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四年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
生日那天，爸爸給我買了一只寵物狗。
它長(zhǎng)著一身像棉花一樣的毛，靈敏的耳朵，一有聲響，它就把耳朵豎立起來(lái)；兩只眼睛炯炯有神，黑色的鼻子，像一個(gè)圓球；嘴角大大的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，跟別的狗比，簡(jiǎn)直美極了。我給這只寵物狗取了個(gè)時(shí)髦的名字——小白。
小白有一個(gè)特點(diǎn)——“懶”。它每天吃飽了就睡，睡醒了就吃，所以身體長(zhǎng)得胖胖的，走起路來(lái)一扭一扭的.，看起來(lái)讓人發(fā)笑。
我每次回到家，它就跳到我身上和我玩。爸爸愛(ài)干凈，每天早晨都給它洗臉，我也經(jīng)常給它洗澡，把它收拾的干干凈凈，家里沒(méi)有一點(diǎn)狗狗的氣味！連不喜歡狗的媽媽，也開(kāi)始慢慢喜歡小白了！
有一次，我正在做著作業(yè)，突然，不知它從哪里跳到我的作業(yè)本上，用它那黑溜溜的眼睛看著我，然后又看看我的作業(yè)，好像在怪我：怎么不和它一起玩，又不明白我在做什么�？墒俏揖驮谒械胶繒r(shí)，我去抓它，它卻在我的作業(yè)本上一扭身，跑開(kāi)了，等我回頭，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本上留下了它那美麗的梅花腳印，讓我哭笑不得。哎，真是一只可愛(ài)調(diào)皮的小狗。
這就是我的小狗，它是那么的可愛(ài)，那么的讓人喜愛(ài)！
四年級(jí)作文300字 篇2
在我許許多的同學(xué)中。最令我敬佩的人當(dāng)屬我的朋友王澤昊，王澤昊個(gè)頭高高的，頭發(fā)烏黑油亮，冬天里經(jīng)常穿著一件毛皮大衣，看上去精神氣兒十足。
他的學(xué)習(xí)效率非常高。那天，我在愛(ài)子寫作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他正在一個(gè)小角落里背書，還在用左手捂住耳朵。眉頭皺得緊緊的。
我十分好奇的走了過(guò)去問(wèn)，你在干什么呀？為什么要用手捂住耳朵呢？他說(shuō)我是為了防止其他噪音干擾我，所以才這樣的。
只見(jiàn)過(guò)了不到五分鐘，他就已經(jīng)可以流利的背出來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)老師說(shuō)他過(guò)關(guān)了的時(shí)候，他高興極了，在教室里跳來(lái)跳去，眉間的皺紋消失的無(wú)影無(wú)蹤。隨后他把自己的`大衣一扔，在教室外面到處跑，一邊跑還一邊說(shuō)太好了。
他玩了整整一個(gè)下午，可是我呢，還在努力的背誦呢，等到他回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)玩得滿頭大汗，手上和臉上有一點(diǎn)點(diǎn)的泥土。他看到我還在背書，關(guān)切地說(shuō)，學(xué)習(xí)時(shí)要懂得效率，如果死記硬背就不會(huì)成功。
接下來(lái)，他用自己方法指導(dǎo)我背誦，果然，我很快就背下來(lái)了，我也能如愿以償?shù)嘏苤胬玻?/p>
他不但自己學(xué)習(xí)高效，還樂(lè)于助人，真是令我佩服！
四年級(jí)作文300字 篇3
冰心說(shuō)，愛(ài)是一種力量。
——題記
可以說(shuō)，我們是在愛(ài)的包圍與環(huán)繞中長(zhǎng)大的，如果沒(méi)有愛(ài)，那將是一種可怕的生活。
每天清晨，媽媽在晨光中為我準(zhǔn)備好可口的早餐，然后輕輕地喚醒在夢(mèng)中熟睡的我，早飯過(guò)后，媽媽載著我來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我沐浴著陽(yáng)光走進(jìn)學(xué)校時(shí)，身后傳來(lái)一句句親切的叮嚀，在媽媽的目光注視下，我快樂(lè)的成長(zhǎng)，快樂(lè)的.學(xué)習(xí)。這就是愛(ài)，溫暖的母愛(ài)！
在放學(xué)的路上，我蹦蹦跳跳地走，感覺(jué)身邊所有的事物都是那么的美好，因?yàn)槲掖蛄艘话俜�，而我又太高興了，所以沒(méi)有注意到身邊的那塊石頭，便被絆倒在地。當(dāng)時(shí)，我疼得哭了起來(lái)。忽然，有一位陌生的阿姨，走到我身邊把我扶起來(lái)，然后輕輕地拍打著我身上的塵土，一句句親切的話語(yǔ)撫慰著我。這就是愛(ài)，是陌生人的關(guān)愛(ài)！
