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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
我們美麗的學(xué)校座落在車(chē)水馬龍的崤山路上。
早晨，朝陽(yáng)把學(xué)校映得富麗堂皇。教室里窗明幾凈，校園里空無(wú)一人，偶爾能聽(tīng)見(jiàn)住宿學(xué)生的吵鬧聲。
一開(kāi)校門(mén)，空蕩蕩的校園開(kāi)始熱鬧，學(xué)生們蹦蹦跳跳地走進(jìn)校門(mén)。噴泉噴出的水柱筆直筆直，一到高度就落了下來(lái)，像荷花一樣徐徐張開(kāi)。噴泉噴出的水讓大家神清氣爽，心曠神怡。
到了早讀時(shí)間，教室里傳來(lái)爽朗的讀書(shū)聲，動(dòng)聽(tīng)悅耳，一聽(tīng)就知道同學(xué)們陶醉在閱讀的海洋。
上午，大家都在精神抖擻地上課，積極回答問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)想。學(xué)生聽(tīng)得好，老師自然就講得好。
下午，大家一般都上體育課。上體育課運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可是五花八門(mén)，有的打籃球，有的跑步，有的跳繩……真是花樣多端。
夕陽(yáng)快落山時(shí)，學(xué)校顯得更加瑰麗，刺眼的夕陽(yáng)照耀著教學(xué)樓，教學(xué)樓白色的.墻壁泛起一層金色的光，這時(shí)的校園更美麗。
我愛(ài)美麗的校園。
四年級(jí)作文300字 篇2
春天是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，春雨就是那畫(huà)面的一枝獨(dú)秀；春天是一條清澈見(jiàn)底的小河，春雨就是那河中的浮萍；春天是一顆蒼天大樹(shù)，春雨就是那大樹(shù)的.枝干；春天與春雨接下來(lái)不解之緣，他們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
瞧，調(diào)皮的小雨點(diǎn)給柳樹(shù)姐姐梳上了綠色的辮子，給小草妹妹帶上了綠色的發(fā)卡，花兒看了，趕快打開(kāi)花苞開(kāi)了花，迎接春雨的到來(lái)，美麗極了，春雨真是個(gè)化妝師。
春雨又幫楊樹(shù)姐姐播種下自己的“希望”，等到明年，看到楊樹(shù)發(fā)芽，處于真是個(gè)“希望的播種者”��！
泥土著急了，說(shuō)沒(méi)有他就不能把柳樹(shù)、小花、小草、楊樹(shù)等喚醒。
春雨，想少女一樣羞澀美麗，春雨又像魚(yú)兒離不開(kāi)水，人離不開(kāi)糧食，是春天孕育了春雨。
這不，春天把春雨喚醒，澆灌小麥，讓小麥快快的長(zhǎng)大。
瞧，調(diào)皮的春雨又去別的地方了，去完成它尚未完成的使命。
四年級(jí)作文300字 篇3
今年寒假真快樂(lè)。爸爸、媽媽和老師都沒(méi)有要求我補(bǔ)課，由我自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間，我早早寫(xiě)完寒假作業(yè)，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年。
每年寒假都逢著過(guò)大年，我最喜歡過(guò)年，因?yàn)槟艽┬乱路�、吃好的、還能放煙花鳴爆竹、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、猜謎語(yǔ)、玩游戲快快樂(lè)樂(lè)。并且等待著親朋好友發(fā)放壓歲錢(qián)紅包。十點(diǎn)過(guò)后，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，首先外公給我200元紅包，后來(lái)親朋好友又陸陸續(xù)續(xù)給了我紅包共計(jì)有二千多元。十二點(diǎn)過(guò)后，我們開(kāi)始放煙花，鳴鞭炮，放完后便關(guān)門(mén)大吉。
第二天是正月初一，我高高興興和爸爸、媽媽一起去逛大街，拿著壓歲錢(qián)買(mǎi)了一輛搖控汽車(chē)，漆黑的顏色，我愛(ài)不釋手。充滿(mǎn)電后，便在廣場(chǎng)上痛痛快快地玩了起來(lái)，只要打開(kāi)開(kāi)關(guān)，搖控器一指揮，車(chē)子就飛快地跑起來(lái)。和別人的車(chē)相比起來(lái)我的車(chē)總是名列前茅，勇奪貴冠。
寒假生活十分短暫，我卻非常開(kāi)心，因?yàn)槲矣行∑?chē)陪伴，又過(guò)了一個(gè)新年，我又長(zhǎng)大了一歲，今年的.寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)是最最快樂(lè)的。
