四年級作文（常用9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我常常想，時間都去了哪？
在一個下著大雨的星期五夜晚，我在臺燈下寫作業(yè)，我總是心不在焉的，因?yàn)槠唿c(diǎn)整有一個我非常喜歡的節(jié)目。
等做到最后一個作業(yè)（日記）時，我一看手機(jī)，呀，已經(jīng)七點(diǎn)十分了，我不管三七二十一，立馬打開電視機(jī)，津津有味地看了起來，完全忘了爸爸的話：必須在今晚寫完作業(yè)（因?yàn)槲覀円糜蝺商欤?/p>
在旅游的這兩天，媽媽忽然問我作業(yè)做完沒，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“寫……寫完了……”
日記星期二才上交，我還有一天的時間，在學(xué)校里托管時，因?yàn)樽鳂I(yè)很少，很快就寫完了，我正想畫畫，忽然，想到日記還沒寫，如果不寫，明天就完蛋了，我不多想，趕快把日記寫好。
第二天，那交日記的.一瞬間，我終于明白時間去哪里了。時間，是被我們浪費(fèi)完了。俗話說的好，浪費(fèi)別人的時間等于殺害別人，浪費(fèi)自己的時間等于自殺。從現(xiàn)在開始，讓我們節(jié)約時間吧！
四年級作文 篇2
我們家旁邊有一塊建筑工地，工地上綠樹成陰，雜草叢生。不知從什么時候起，工地上就有了一群可愛的小麻雀。每次我上學(xué)或放學(xué)的時候，都能看見它們活潑的身影。
小麻雀一雙棕色的小爪子緊緊地抓住樹枝，用眼睛盯著我，好像在跟我打招呼。它們頭上的'羽毛像赤褐色的頭巾，腹部的羽毛像白色的襯衫。它們小巧玲瓏，一雙黑乎乎的眼睛下面，長著一張灰色的尖尖的嘴。
那一群麻雀經(jīng)常集體行動。只要其中一只往其它地方飛，剩下的麻雀就會跟著那一只麻雀。不過偶爾它們也會兩三只一起喝水，玩耍。
記得有一次我模仿麻雀的鳴聲叫了幾聲，沒想到它竟然也叫了幾聲。我便又叫了幾聲，它又答了幾聲。我想：麻雀知道我在說什么嗎？它自己在對我說些什么呢？為什么我叫完之后它也會叫呢？
麻雀實(shí)在是太活潑可愛了，以后如果有時間的話我都會觀察麻雀的。不，應(yīng)該是不管有沒有時間都要繼續(xù)觀察麻雀！
四年級作文 篇3
我喜歡看書，有時也因?yàn)闀３Ｍ洺燥垼[出不少的笑話。
我非常喜歡看書。記得有一次媽媽給我買了兩本課外書，我連忙從媽媽的手里搶來坐在沙發(fā)上津津有味的看書。因?yàn)闀锏膬?nèi)容太精彩了，我看了很長時間，當(dāng)媽媽來叫我時我都沒聽見，只到我看完了第一本課外書才從樓上走下來，然后問媽媽:“飯煮好了沒？”媽媽說:“早煮好了，叫你下來吃飯都沒聽見�！迸�！我說，我肚子都餓得咕咕叫了，我趕緊做下來吃飯一看，老媽做了我最愛吃的番茄炒蛋呀！可是只有一點(diǎn)點(diǎn)了，原來都被弟弟吃完了。后來我才知道自己是多么喜歡看書呀！連吃飯都忘啦。
我還記得一件事，那天下午我在看書弟弟跑來說：“姐姐陪我玩嗎？”我說:“不行我還要看書呢!''弟弟聽了跑去找被人玩啦。又過了一會， 有人來找我玩啦，她們見我在看書就不來打擾我了。當(dāng)我看完書后一看時間呀都七點(diǎn)了，我即然看了這么長時間的'書。所以我很愛看書，因?yàn)闀梢越o我?guī)碓S多的快樂和幸福。就像自己長翅膀了，還在藍(lán)天下自由自在的飛翔，感覺好極了，所以每當(dāng)媽媽給我買了新書時我都會迫不急待的看書，有時還會叫上弟弟一起看呢!看書還可以讓你的作文提高，這不是一件很好的事嗎？
我喜歡看書，我就是一個小書迷，跟我們一起看吧！
四年級作文 篇4
我有許多愛好：畫畫、做手工、打乒乓球……但我更喜歡看書。放學(xué)回家后，我就捧起書來�！稅弁缴挕�、《民間故事》……我都愛看。我雖然稱不上“書呆子”，也算得上小書迷了。