當(dāng)下課鈴響起時(shí)，操場(chǎng)上立刻響起笑語(yǔ)，可是我卻被排斥在外，這時(shí)好朋友來(lái)到我身邊陪我做游戲，使我不再孤獨(dú)。這就是愛(ài)，純潔的友愛(ài)！
生活中，愛(ài)是無(wú)處不在的，我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)，我們?cè)趷?ài)中堅(jiān)強(qiáng)，我們?cè)趷?ài)中走向未來(lái)！
四年級(jí)作文300字 篇4
我喜歡秋天，它是最使我神往、陶醉與迷戀的季節(jié)。
金黃色的秋天代表著豐收的季節(jié)。你瞧，那果園的果子多么誘人��！紅艷艷的蘋果先生好似穿上了紅西裝，笑瞇瞇地看這個(gè)世界；桔黃色的橘子小姐好似穿上了黃裙子，害羞地等著秋姑娘的到來(lái)。果香四溢的水果，更讓我口水直流了。通紅的柿子剝開(kāi)一看，鮮美的果肉霎時(shí)像頑皮的小娃娃一樣蹦了出來(lái)，汁水流了出來(lái)，我輕輕的.咬了一口，哇！那股清涼爽口的汁水在我嘴里流淌。
田里的高粱、稻子在聽(tīng)秋姑娘講笑話，一個(gè)是笑得漲紅了臉：另一個(gè)是笑得直不起了腰。等笑話講完了，已經(jīng)是半夜了。高粱與稻子睡下了，秋姑娘看著在夢(mèng)里發(fā)出笑聲的高粱與稻子，輕輕撫摸著它們的頭，依依不舍地離開(kāi)了。
秋姑娘告別了果園、告別了田野，來(lái)到了菊花園。你看，菊花們正在打扮自己呢！有的把自己打扮得像位亭亭玉立的少女似的；有的把自己打扮得像高貴的紳士一般。菊花的姿態(tài)也不差，有的羞羞答答，有的昂首怒放；有的倒掛枝頭，真是千姿百態(tài)，婀娜多姿呀！
秋天，你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是世界上最美的季節(jié)。
四年級(jí)作文300字 篇5
1937年8月28日，日本侵略者來(lái)到這座美麗的城市——上海，轟炸上�；疖嚹险�。
那一天，一對(duì)父母帶著一個(gè)還不足3歲的小男孩來(lái)到上�；疖嚹险�，準(zhǔn)備乘火車逃往香港，躲避日軍瘋狂的轟炸�？删驮谒麄兊巧匣疖嚨哪且豢�，一枚無(wú)情的.炸彈不偏不倚地落在了這對(duì)父母身旁。只聽(tīng)“轟”一聲，頓時(shí)站臺(tái)上硝煙彌漫，彈片粉飛，人們驚慌失措地往外跑，而小男孩的父母卻已血肉模糊……
天橋破碎了，大塊大塊的混凝土一個(gè)勁兒地掉下來(lái)；站臺(tái)坍塌了，一根根柱子轟然倒下來(lái)；鐵軌彎曲了，上面堆滿了殘磚和碎瓦……在鐵軌旁邊，小男孩兒癱坐著，他的衣服被罪惡的子彈射出一個(gè)個(gè)大窟窿，兩條光溜溜的小腿裸露在外，恐懼地望著日軍那狂轟濫炸的直升機(jī)，嘴中還發(fā)出撕心裂肺的哭喊聲：“嗚～媽媽！爸爸！你們?cè)谀膬海�！�?/p>
事后，這個(gè)無(wú)家可歸、遍體鱗傷的小男孩被一個(gè)好心人收留，逃往江蘇。雖然，他從此能夠衣食無(wú)憂，但在他心中，始終記得那場(chǎng)慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)，是它奪去了父母的生命，是它將上海夷為平地，是它在小男孩心中留下了永恒的痛！
我們希望，我們祈盼——維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓寒光閃閃的大刀，不再?zèng)_擊我們的眼球；讓奄奄一息的呻吟聲，不再刺激我們的耳膜！
四年級(jí)作文300字 篇6
這個(gè)星期天，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生活技能，那就是——煮面條。
媽媽給我講了一遍煮面條的步驟后，我便開(kāi)始學(xué)著做起來(lái)。
我先從碗櫥里拿出碗和鍋，接著往鍋里裝滿水，然后把鹽。麻油等調(diào)料放到碗里，接著把鍋放到電磁爐上打開(kāi)電源。我聽(tīng)見(jiàn)鍋里的水被加熱時(shí)發(fā)出了“呲呲”的.聲音。然后過(guò)了7分鐘，鍋里的水沸騰了，我放入適量的面條。原本硬硬的、直直的面條一轉(zhuǎn)眼就變得軟軟的、彎彎的了。最后我把碗里的調(diào)料倒進(jìn)鍋里，幾分鐘后他們吐出無(wú)數(shù)白色的小泡泡，我用媽媽教的方法挑起一根面條來(lái)看，斷定面條已經(jīng)煮好了。接著，我關(guān)掉電源，把鍋端到餐桌上。
我一吃，啊，真香啊！自己做的東西真是好吃。
以前我總是2分鐘就把面條出爐，面條比鋼板還“硬”，一點(diǎn)也不好吃。我總是想為什么總是煮不熟？自從媽媽教我后，我煮的比棉花糖還軟！
從此，我知道了人干什么事都不能灰心，不能半途而費(fèi)，要有堅(jiān)持不懈的精神，否則干什么事都不能成功。
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