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四年級(jí)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞？”彩虹的七彩顏色，令人感覺到世間的美。……
如果讓你把天堂的顏色和地獄的顏色之間比較，你會(huì)覺得哪種境界的顏色美呢？我會(huì)選擇天堂的顏色。
我覺得天堂的顏色是花的顏色，樹的顏色，天空的顏色，大地的顏色，心靈的顏色�；ㄊ羌t的，樹是綠的，天空是藍(lán)的，大地是黃的。那心靈呢？是……
人生本來，他的心靈就像牛奶般純潔的，像玻璃一樣晶瑩透亮。但是你不去呵護(hù)它，它就會(huì)被玷污。就如一張白紙，一不小心就會(huì)被劃上一道痕，擦也擦不掉。所以心靈的'顏色是透明的。
心靈是脆弱的，卻又是堅(jiān)強(qiáng)的。它受不了太大的打擊，正如一朵正在盛開的花朵受到嚴(yán)霜的打擊，而慢慢凋凌；它又是能挺著困難一步一步像前走，身上有著千斤重的石頭，但它仍堅(jiān)持不懈。這樣說，會(huì)不會(huì)覺得我好像不是在寫它的顏色？不。在這兩者之間又夾雜著它的“透明色”。
所謂天堂的顏色也就是心靈的顏色，當(dāng)然也包括其他顏色。所以我的出一個(gè)有趣的“公式”：
天堂的顏色=心靈的顏色+外界物體的顏色。
怎么樣，是不是很有趣？
天堂的顏色是五彩繽紛的。你覺得呢？
四年級(jí)的作文300字 篇2
國(guó)慶長(zhǎng)假里，我再一次來到了運(yùn)河邊的幾個(gè)博物館：中國(guó)傘博物館、中國(guó)刀剪劍博館、中國(guó)扇博物館，中國(guó)工藝美術(shù)博物館、手工藝活態(tài)展示館，這兩個(gè)館是最近才開的。原本只是想再一次游玩，可是沒想到館內(nèi)人山人海，還展開了許多活動(dòng)，比如：博物館之旅、提線木偶戲表演、手工1+1、杭州青少年創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng)、工美大講堂等多項(xiàng)活動(dòng)，最吸引我的是杭州青少年創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng)。
我先來到陶泥體驗(yàn)處。在人群中我終于找到了一個(gè)空位后問老師要了一塊陶泥后便開始捏了。我準(zhǔn)備捏一個(gè)茶壺。我先捏了圓圓的茶壺身和茶壺蓋，再捏了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的茶壺柄，再把它們組合起來，一個(gè)瞿氏茶壺就完成了。
然后我去了創(chuàng)意剪紙，拿到紙和剪刀后我便坐到了空位上，本打算想剪一個(gè)窗花，后來看到旁邊的叔叔在剪喜字后覺得挺有創(chuàng)意的，喜氣洋洋的。所以就按照叔叔剪的樣子剪了起來，雖然不是很漂亮，但總比千篇一律的'窗花要好的多。
我還去了折紙飛機(jī)，我折了一個(gè)最簡(jiǎn)單的。除了這些我還去了創(chuàng)意粘貼畫和童話閱讀這兩個(gè)簡(jiǎn)單的項(xiàng)目，最后還獲得了一個(gè)心情日記本。
今天我體驗(yàn)了這么多的項(xiàng)目，非常的開心。
四年級(jí)的作文300字 篇3
有一件事，雖然已經(jīng)過去了大半年，但我仍然記憶猶新，好像昨天剛發(fā)生的一樣。
