快把我煩死了!
“叮鈴鈴!”打鈴了,我坐上座位,習(xí)慣的把手伸進(jìn)書包里,準(zhǔn)備拿眼睛。我一摸沒摸到,又一摸,還是沒摸到。我急了,忙把頭探近書包找來找去。頓時(shí),我心里一驚:眼睛沒帶!我只好小心翼翼的打開課文,看了起來。
這時(shí),老師也進(jìn)來,老師“瞪”了我一眼,可是我沒看見,仍舊在看書。突然,一把竹竿放在了我的課本上,正指在老師講的地方。我笑了笑輕聲的說:“謝謝!不用了!蔽疑焓滞崎_了竹竿。這時(shí),“啪!”一聲,竹竿重重的打在我的書本上,我和同桌嚇得一跳,我們驚慌失措的`看著老師,只見老師怒瞪眼,直直的看著我。這目光如同一股涼氣,直往我的身子里鉆,嚇得我大氣也不敢呼出。老師說:“佘文!站起來!”我立刻站了起來,頭也不敢抬了,退也在微微顫抖著。同桌撞了撞我的手,,向我使了個(gè)眼色,我一看,同學(xué)用手指向老師,“你為什么不看黑板!你不知道嗎······”教室里鴉雀無聲,連一根針落地都能聽見。結(jié)果我是被訓(xùn)得無話可說。
我來創(chuàng)新上課,從走廊往下看,因?yàn)闆]有把眼睛戴上,一切都看不清楚。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)像我們班同學(xué)的人,可我不敢確定,便向他搖了搖手,他也向我搖了搖手。我不由得松了一口氣,心想:總算沒認(rèn)錯(cuò)。這時(shí),上來了一個(gè)男生,衣服和剛才我招手的同學(xué)一樣,見我不理他,他指著我,生氣的說:“你向我招手有事嗎?”我一臉無辜,可有無話可說。
唉!戴眼鏡真煩!長(zhǎng)大以后我一定要發(fā)明一臺(tái)能快速安全的消除近視的儀器。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
甌江里的水娃娃,每天跟哥哥、姐姐一起一會(huì)兒翻跟斗,一會(huì)兒捉迷藏,玩得可高興啦!同學(xué)們,你們羨慕嗎?可是,你們可不能盲目地跟我做朋友哦!
你想知道為什么嗎?讓我來告訴你吧——首先,你們要對(duì)我的性格、脾氣、愛好了解清楚。不然,就會(huì)隨時(shí)有生命的危險(xiǎn)。我歡迎會(huì)游泳的同學(xué)來跟我一起玩耍,尤其是當(dāng)你們?cè)诎职帧寢尩呐阃Wo(hù)下,和我親密接觸盡情嬉戲的時(shí)候,我就會(huì)變得特別的乖特別的溫和特別的善解人意。
但有些同學(xué)在對(duì)我了解甚少的情況下,莽莽撞撞,一心只想自己痛快,這時(shí)候,我就會(huì)變得很暴躁。假如誰惹惱了我,我甚至?xí)敛涣羟榈赝淌闪怂。同學(xué)們,你們想和我交朋友嗎?那就快快去學(xué)好游泳的本領(lǐng)吧,并且要在爸爸媽媽的'陪同保護(hù)下才能進(jìn)入我們的世界!這就是我——水娃娃的忠告,請(qǐng)同學(xué)們一定要認(rèn)真記住哦!