四年級(jí)作文300字 篇4
我讀過(guò)許多書(shū)，其中《愛(ài)的教育》這本書(shū)給我印象最深。它的作者是通過(guò)日記的形勢(shì)來(lái)寫(xiě)這本書(shū)的，在這本書(shū)里展現(xiàn)給我們的是兩個(gè)世紀(jì)以前的生活，在這里有師生、鄰里、父母家人，有人與人之間的親情、友情，有對(duì)故土祖國(guó)深深的眷戀，無(wú)所不在，無(wú)所不包的是一個(gè)愛(ài)字，一個(gè)生生不息的神圣的字眼。
我喜歡這本書(shū)的原因是因?yàn)椤稅?ài)的教育》內(nèi)容豐富，具有真實(shí)的故事情節(jié)。它的動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)與心理活動(dòng)描寫(xiě)都惟妙惟肖，仿佛我就置身于這個(gè)故事當(dāng)中。每當(dāng)我津津有味地讀起這本書(shū)時(shí)，我的眼淚就不知不覺(jué)的從眼眶里流了出來(lái)，滴在書(shū)面上。這本書(shū)教育了我，一個(gè)人要擁有道德、親情、友情，我們要珍惜朋友之間的.友誼，不要去破壞它，我們見(jiàn)了衰弱的老人、窮人、懷抱小孩的婦女、手拄拐仗的殘疾人，都要盡力幫助他們，還要對(duì)人有禮貌。這就是我喜歡這本書(shū)的原因。
《愛(ài)的教育》是一本好書(shū)，她教會(huì)了我許多做人的道理，所以我喜歡這本書(shū)。
四年級(jí)作文300字 篇5
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇……”哈哈，一年一度的新年又來(lái)了，我開(kāi)心地在家里蹦來(lái)跳去。過(guò)年了，不僅可以和家人吃團(tuán)圓飯，還能放爆竹呢！可每年膽小的我只能隔著窗戶(hù)看爺爺和哥哥放鞭炮，但今年的大年三十晚上，我和同學(xué)們?cè)缭绲南嗉s步行橋上放鞭炮。
大家?guī)У谋夼诟鞣N各樣：有“喜氣洋洋”、有“沖天炮”、還有 “好日子”……首先，我們大家放的是“好日子”�！昂萌兆印狈牌饋�(lái)可漂亮啦，一束束焰火直沖云霄，只見(jiàn)天空五彩繽紛，一顆五顏六色的煙花從天而降，一會(huì)兒像仙女散花，一會(huì)兒像信號(hào)彈飛射，時(shí)明時(shí)暗，把整個(gè)天空點(diǎn)綴成了鮮花的海洋。我們大家在一旁開(kāi)心的手舞足蹈。接著我們又把“喜氣洋洋”的.禮花排成一字形。用打火機(jī)點(diǎn)燃導(dǎo)火線(xiàn)，這下可有好戲看了，只聽(tīng)這些焰火在空中噼里啪啦地響著，噴出的火花就像一條巨龍?jiān)诳罩酗w舞著，讓大家看的眼花繚亂。可膽小的我們和美女?huà)寢寕儑樀没觑w魄散，躲在了一旁。
也許是我們玩得太開(kāi)心了，又有許多陌生人加入了我們的團(tuán)隊(duì)，天空的焰火已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，這時(shí)，大人們的歡笑聲，孩子們的尖叫聲，匯成了一片歡樂(lè)的海洋。
四年級(jí)作文300字 篇6
一位農(nóng)民有兩只水桶，他天天就用一根扁擔(dān)挑著兩只水桶去河邊汲水。
兩只水桶中有一只有一道裂縫，因而每次到家時(shí)這只水桶總是會(huì)漏得只剩下半桶水，而另一只桶卻老是滿(mǎn)滿(mǎn)的。就這樣，兩年以來(lái)，日復(fù)一日，農(nóng)夫每天只能從河里擔(dān)回家一桶半水。
完全無(wú)缺的桶很為自己的白璧無(wú)瑕自得不凡，而有裂縫的桶天然為本人的缺陷和不能勝任工作而慚愧。經(jīng)由兩年的失敗之后，一天在河邊，有裂縫的桶終于鼓起勇氣向主人開(kāi)了口：“我感到很愧疚，因?yàn)槲疫@邊有裂縫，一路上漏水，只能擔(dān)半桶水到家�！�
農(nóng)夫答復(fù)它說(shuō)：“你留神到了嗎？在你那一側(cè)的路沿上開(kāi)滿(mǎn)了花，而另外的一側(cè)卻不花？我從一開(kāi)端就曉得你有漏，于是在你的那一側(cè)的路沿撒了花籽。咱們每天擔(dān)水回家的`路上，你就給它們澆水。兩年了，我常常從這路邊采摘鮮花來(lái)裝扮我的餐桌。假如不是由于你的所謂的缺點(diǎn)，我怎么會(huì)有漂亮的鮮花打扮我的家呢？”
我們每個(gè)人都比如那只有裂痕的桶，各自都存在這樣或那樣的不足和毛病。假使我們懷著一顆容納的心，理解發(fā)明對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，并且可能取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們的生涯必定會(huì)變得更加輕松高興跟豐盛多彩。
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