四年級作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
你見過一大片綠色的草地，但是你見過在海拔1900多米的山頂上一大片的綠色草地嗎?我見過！那令我為之震撼的高山草甸使我久久不能忘懷。
10月4日爸爸媽媽和我駕車來到了江西武功山，車子沿著彎彎曲曲的山路向上緩慢爬行，大約經(jīng)過了半小時，我們終于到達了山腳下。停車、購票，我們坐上了上山的纜車，一大片竹林隨著纜車在我們腳下緩緩移動，忽遠忽近，遠處的山石形態(tài)各異，山下的梯田層層疊疊，纜車越往上走，來時山路就變得越來越模糊。
下了纜車后，我們沿著陡峭的石階艱難而上，走過狹窄的`棧道，爬上一段呈70度的階梯，終于到達了吊馬樁�！巴�，這里景色真美啊！”。連綿不斷青草覆蓋在整個山坡上，一大片金黃色的蘆葦在陽光的照射下格外耀眼，一陣微風吹過，蘆葦蕩隨風搖曳，好像一群小姑娘在翩翩起舞，輕輕一吹蘆葦，一朵朵小葦絮在空中漫天飛舞。爬上一個小山坡，就到了武功山的最高峰――金頂。站在金頂上，遠處群山連綿起伏，山頂?shù)闹脖欢际遣莸�，�?jù)介紹有十萬公頃。下午的陽光照在整個山脈上，有陽光照射的地方呈金色，天邊的云彩連成一線，呈粉紅色，真像一幅風景畫��！
我愛武功山，我愛祖國！
四年級作文 篇2
《釣魚的啟示》中的爸爸，為了使作者，從小就做出違背良心的事，就舍棄了一條的鱸魚，使作者明白了不能干偷竊的事，即使無人知曉。我覺得這個爸爸太像我的爸爸。
記得我六歲那年，跟著爸爸媽媽一起去了商業(yè)城。
剛進大門，就被眼前那繁忙的景象驚呆了，雖是夏季，但人們還是擠在一起，簡直沒有任何空隙。對面商店的生意從來沒間斷過，去了一群又來一群，川流不息。有些人為了訂購一件物品，竟用了拍賣的的方式，價格一個比一個高，店主倒笑呵呵的，好像在為自己的生意興隆而喝彩。
到了二樓，我就被店里的一個小商品吸引住了。仔細一看，原來是一把鐵鎖。小小的我，最喜歡一些鐵質(zhì)的'，而且以前不曾見過的東西，今天碰上了這個鐵鎖，自然是喜歡得不得了，所以爸媽催了我?guī)状�，我還以再看一下為借口，賴在那兒不走。直到媽媽走過來，把我拉住，我這才離開。
我們又去了幾家店，，爸爸媽媽買這買那的，我只是表面上的看看，實際上心里還是想著那把鐵鎖，就是回去，也還要按原路返回。回去時，我們又到了那個小店門口，我又捧起了那把鐵鎖，津津有味地看了起來，不知不覺中，竟把那把鎖放進了自己的口袋里。又被媽媽給拉走了。
我回到了家，把手伸進口袋時，摸到了一個冷冰冰的東西，拿出來一看，竟是鐵鎖，這下可被爸爸看到，他質(zhì)問道：“這東西是從哪里來的？老實交代！”“我，我�！蔽乙粫r語塞，“我也不知是從哪里來的，可能是看的時候不小心拿的”老爸知道是怎么回事了，便說道：“你快去換！這是命令！”我不敢去，怕被老板痛罵一頓。最后還是媽媽用電瓶車送去的，我實在不敢想象，老媽是以什么神態(tài)送去的，可能是被痛打了一頓。
無論我是有意犯錯，還是無意犯錯，都只要敢于認錯就行了。
四年級作文 篇3
“咕咚，咕咚......”這又是同學們在開懷暢飲純凈水的聲音。聽著，聽著，我又想起了那位送水的叔叔。
那位送水叔叔的相貌很一般：不大的眼睛，微微上翹的`嘴巴，短短的頭發(fā)�，F(xiàn)在，他的額頭上已經(jīng)“爬”出了幾道“小溝”。
有一次，叔叔來送水。我跑過去準備接水，就在那一剎那，我看到了從叔叔臉上流下了幾滴汗水，那汗水在透過窗子的陽光的照射下格外顯眼，我呆住了。一會兒，我反應過來，飛快地追出去，想對他說一聲：“叔叔，謝謝您為我們送水！”可當我追出去時，他早已不見了蹤影......
