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四年級的作文300字
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
“喂!同學們快過來,快過來!我想讓你們猜一天中的某一個時刻,好不好?”同學們異口同聲地說:“好!”
“我有三個提示。首先,這一時刻正在做一件事,做這件事時可以哼歌。我最喜歡哼歌,我可以盡情地唱,不管大聲或小聲,都沒有人會給我評分。偶然忘記了歌詞,并不需要擔心,因為我會把自己當作一位填詞家,填上我喜歡的字詞。
“第二個提示就是,我只可以獨自專心地做這件事,不可以和別人一起做。這時候,讓我可以安靜地回想當天的‘喜、怒、哀、樂……’等事情,反思過錯,自我改進,這是一個十分難得的時刻。
“最后一個提示就是,做這件事要耗用大量食水,把一個龐然大物清洗乾凈,它的高度和我的身高差不多。這不但可以讓我學會珍惜用水,還可以從上至下,從左至右把全部清潔乾凈。
“好了,現(xiàn)在你們猜到這是什么時刻嗎?”
同學們齊聲地說:“洗澡!”
“對,沒錯,我覺得一天中最美的一刻就是洗澡的'時候了!
四年級的作文300字 篇2
天還未亮,就聽見鬧鐘不停催我起床,今天我想賴床也來不了了,因為早上八點,我要到平頂山三高進行古箏考級。
坐在車上,開著仍舊打著哈欠的老爸,回想著上一年去平頂山考級的經(jīng)歷,我很興奮。心想:上一年考級,我還沒去吃麥當勞,今天我一定要去。去平頂山考級,是我從學古箏的那一天到今天最幸福的天數(shù),數(shù)數(shù)算算古箏伴隨我已經(jīng)六年了、
去平頂山最最主要的當然是去考級了,今年我考的是九級。選的曲目是《林沖夜奔》和《井岡山上太陽紅》說實話,其實《林沖夜奔》從學習到今天,我練的次數(shù)不怎么多,所以心里不是很踏實。站在侯考室,聽見屋內(nèi)里正在考試同學的琴聲,我感覺很淡定,我并沒有多想考試中怎么樣怎么樣,耳蝸的腦子中不停地回放著一親練琴的`畫面,興趣是九年級了,學習要忙暫時放棄一段時間吧。
順利考試完畢,我開心的找到了早已登載考場外的爸爸,一起去了麥當勞,吃了份套餐,心里感到格外滿足。之后我們便踏上了回來的旅程。
古箏,它伴隨我多年,她就是我的妹妹,我永遠多不放棄。
四年級的作文300字 篇3
我有一個秘密,它十分可怕,我一直不愿意再提起。
有一天夜里,我輾轉(zhuǎn)難眠,因為我做了一個噩夢。夢里,我走在陰森森的森林里,伸手不見五指,風呼呼的吹來,我穿著單薄的.衣服冷得直發(fā)抖。忽然間,我看到數(shù)以千計的骷髏頭飄在空中,當我嚇到腿軟不知如何是好時,它們突然朝我快速地飛來,我拔腿就跑。黑暗的森林里,除了我以外空無一人,風伴隨鬼魅的笑聲向我突襲而來,我倉皇的往前狂奔,眼看著骷髏頭越飛越近,但是我前方卻是懸崖。
我一直不停的后退,身后已懸空,但是骷髏頭大軍仍舊步步相逼,張開尖牙利嘴朝我涌來,我只好閉上眼縱身一跳,我感覺到身子不斷下墜,于是我放聲尖叫!靶研眩⌒研!”,媽媽焦急著問我怎么了,但我不敢說出實情,害怕噩夢成真。但是每當夜晚來臨時,我常擔心又做惡夢,常睡得斷斷續(xù)續(xù),十分痛苦。我決定不要憋著,勇敢地寫出來,現(xiàn)在將秘密說出口,它已經(jīng)不再是秘密,感覺舒服多了。
四年級的作文300字 篇4
時間悠悠,歲月不饒人。眨眼間我從一個幼稚的小姑娘走向了一個成熟的我了。唉,時間過得真快呀。我真想回到童年時期,回到童年的無憂無慮,回到歡歌笑語,回到整天沒有煩惱的世界。現(xiàn)在的我只希望時間能倒流。
在升入初中時,作業(yè)多,科目也是多連玩的時間都沒有了,每天都只能陷在緊張的學習中了。有時候想想,哎呀為了以后考上一個好的高中,現(xiàn)在所受的也應(yīng)該值了。在星期天時,有時走到一群孩子的身邊,看見他們不亦樂乎的`玩著,心里也多么的羨慕。有時我常常幻想如能在回到童年,那是在美不過了?墒,現(xiàn)實是殘酷的,我們只能羨慕的份了。
童年猶如天上的風箏,自由自在的,無拘無束,不受任何人的拘束。初中猶如一座牢房鎖住了你的人身自由,讓你覺得討厭。但是我們還是要學習的,現(xiàn)在正是讀書的好時間,正如這句話讀書破萬卷,下筆如有神。
讓我們從現(xiàn)在開始,努力學習吧。過去的已經(jīng)成為了歷史,而現(xiàn)在要做的是,抓緊學習,不要等老了才覺得后悔少壯不努力,老大徒傷悲。
四年級的作文300字 篇5
敬重卑微 如果你問別人:朋友,你是否敬佩過螞蟻?大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊,誰會敬佩這卑微的螞蟻呢?但如果聽聽它們的故事,這種想法應(yīng)該就不會再有了。 知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎么做嗎?倉皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團,形成一個球,盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個人,你也想不出更好的辦法了吧? 你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團結(jié)的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,換來整個家族的生還!多么偉大的力量。這力量,多數(shù)人都是做不到的'。 現(xiàn)在的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎,F(xiàn)在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微。 螞蟻家族團結(jié)的精神,值得我們學習。
四年級的作文300字 篇6
今天,我和作文班的同學們玩一個游戲吹氣球。開始前,老師先給我們講解規(guī)則。老師話音剛落,有的人已經(jīng)躍躍欲試了,但是有些人只是心里癢癢的,舉起手,又縮回去,有些人卻已經(jīng)興奮的在高呼萬歲
游戲開始了,我是第二個上場的,準備上場時我很激動、也很興奮,怕是把氣球吹破了,傷到自己。經(jīng)過漫長的等待,終于輪到我出場了。我迅速的拿起一個氣球,鼓著腮幫,使出吃奶得勁,吹的臉紅脖子粗。另一位同學也很激動,嘴上一直說:我吹不起來,我吹不起來呀!我吹到第一個的時候,另一位同學才吹到比乒乓球大一點,當我吹到第二個的時候,我心里想:氣球千萬不要破,氣球千萬不要破。我還捏住吹氣口,然后把氣球從嘴上拿下來看一看夠不夠大。這時,我的氣球已變成了一個巨大的'燈泡,下面觀看的同學和老師都趕緊堵住耳朵。我看到氣球越吹越大,怕氣球爆炸以后會彈到臉上,就不敢再吹了。最終,時間到了,我吹了三個氣球,那個同學一個也沒有吹起來,我高興的一蹦三尺高。
時間過的可真快,四場比賽已全部結(jié)束了,最后還是第一組贏了,我覺得有點兒遺憾,真想再玩一次!下次我們一定要贏!
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