看書成了我的習(xí)慣，吃飯時看，上廁所也看。一個星期天，我忽然學(xué)的`肚子疼，想上廁所，不管有多急，我還是拿起《作文故事》沖進(jìn)廁所，把門鎖上后。就一邊解手，一遍津津有味的看起書來。過了好久，我聽見有人在敲門，一邊敲一邊問：“里面有人嗎？”是爸爸的聲音，我嚇得出了一身冷汗，心想：爸爸發(fā)現(xiàn)我一邊上廁所，一邊看書，一定會說我的。我急中生智，忙把書藏進(jìn)老地方——洗衣機(jī)里，然后打開門。爸爸嚴(yán)肅的問我：“嬌冰。我發(fā)現(xiàn)你這幾天上廁所的次數(shù)很多，而且每次都超過半小時，你到底在搞什么名堂？”我假裝若無其事的樣子說：“我沒干什么呀！”可爸爸把我向旁邊一扒拉，走進(jìn)廁所東瞧瞧，西望望，好像在找什么東西。忽然，爸爸看見洗衣機(jī)蓋子下面露出一個書角。呀，狐貍尾巴露出來了！爸爸馬上打開洗衣機(jī)蓋子，從里面翻出七八本作文書……我低下頭不知說什么好。
朋友，你說我是不是個小書迷？
四年級作文 篇5
聽說桐寨鋪里有一個“百畝荷塘”，我們?nèi)胰硕计炔患按厍叭ビ^賞。
到了“百畝荷塘”，一股清香的味道隨風(fēng)撲鼻而來，讓人心曠神怡，神清氣爽。我放眼望去，啊！真是一望無際呀！荷葉挨挨擠擠，一片緊挨著一片，猶如一個個碧綠的大圓盤，又好像一把落在水中的綠色大傘，還好似一頂大帽子。
一朵朵美麗的荷花從碧綠色的大圓盤中探出頭來，自信地挺立著，向紛至沓來的人們展示著自己動人的身姿。它的柄又粗又硬，上面還有一些細(xì)細(xì)的絨毛，摸起來一點(diǎn)兒也不扎手，反而有些癢呢！有的荷花還含苞待放，好像一位害羞的小女孩，有的已經(jīng)完全開放，好似一位位的小姑娘開心地笑著。還有白荷花，潔白無瑕，沒有一點(diǎn)污漬，仿佛披著白紗等待出嫁的新娘。
太陽公公把陽光灑在荷塘中，荷花們的身上都被鍍上了一層燦爛的光芒，顯得更加鮮艷，就像紅紅的`火，正在熊熊燃燒著，照耀著無邊無際的荷塘。
我看著看著，好像覺得自己就是一朵荷花，正在寬大的荷葉上懶洋洋地閃著暖融融的陽光， 一陣微風(fēng)吹過，我就搖搖擺擺地跳起了舞蹈，鳥兒在為我唱歌，魚兒在為我舞蹈，太陽在為我微笑。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，我在這美麗的池塘邊，流連忘返。
四年級作文 篇6
周六中午，我和媽媽一起做我最喜歡吃的餃子。餃子雖然好吃，但制作過程十分復(fù)雜，需要搟皮、和餡、包餃子和煮餃子這四個步驟，哪一個步驟有問題，就吃不到好吃的餃子了。這次，我就幫媽媽煮餃子。
中午回到家，我正閑得沒事，媽媽對我說：“兒子，要不然，你來幫我煮餃子吧！”我一聽，立馬來了興趣：“好呀！好呀！”我正好沒事呢，就煮餃子吧。剛要點(diǎn)火，就出現(xiàn)了一個問題：放多少水煮餃子好呢？我把這個問題告訴了媽媽，媽媽說：“放三碗水吧！”
等啊等，大概有五分鐘左右，就看見鍋蓋的縫隙中冒出了一團(tuán)一團(tuán)的蒸氣，我馬上把鍋蓋掀開了，鍋里的水變少 了，于是又加了一點(diǎn)水。其實(shí)，隨著溫度漸漸升高，水熱得受不了，就變成水蒸氣悄悄地“逃走了”，才感覺水少了。
接下來，我們就要讓我們的“貴賓”——餃子登場了！我先把餃子一個一個地放到鍋里，就像放進(jìn)石頭一樣，都一個一個“撲通”地沉到了水底，我用勺子在餃子四周慢慢攪動，蓋上蓋。到聽見了“咕嘟咕嘟”的聲音，又看見一團(tuán)一團(tuán)的水蒸氣的`時候，我打開鍋蓋，一股淡的香氣撲鼻而來，餃子也浮了起來，像是在泡溫泉一樣喲~我迫不及待地?fù)破鹨粋�嘗了嘗，嗯，味道真不錯呀！媽媽也說我煮的餃子好吃呢！
這次實(shí)踐，既讓我體會到了勞動的樂趣，又讓我學(xué)到了一些知識，真是一舉兩得呀！
四年級作文 篇7
真煩。
每天都要做那可惡的作業(yè)，唉，可惜了我那可愛的小腦袋，每天都要在題海中奮力遨游……