還有一次是冬天，叔叔又來送水，他的手已凍得通紅，可也來不及搓一下手，暖和一下，就忙跑出教室，為下一個班級送水。我目送著他消失在一群學生當中。
一次，還是那位叔叔，還是這個教室，叔叔又來送水。同學們都跑上去搶著接水喝。叔叔笑了，笑得那么和藹，那么自然，那么開心。
叔叔的那幾滴汗水，一雙通紅的手，還有那和藹的笑，都讓我感到他是那么的美！
四年級作文 篇4
有這樣一首詩寫道：“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！�
瞧!小草從土里探出頭來，它在給過路的人大招呼，大樹長出嫩芽，它向微風打招呼，柳樹的柳條在隨風飄舞，將自己動人的舞姿獻給路人，櫻花競相開放，微風中帶著櫻花淡淡的清香，迎春花綻開嫩黃的笑臉，迎接春姑娘到來。聽!叮叮咚咚的泉水聲，多像輕快的音樂!嘩啦啦的雨滴聲，她在為春天譜寫贊歌。白靈鳥的叫聲清翠悅耳，它在歡慶春姑娘的趕來。迎春花開得真漂亮!它們挨挨擠擠地站在我們的面前，有的`才長出嫩綠的小花苞兒，有的還是花骨朵兒，看起來像沉睡的美女，有的花瓣兒全展開了，露出了嬌嫩的臉頰……一陣微風吹過，它們就翩翩起舞，黃色的衣裳隨風飄動。
平靜的湖面倒映著天空，顯得更藍了，它如同一面巨大的鏡子，映著岸邊的桃紅柳綠。平靜的湖面蕩漾起一圈圈漣漪。湖中心的涼亭也給這如詩如畫的景色增添了幾分雅致。
四年級作文 篇5
從小到大，我不知哭了多少次，印象最深的就是因為我的無知，害死了我的好朋友，讓我悔恨至今……
那是20xx年10月份，李明叔叔和張月姐姐來看我，還帶來一個神秘的禮物，放到了我家一個空著的魚缸里。叔叔剛走，我就飛也似地奔到臥室的魚缸旁邊，看到魚缸里那個紅色的動物，我還以為是魚，便大叫：“媽，爸，叔叔給我?guī)Я藯l大紅魚！”媽媽聞訊趕來一看，笑得前仰后合，說：“傻兒子，它叫龍蝦，不是魚。魚有尾巴，它沒有；它有鉗子，魚沒有。”我恍然大悟地點了點頭。
從此，龍蝦便成了我家的一員。我每天都要給它喂兩條小青魚，它一下把小魚鉗住，另一只大鉗把魚一撕，魚頓時被扯成兩半。它一只鉗子把小半條魚送到嘴邊，“吱吱”咬碎，咽入肚中；另一只鉗子也沒有閑著，一扯，一大塊魚肉又分成了兩小份。它的吃食過程大約需要六分鐘，但是它有個怪毛病，就是不能在吃食時摸它。一次，我剛喂完它魚，突然想摸摸它，我費力地把左手伸進去，剛觸到它的觸角，它就以迅雷不及掩耳之勢向我夾來，我一下沒躲開，手被夾了一下，還出了血。我雖然很疼，但還是決定不告訴媽媽，不然媽媽一定會不讓我再養(yǎng)它了。
轉眼又過了一年，我六歲了。十一假期我去海南玩了七天，回家我連鞋都沒脫就去看龍蝦，可龍蝦卻一動不動。我忽然想起我家供暖壞了，龍蝦會不會……
我用手試了試水溫，冰涼。我又把龍蝦撈出來，用手撥動它的腳，它還是一動不動。我大哭起來，爸爸媽媽也很傷心，我拿過裝月餅的`小盒，把龍蝦放了進去。在空地上挖了個坑，把龍蝦埋了。
又過了三個月，我偶然看《動物的冬眠》那本書，當我讀到“龍蝦的冬眠”時，心里“咯噔”一下，飛奔出去找我的龍蝦，可它只剩下一副空空的殼了。我又一次大哭，哭我的無知，哭龍蝦的死……
每次想起這件事，我都會眼淚止不住地流。
四年級作文 篇6
在我的腦海里，有很多人令我尊敬。但是我最尊敬和崇拜的就是李老師。
李老師個子高高的，比較瘦。但是非常和藹可親，有時候很幽默，喜歡開一些小玩笑，常常逗得我們前仰后合。在我的眼里，他沒有首席講師的架子，很像我的一個好朋友。
知道李老師為什么令我尊敬和崇拜嗎？因為李老師在給我們講課，尤其是講解題技巧課的時候，每次講完了，都會一個一個問我們：“你聽懂了嗎？”甚至有時候會反復問我們好幾次，因為他擔心有的同學膽子小，不敢承認自己還沒懂。只要有一個同學沒有聽懂，李老師都會不厭其煩的再講一次、兩次，一直到所有同學都可以完整的講述了才會停下來。很多時候，到了放學的時間，李老師還會把成績差一些的同學留下來補課，有的時候會到很晚很晚……
