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四年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
這幾年,有一個(gè)特別受寵的飾物---中國(guó)結(jié)。這不,在我家餐廳旁,有一個(gè)又大又紅的中國(guó)結(jié),它比我小兩歲,是我搬新家時(shí)買(mǎi)的。每當(dāng)我看到它時(shí),我就會(huì)想起七年前的那事……
那次,我在伊藤洋華堂和它見(jiàn)面,它的樣子可好看了,最上面是一個(gè)“!弊郑兴臈l小魚(yú)把它包著,下面有個(gè)小中國(guó)結(jié),再下面還有一條流蘇。它比普通的中國(guó)結(jié)要漂亮多了,仿佛是中國(guó)結(jié)里嬌滴滴的王后?粗@么好看,我們便把它賣(mài)了下來(lái)。
一回家,把中國(guó)結(jié)掛上后,我就和它玩起了“游戲”,因?yàn)槟菚r(shí)我比較矮,所以,我就玩起了“摸流蘇”的`游戲。我靈巧一蹦,就摸到了流蘇,我決定下一次摸到小中國(guó)結(jié),可怎么摸也摸不到,只好放棄了。
這個(gè)中國(guó)結(jié)已陪伴了我七年,可現(xiàn)在還是嶄新的,而且現(xiàn)在我的身高已經(jīng)到小中國(guó)結(jié)高了!想當(dāng)年,我還摸不到小中國(guó)結(jié)呢!
看,這就是我和中國(guó)結(jié)的故事,你喜歡嗎?
四年級(jí)的作文300字 篇2
星期天,父母帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)。
這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。陽(yáng)光照在我身上暖暖的。真是陽(yáng)春三月好天氣呀!
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)的人真多,風(fēng)箏也具有特色,造型不同。有展翅欲飛的雄鷹,有金光閃閃的.金龍,還有高傲美麗的鳳凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。
開(kāi)始放風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)了,我的爸爸說(shuō)要做給我看,它左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,還沒(méi)跑一會(huì),風(fēng)箏就栽下來(lái)了。我在旁邊哈哈大笑,一把搶過(guò)風(fēng)箏,自信的說(shuō):“我來(lái)”!說(shuō)著,便學(xué)著我的爸爸的樣子:左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,趕緊往前跑。哎——,風(fēng)箏像粘了膠一樣粘在地上,飛也飛不起來(lái)。這時(shí),我的媽媽在一旁鼓勵(lì)我:“失敗是成功之母,不要放棄,堅(jiān)持就是勝利”!聽(tīng)了我的媽媽的話,我精神大振,抓起風(fēng)箏拼命地往前跑,風(fēng)爺爺也助我一臂之力,把風(fēng)箏吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的風(fēng)箏飛得最高,“蝴蝶”在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。我的爸爸露出了驚訝的神情。
陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)的好時(shí)節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。
四年級(jí)的作文300字 篇3
在一個(gè)炎熱的晚上,教室里的:掃把啦、撮箕啦、抹布啦。居然變活了!
教室里可亂了,地上都是一條條的抹布,就連桌子角也立著掃把……工具們,生氣極了。越想越委屈。過(guò)了一會(huì)兒,掃把對(duì)他的`同伴們說(shuō):“反正,小主人一點(diǎn)也不喜歡我們,要不然,我們?nèi)ヅ赃,那個(gè)班去做工具吧!”它的同伴們都點(diǎn)了點(diǎn)頭,便向門(mén)外走了出去。
第二天早晨,同學(xué)們一來(lái),發(fā)現(xiàn)班里的工具都不見(jiàn)了,大吃一驚。有好幾個(gè)同學(xué)都跑到辦公室去告訴老師?墒抢蠋煾静恍,盡扣了那幾個(gè)同學(xué)的紅花。老師走近教室,教室立刻安靜下來(lái)。旁邊的工具們笑了笑說(shuō):“馬上就有好戲看了!币?yàn),他們班的工具,全都到旁邊那個(gè)班里了。所以,打掃衛(wèi)生的人每天要問(wèn)那個(gè)班借來(lái)一些掃把,抹布什么的了。借來(lái)的工具,小主人們很愛(ài)護(hù)。就這樣子,連續(xù)過(guò)了四五天,工具們覺(jué)得小主人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。它們就偷偷地跑回自己班。早晨,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)工具們都回來(lái)了,高興極了。這幾天晚上,教室里不在那么亂了。掃把和抹布都被放回了該放的地方。從此,工具們都開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)完了每天。
這個(gè)童話故事告訴我們:你拿了什么東西,用完了就要放回原位,不然你身邊的東西,都要找不到了。
四年級(jí)的作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的母校,在那里學(xué)會(huì)知識(shí),懂得做人的道理。學(xué)校,也許很美,也許讓你受到了很多啟發(fā)。不管怎樣,你都在那里度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。我的學(xué)校很漂亮,今天,我?guī)銈円黄鹑タ匆豢窗伞?/p>
走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一棵巨大的榕樹(shù)。這棵榕樹(shù)已有98歲,是一棵參天古木。它四季長(zhǎng)青,無(wú)論狂風(fēng)暴雨,就算是臺(tái)風(fēng)也不能讓它倒下。它站在學(xué)校的大門(mén)口,仿佛是一位英勇的戰(zhàn)士,在保護(hù)我們的學(xué)校。
“人之初,性本善……”咦?是誰(shuí)在說(shuō)話?哦,原來(lái)是從教室里傳出的學(xué)生們瑯瑯的讀書(shū)聲。順著大榕樹(shù)往里走,就來(lái)到了教學(xué)樓!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這14個(gè)大字醒目的掛在墻上,時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)要認(rèn)真。
走出教學(xué)樓,就來(lái)到大操場(chǎng),操場(chǎng)兩邊種滿(mǎn)了芒果樹(shù)。微風(fēng)輕輕一吹,芒果樹(shù)就掀起一大片波浪,染綠了操場(chǎng),也印在了我們的心里。每到下課,操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們一窩蜂地從教室里跑出來(lái),涌向操場(chǎng)。每個(gè)人臉上都掛著笑臉,玩得不亦樂(lè)乎。操場(chǎng)最美的時(shí)候是傍晚。每到這個(gè)時(shí)候,操場(chǎng)沐浴在落日的余暉下,金光燦燦的.,美極了。
這就是我的校園,一個(gè)美麗又充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)四季分明,讓我?guī)銈內(nèi)タ纯次业募亦l(xiāng)吧!