暑假的一天，我和媽媽去逛街。由于天氣太熱，所以媽媽給我買了一條冰棍。接過冰棍，我拿著便大口大口地吃起來了，“嘩！太涼快了！”我突然從快中暑的感覺忽然跌進(jìn)了冰天雪地的地方，簡(jiǎn)直無法形容那種美味和涼快。不一會(huì)兒，可憐的冰棍就被我“消滅”掉了，我隨手地把包裝紙扔在地上，繼續(xù)逛街。突然，從后面跑來了一個(gè)小弟弟，邊跑邊說：“大姐姐，大姐姐，您“掉”東西了！”我回頭望去，只見到一個(gè)六七歲的小弟弟向我跑來，我發(fā)現(xiàn)他手上拿著一張冰棍的.包裝紙�！斑�！那不是我剛才扔到地上的紙嗎？”小弟弟跑到我跟前，對(duì)我說：“大姐姐，您“掉”東西了。老師說過我們要做一個(gè)小公民，難道你們的老師沒教過嗎？”我忽然臉紅起來了，“是啊，連一個(gè)一年級(jí)小弟弟都知道要遵守規(guī)則，為什么我卻不能？”想到這里，我立即接過小弟弟手中的包裝紙向垃圾箱跑去，我把紙給扔了�；仡^望去，小弟弟已經(jīng)跑去他媽媽的身旁了，他大聲地對(duì)我說：“大姐姐，謝謝您！”
這件事已經(jīng)過了大半年了，但是我還記憶猶新，好像昨天剛發(fā)生的一樣。因?yàn)檫@是一件難忘的小事！
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天，爸爸媽媽說要帶我去姥姥家。一聽到這個(gè)消息，我激動(dòng)極了！趕緊催著爸爸媽媽快點(diǎn)走。
到了姥姥家，來不及和姥姥姥爺打聲招呼，我就迫不及待地奔到屋子里去找我的小黃——一只可愛的小黃狗。哈哈，到屋一看，小黃正在啃骨頭呢，看來它是餓啦！小黃，有一身金燦燦的黃毛，在陽光下黃得發(fā)亮，神氣的不得了！它還有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小巧的濕潤(rùn)的鼻子，一張大大的嘴巴，那鋒利的牙齒，啃起骨頭來可帶勁啦！
小黃一看見我來了，顧不得啃骨頭就向我沖來，親昵的蹭著我的腿。我把他帶到外面去玩這下她可起勁了，因?yàn)樗匆娏艘恢回�。我們都知道貓和狗是天敵她一看見貓就沖貓亂叫，抖動(dòng)著一身燦燦的黃毛威風(fēng)凜凜的小貓沖去，下的小貓瑟瑟發(fā)抖，連逃跑的`力氣都沒有了。我趕緊喝止小黃，在我的再三呵斥下，小黃才極不情愿的回到我身邊。
要回家了，小黃一直把我送到了路口。車子啟動(dòng)了，小黃還在路口張望。我是多么舍不得小黃呀！
四年級(jí)的作文300字 篇5
“嘩、嘩、嘩，下雨啦、下雨啦�！毙▲B飛快的把下雨了的事件傳遍了整個(gè)森林。當(dāng)他看到大家正高興的儲(chǔ)存水時(shí)，他也高興的笑了。他就飛去大樹爺爺那里躲雨。
可他還沒有到時(shí)雨竟越下越大，雨婆婆下的`雨把小鳥的翅膀都淋濕了，小鳥就落了下來，小鳥奮力向大樹爺爺求救，可還是無濟(jì)于事。后來，大樹爺爺聽到了小鳥的求救聲時(shí)，小鳥已經(jīng)昏了過去。大樹爺爺著的想：小鳥身子這么薄弱，他能不能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的來襲呢？于是，他吿訴了其他植物，然后一起從水中把小烏龜叫了上來。小烏龜上來后就問干嘛叫他上來？植物們齊聲說：“你把小鳥送到大樹爺爺?shù)膽驯Ю�，小烏龜爽快的答�?yīng)了。可小烏龜還說：“小鳥怎么才能到我背上來呢？”正在大家思考時(shí)，正巧小兔子也要到大樹爺爺那去躲雨。小草機(jī)靈一動(dòng)，就叫小兔子幫忙。小兔子和小烏龜一起把小鳥送到了大樹爺爺那里。小鳥蘇醒了，天氣也晴朗了。
小鳥又重新飛上了藍(lán)天，對(duì)大家說了聲謝謝。
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