小學(xué)四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
“阿嚏！阿嚏！”是誰在打噴嚏？大家隨著聲音走去，原來，是天堂莊主病了，病得很嚴(yán)重。那時，小馬駒領(lǐng)地還沒有醫(yī)生，大家都開始討論起來。這時，嘻嘻、哈哈、呼呼、啦啦大叫：“哥哥姐姐們，大家別吵了！巫婆奶奶不是說，有事隨時找她嗎？現(xiàn)在，只有去找巫婆奶奶了。我記得她告訴我們一魔咒，是……”
“雅米所諾雅米所夫！”朱麗莎還沒等孩子們說，就說出了那個魔咒。這時，只見一陣暴風(fēng)吹了過來，使大家睜不開眼睛，5秒鐘后，風(fēng)忽然停止了，站在他們面前的，是他們期盼的人——慈祥的巫婆奶奶�！昂⒆觽�，找我有什么事呀？這么著急？”巫婆笑瞇瞇地問道。只見朱麗葉哭著說：“我們的首長，就是天堂莊園主病了，你能給我們看一下嗎？”說著，就把巫婆拉到了天堂莊園主的房間。這時，巫婆又拿出了一盞小燈和一張紙。巫婆先把小燈打開，在天堂莊園主身上照了一圈，然后又把燈照到紙上，紙上立刻出現(xiàn)了字，原來，天堂莊園主是被魔鬼施了魔法，必須從百獸山上采一種靈芝草，才能使天堂莊園主的病好起來。但是，必須是樂于助人的孩子，才能把這朵花摘下來�！翱磥�，朱麗葉是最好的選擇了�！蔽灼抛匝宰哉Z到，說著，就讓朱麗葉和李麗、李玲、李志、李明去百獸山采靈芝草。
走啊走，他們走了一天一夜，快到百獸山了。這時，魔鬼早已派他的手下等候，被朱麗葉發(fā)現(xiàn)，朱麗葉對大家說，咱們不能和他們正面交鋒，先躲開他們吧！魔鬼的手下沒有發(fā)現(xiàn)朱麗葉他們就走開了。朱麗葉他們終于走到了百獸山，他們又兵分兩路，走了一天一夜，終于找到了靈芝草。它會說話，也會防御敵人。這時，只見李玲笑瞇瞇地說：“小寶貝，跟我來吧！”只見靈芝草說：“不行不行，你不是真心的，我不和你走！”李麗聽到后，把靈芝草踢了一腳！壞了，一腳把靈芝草踢沒了，只能聽到靈芝草的哭聲。這時，朱麗葉看見了，著急地說：“靈芝草��！我們的首長病了，需要你，李麗她是著急怕你不和我們?nèi)�，她不該踢你一腳，我向你道歉，為了我們的首長，我在這里求你和我們一起去吧！”沒想到，靈芝草聽了以后，馬上現(xiàn)身，居然答應(yīng)了。大家都知道首長的'病耽誤不得，馬上往回趕。在回來的路上，又與魔鬼的手下交鋒，朱麗葉讓大家保護靈芝草，她帶領(lǐng)李志李明與魔鬼戰(zhàn)斗，經(jīng)過了一場激烈的戰(zhàn)斗魔鬼的手下被打敗了，朱麗葉也負傷了，可她說：“我的傷不要緊，快回去救首長吧！”于是，他們急急忙忙地回到了小馬駒領(lǐng)地。
藥服下后，果然起效了，下一步，小馬駒們決定和魔鬼開始一場戰(zhàn)斗。
小學(xué)四年級作文 篇2
星期天媽媽說要回姥姥家，我高興極了。因為那是我的第二故鄉(xiāng)，小時候我是在姥姥家長大的。記憶中姥姥家是那么美麗，那么令人神往。姥姥家鄉(xiāng)有一條小河，河里的水清澈見底，一群群小魚自由自在地游來游去，我們一群小朋友在河里洗澡、打水仗、捉魚，快活極了；還有一群群的野鴨，滿山坡的酸棗樹……想著想著我的口水都要流下來了。 【只是和前面“滿山坡的酸棗樹”照應(yīng)，所以這個句子用在此處不合適】
第二天一大早，我們就迫不及待地出發(fā)了。陽光照在身上暖融融的 ，說不出的'舒服，我真想插上翅膀，趕快飛回姥姥家。咦，怎么沒有了大壩，沒有了酸棗樹，我記憶中的小河呢？我連珠炮似的問姥姥。姥姥嘆了口氣說：“村里現(xiàn)在不比原來了。地也賣了，大壩也沖開了，蓋起了許多廠房，企業(yè)一個挨著一個，空氣也不新鮮了，得怪病的人也多了，原來到處是小河溝，魚呀蝦呀滿溝都是，現(xiàn)在哪還有水呀，連地里的莊稼都旱死了……”
小學(xué)四年級作文 篇3
開學(xué)了，新的年級新的班級，班級里真熱鬧，原來大家都在談?wù)摃粫行吕蠋焷砩险n，忽然，班級里走進來一個老師，大家立刻安靜了，他雖然沒給我們上過課，但總是看著眼熟，直到老師自我介紹的時候我才想起來，吳老師在有一次我們上書法課的時候曾經(jīng)來管過一下雖然影響不是很深但至少還是有點的，但這個學(xué)期，吳老師用數(shù)學(xué)老師的`身份來給我們上課，剛剛開始我原以為他的教導(dǎo)和原來的徐老師一樣，可是我的想法卻大大的錯誤了，吳老師的教導(dǎo)方案不僅不和原來的數(shù)學(xué)老師相同，還比原來的方案更有效更容易聽懂，同學(xué)們也非常配合的舉手發(fā)言，舉手積極的同學(xué)還當(dāng)上了組長，我也是其中一位，當(dāng)上組長的我很榮幸，也很佩服老師的一視同仁，數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們認真聽吳老師講課，下課，同學(xué)們認真做完作業(yè)，及時訂正口算給組長檢查，吳老師也非常的認真負責(zé)，如果有同學(xué)的作業(yè)沒有寫完吳老師還會陪著哪位同學(xué)留下來，教導(dǎo)哪位同學(xué)，吳老師也特別的愛干凈每天，他的辦公桌桌面都非常整潔。
我非常感謝吳老師，因為在他的教導(dǎo)下，我也學(xué)會了認真負責(zé)，干凈整潔！
小學(xué)四年級作文 篇4
自從我期中考試以后，我就經(jīng)常擔(dān)心我的考試分數(shù)。因為我的手粉性骨折，一個月都沒有上課，所以我很擔(dān)心我的考試分數(shù)。
而今天令我出乎意料。今天，數(shù)學(xué)老師滿臉笑容地走教室，說：“這一次期中考試我們考得很好，但是有一個人考了44分（不及格）�！�
這時，我心里漸漸地害怕起來，心想：“這個人肯定是我了……”
快公布分數(shù)了。這時，我面如土色、提心吊膽地看著老師。
“葉丁榮95分。”老師說。
聽后我真得不敢相信自己的'耳朵。真得是95分��！這是，我心里的石頭終于落地了。
最后，在語文課上。語文老師說：“葉丁榮97.5分�！边@是，我連心都快跳出來了。
這一次的考試分數(shù)真是出乎意料�。�
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