在我們的識圖記憶課上，開始的時候讓我記住一百多塊拼圖的形狀和編號真的很難。用到的.記憶量真的很大很大。初次接觸的時候我都懷疑我能不能堅持下來。李老師耐心的教我們操作的步驟，告訴我們和普通的拼圖的區(qū)別是什么，讓我們先去完成記憶，然后才能動手。如果我們做錯了，或者記錯了編號，李老師總會對我們說：“別著急，現(xiàn)在是練習，不需要速度�！碑斢械耐瑢W在學習中遇到了困難，李老師會要求其他同學去幫助他。通過這件事，讓我懂得了互相幫助的重要意義，那就是可以讓同學之間的友誼更深更厚……
微風拂來，雖然我和李老師每周只相約在周日，但他在我腦海里的印象越來越深刻。這就是最令我崇拜的人——青少年專注力首席講師李順弘老師。
四年級作文 篇7
小豬的臉總是很臟，一些特別愛干凈的動物們都躲著它。
小豬過生日那天，它的朋友小兔子送給它一面鏡子，要它每天出門前照一照，它說：“這樣你就能知道臉上哪兒臟了，就可以把臟東西擦掉�！�
第二天，主了不讓鏡子照出臟東西來，小豬把臉洗得干干凈凈的。
第三天也是這樣，第四天也是這樣。
第五天，當它正要照鏡子時，飛來了一只大蒼蠅，一顆蒼蠅屎掉到鏡子上。鏡子里的小豬就成了一只臟小豬，怎么洗怎么擦也不再干凈了。
“怎么，我沒洗干凈嗎？”
小豬趕緊拿毛巾來擦臉。擦一次，照一次鏡子；再擦一次，再照鏡子一次……怎么也擦不掉。
“小豬！”小兔子來叫小豬出去玩。
小豬說：“等等，我不把臉擦干凈是不能出門的�！�
“對�！毙⊥迷陂T外等，可是等了好久，還是不見小豬出來。
小兔子進去一看，這才弄時白是怎么回事了。
“小豬呀，你搞錯了，不是你臉上臟了，只是蒼蠅的'屎掉到鏡子里去了�！毙“淄弥钢R子上的蒼蠅屎給小豬看，說：“你臉上已經(jīng)擦得很干凈很干凈了�！�
從這以后，每當小豬照鏡子，看到鏡子里自己的臉上臟了，它就想：這是鏡子臟了，我的臉其實是委干凈很干凈的。哈，這下好了，天天不用洗臉了。
盡管小豬天天照鏡子，它還是一只臟小豬。
它不明白，那些特別愛干凈動物們，為什么又都躲著自己？
四年級作文 篇8
大家也許認同這句話：考試成績不好回家就要和鞭子親密一翻。我也不例外。我在一年級上學期時，發(fā)生了一件類似的事：
“怎么回事？回家一句話也沒說�！卑职制婀值囟⒅�。
“呃，這個，我······”我不知道該如何告訴爸爸我語文才考了七十分。因為我是頭一回考砸成這樣，所以，我將試卷一直藏在褲子的松緊帶那兒�，F(xiàn)在，它以經(jīng)濕透了。我懷著忐忑不安的`心情，捏著手中的一把汗結結巴巴地說：“我語文考了，考了七，七十分。”我低下頭。
“哦？把卷子拿來！”爸爸的臉像變色龍一樣，一會深（陰沉），一會淺，多看一眼都要起雞皮疙瘩。
“恩～～漏了第三大題和第五大題，你自己看看！你眼睛長在后腦勺了么······”一頓思想教育過后，就迎來了一套豐富的“衣架套餐”接上一杯“哭喊可樂”。
兩秒鐘后······
“哇！老爸！饒命啊，打輕一點，敖！啊哦!救命呀！”
第二天······
“吃飯了！”
“不！”我把嘴撇到一旁，嘟起來，狠狠地回答。爸爸來到桌旁，心平氣和地對我說：“你還在為昨天的事生氣嗎？你先想一想，如果你錯在了較難的題上，我們不怪你，但是，那兩大題不是很容易嗎？同時，我向你道一聲歉，我昨天不應該那么沖動。你得七十多分證明你掌握了這七十分的知識，如果你補上那兩題，說不定能拿九十分呢。你要好好地反思。“
晚上，我寫了一封檢討信放在爸爸的枕頭下。那一晚，我睡得很香。
父愛，如同茶，苦盡甘來。
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