春天,荔枝花開(kāi)了,一束束淡黃淡黃的小花像一粒粒小米粒。引來(lái)了一群群蜜蜂在花叢中,忙碌地工作。農(nóng)民伯伯見(jiàn)到滿(mǎn)山遍野的荔枝花。心想:今年又是一個(gè)豐收的季節(jié)。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了太陽(yáng)公公的笑臉。小池塘里的荷花開(kāi)了,就像一個(gè)小姑娘穿上了粉紅色的裙子,小魚(yú)在池塘里游來(lái)游去仿佛把荷葉當(dāng)成了自己的遮陽(yáng)傘,柳樹(shù)在池塘邊搖來(lái)?yè)u去,好像在欣賞自己映在水里的影子。
秋天,果實(shí)累累,蘋(píng)果像做錯(cuò)事了的小姑娘 ,臉紅彤彤的。石榴剃了個(gè)洋蔥頭。這些誘人的水果會(huì)把你的腳牢牢地勾住,瞧,秋天是碩果累累的 。
冬天來(lái)了,下雪的時(shí)候最開(kāi)心了,可以跟小伙伴們一起堆雪人,打雪仗,仿佛山也凍的'瑟瑟發(fā)抖,小河也懂的僵硬,懂大地穿上了潔白的紗裙,銀裝素裹。
。∥业募亦l(xiāng),美麗的家鄉(xiāng),可愛(ài)的家鄉(xiāng),迷人的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)的作文300字 篇6
一個(gè)月前,我們家又多了一名新成員,那就是小烏龜。
小烏龜?shù)纳眢w是綠色的,它的背上背著一個(gè)貝殼,看起來(lái)像一個(gè)胖娃娃。小烏龜?shù)呢悮ど希性S多像魚(yú)鱗一樣的痕跡,貝殼的底部有一個(gè)像文字一樣的`圖畫(huà),烏龜?shù)念^部和四肢可以隨意伸縮,就像做廣播體操一樣。
有一次,我在烏龜缸里放了一些魚(yú)蟲(chóng),一開(kāi)始烏龜有點(diǎn)兒害怕魚(yú)蟲(chóng),只是呆呆地望著。幾天后,我又把魚(yú)蟲(chóng)放進(jìn)烏龜缸里。這次,烏龜不再那么害怕魚(yú)蟲(chóng)了,它把嘴慢慢靠近魚(yú)蟲(chóng),然后猛地一啄,就這樣魚(yú)蟲(chóng)進(jìn)了它的肚子。
到了晚上,臨睡覺(jué)之前,我又去觀察了一下小烏龜。小烏龜趴在一塊石頭上,靜靜地閉著眼睛。我本來(lái)想把小烏龜拿起來(lái)再仔細(xì)觀察一下,可沒(méi)想到我剛把它拿起來(lái),它就用小爪子扒我的手。我想:它應(yīng)該是正在做美夢(mèng)……,不想讓我打擾它。
大自然的小動(dòng)物很可愛(ài),很好玩,我以后一定要仔細(xì)觀察小動(dòng)物們,發(fā)現(xiàn)它們的生活習(xí)性。
四年級(jí)的作文300字 篇7
20xx年1月7日凌晨四點(diǎn),在瑞安婦幼保健醫(yī)院的產(chǎn)房?jī)?nèi),隨著“哇”的一聲啼哭,一個(gè)可愛(ài)的女孩降生了,這個(gè)女孩就是我一周優(yōu)然。說(shuō)起這個(gè)名字還大有來(lái)歷呢,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):
在醫(yī)院辦理出生證的時(shí)候,老爸就地取材一取了瑞安的“瑞"字,如大多數(shù)父母一樣,爸媽希望我的人生能吉祥如意、一帆風(fēng)順,又取了“吉”這個(gè)字,取名為周吉瑞?赏夤馄乓宦(tīng),卻覺(jué)得這個(gè)名字不太理想。
在爸爸絞盡腦汁為我起名時(shí),他拿出一本詩(shī)集,隨手翻到陶淵明的《飲酒.其五》中“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山",再細(xì)細(xì)品讀之后,他對(duì)陶淵明那種悠然自得,不為名利所動(dòng)的生活意境,很是向往。爸爸再看看躺在身旁那小小的我,也很希望我長(zhǎng)大以后能閑適自得地過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,靈機(jī)一動(dòng),故取“悠然″二字作為我的名字。又因這個(gè)名字的重名率實(shí)在太高了,就找了“悠″的同音字“優(yōu)”,這個(gè)“優(yōu)”字寓意美好出眾、優(yōu)秀、優(yōu)雅,所以我的'名字就是“周優(yōu)然”。
我很喜歡爸爸為我取的這個(gè)富含詩(shī)意的名字,我將同它一起揚(yáng)帆起航,最終到達(dá)美好的它彼岸。
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