記得有一天，像往常一樣，我在八點(diǎn)三十五分的時候終于從題海中掙脫了出來，剛想看會兒電視，哪知媽媽大人竟像幽靈般出現(xiàn)在我的身后……
“欣欣，該看看書了吧，老師可是讓你們多看看課外書，為寫作文打好基礎(chǔ)��！”“哎呀，媽媽，你沒看見人家剛剛好不容易才寫完作業(yè)的，想休息一會兒都不行啊……”我小聲嘟囔著。
“不行！”媽媽果斷的聲音嚇了我一跳�？磥恚钩鑫业臍⑹诛道�，我要以三寸不爛之舌來對付媽媽！
看我的一回頭，用一副的懇求的'眼神望著媽媽。
“親愛的、溫柔的、善良的、和藹的、美麗的……媽媽呀，您能不能就寬容寬容，今天孩兒就不想看書了，人家都說您老人家是刀子嘴，豆腐心，您那溫柔的小小心靈怎么舍得讓我這朵祖國的鮮花勞累呢！”
我一口氣說完，又頓了頓，立馬又說上來了，我生怕媽媽會打斷我說的話……
“媽媽，咱們家那些書我恨不得都能背下來了，今天真的真的是不想看啦，求求你，求求你，求求你……”
“好啦好啦，這孩子，都是從哪里學(xué)的？”媽媽哭笑不得：“那就今天破例不讓你看了，安靜點(diǎn)，我要睡覺去了……”
望著媽媽向臥室走去的背影，我做出了一個“v”的勝利手勢……
四年級作文 篇8
我養(yǎng)了一只小倉鼠，它叫土豪，你知道它為什么叫土豪么？那是因?yàn)樗鴵硪蛔p層豪華籠子，里面有跑步機(jī)，可以讓他像動畫片里的倉鼠飛輪一樣健身減肥，擁有健康的身體。還有飲水機(jī)，并且二樓還有它的私鼠臥室，可以被稱為“別墅”了。因?yàn)樗拿忠退纳砑业匚幌嗥ヅ�，所以叫它土豪�?br/>
他它是灰色的，小巧的可以放在手心了，粉紅的小鼻頭把它的臉襯得格外呆萌。有時毛茸茸的'它縮成一團(tuán)，活似一個灰色的元宵。
它喜歡吃瓜子，有時候我也會給它改善改善伙食，在籠子里放一些榛子，菜葉什么的。它吃的津津有味的樣子我格外喜歡。
當(dāng)然了，我喜歡它可不僅僅是因?yàn)樗目蓯鄣耐獗�，更重要的是它與我之間有趣的互動——"抓捕越獄分子"的游戲。
在它還沒入住“別墅”時，它多次越獄。記得有一次，它又跑了，我找了半天，只找到了幾顆帶著它牙印的瓜子殼。機(jī)敏的我便跟著這些線索找呀找呀，終于發(fā)現(xiàn)了在床下躲著的小倉鼠，于是我便把它"捉拿歸案"了。
我真喜歡我的小倉鼠。
四年級作文 篇9
我們平時玩的游戲有很多種：如老鷹抓小雞、撕名牌、貓捉老鼠。今天語文課上，婁老師給我們玩了一個游戲。這個游戲和我們平常玩的游戲不一樣，它可是語言類的哦！
游戲規(guī)則是：每一個上來的同學(xué)都要大聲喊出自己的名字。如果屏幕上出現(xiàn)的地點(diǎn)、事情與同學(xué)的姓名能組成一個合情合理的句子，那么他就算碰上了好運(yùn)，如果組成一個不合實(shí)際的句子，他就交上了倒霉運(yùn)啰！
游戲開始了，第一個來碰運(yùn)氣的同學(xué)是葉琛，只見他對著大屏幕清晰有力的叫了一聲自己的名字，她以為自己運(yùn)氣會非常好，可是婁老師點(diǎn)了一下鼠標(biāo)，老天爺就是不給她面子，屏幕上這樣說：“葉琛在食堂里狼吞虎咽的吃青草！”惹得同學(xué)和老師就連自己也哈哈大笑。我想吃草應(yīng)該是牛羊做的`事呀！
第二個來碰運(yùn)氣的是孫璟琦，他大聲喊著自己的名字“孫璟琦！”可是倒霉怪又來倒亂了，把運(yùn)仙給打敗了。只見大屏幕上出現(xiàn)了：“孫璟琦在臭水溝里里洗澡�！蓖瑢W(xué)們一聽有的笑彎了腰、有的笑痛了肚子、還有的敲著桌子大笑……婁老師問：“孫錦琦，你的感受是什么？”孫錦琦卻說：“好坑人��！”
第三個來碰運(yùn)氣的是顧佳函，她卻碰到了好運(yùn)，她可是去夏威夷海灘享受日光玉��！這可是很多人夢寐以求的地方。
下面還有“汪筠在床上掃地”，“張嘉歡在媽媽的懷里踢足球”等一些搞笑的句子！
經(jīng)過這次游戲，我終于深刻的體會到在生活中一定要合情合理，這樣能使人與人之間和睦相處。