四年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
琵琶對(duì)我有著神奇的吸引力。
三年級(jí)的時(shí)候，我參加學(xué)校的特色班——琵琶班。剛到特色班，老師就讓我們反復(fù)去練基本功，很快，我就練會(huì)了。我給老師說了以后，要求讓老師教我曲子。老師答應(yīng)我，第二天就教我曲子。我很快學(xué)會(huì)了，給老師彈了一遍，過關(guān)！老師開始宣布讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我還挺自豪。
后來，練的曲子越來越難，剛開始練一級(jí)的曲子，一級(jí)曲子練完后直接蹦到三級(jí)，漸漸地，我對(duì)琵琶就產(chǎn)生了一種厭惡的感覺。每次上課老師讓練曲子的時(shí)候，我就偷懶，一天，兩天，過去了……“某某某，你實(shí)在是太令我失望了！”老師沖我大喊著，原因還不是因?yàn)槲也缓煤镁毲��！拔易屇惝?dāng)班長(zhǎng)，是要你給班里帶好頭，俗稱班長(zhǎng)一身邪氣，學(xué)生就會(huì)亂套！”老師生氣的'說，“現(xiàn)在你看看你，不好好練習(xí)成何體統(tǒng)，你還有沒有一個(gè)班長(zhǎng)的樣子，我真是對(duì)你失望透了！”我越聽越傷心，心里很愧疚，感覺對(duì)不起老師，畢竟老師都已經(jīng)六十多歲了，費(fèi)這么打的力氣教我們，我竟然還這樣對(duì)待老師。“老師，真的是很對(duì)不起，我以后一定會(huì)努力練習(xí)的�！蔽矣闷蚯蟮难凵裢蠋�，希望老師能原諒我�！鞍�。”老師深深的嘆了一口氣，“算了，我就原諒你吧，你們都還小，當(dāng)一個(gè)班長(zhǎng)就覺得驕傲�！挥羞@一次�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后，我次次練習(xí)的時(shí)候，都會(huì)比別人認(rèn)真，就這樣我反復(fù)的練，終于終于小有成就：五年級(jí)，我彈得曲子讓老師聽了以后，老師就讓我當(dāng)班長(zhǎng)。后來，校長(zhǎng)來特色班半點(diǎn)事情，我沒有看到校長(zhǎng)，彈完以后，校長(zhǎng)就夸我：“這孩子彈得真不賴，有你們老師彈得氣勢(shì)�！痹┑臅r(shí)候，老師還讓我表演節(jié)目。
我體會(huì)到：只有你用心學(xué)習(xí)，才能體會(huì)到藝術(shù)的魅力！
四年級(jí)的作文 篇2
大家都知道，在世界萬物中，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利，我們要熱愛生命。
一粒種子，一只螞蟻，都是聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，都在向我們?cè)V說著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強(qiáng)不息？我，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量，說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，說它堅(jiān)強(qiáng)，它又如大山一般堅(jiān)忍不拔海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念，憑著對(duì)生命的熱愛，先后掌握了四門外語，成為哈佛大學(xué)的'一名殘疾學(xué)生，你能不說這是生命的奇跡嗎？
生命是短暫的，我們?nèi)釔凵�、珍惜生命。用短暫的生命，繪出一副絢麗多彩的畫！
四年級(jí)的作文 篇3
我們每天都要背著書包去上學(xué)，書包里裝滿了各種各樣的書，經(jīng)常壓在我的肩膀上，就像背著一座小山一樣。于是，我就在想，如果科學(xué)家能發(fā)明一種會(huì)飛的書包就好了。
我希望這個(gè)書包長(zhǎng)著黑色的頭發(fā)，大大的眼睛，彎彎的嘴巴，每天都笑嘻嘻地，讓我看到就很開心。這個(gè)書包還要有一個(gè)提醒裝置，在我收拾書包的`時(shí)候，它能提醒我什么東西沒有放進(jìn)去，這樣我就不會(huì)因?yàn)橥泿Оl(fā)東西而被老師批評(píng)了。另外，我還希望，這個(gè)書包可以自己分類，課本放在一起，本子放在一起，按照從大到小的順序整齊的排列好，就像商店里貨架上的商品一樣，那么整齊好看。
對(duì)了對(duì)了，這個(gè)書包最重要的功能是會(huì)飛。它要有一雙大大的翅膀，這雙翅膀有定位系統(tǒng)，隨時(shí)可以找到我在哪，立馬就能飛到我的身邊，等到進(jìn)到教室之后，翅膀會(huì)自動(dòng)收起來，變小縮成一個(gè)裝飾品，既好看又好玩。
如果我有一個(gè)這樣的新書包，我會(huì)天天背著它上學(xué)校。朋友們，你們喜歡我的新書包么？
四年級(jí)的作文 篇4
安頂山位于天臺(tái)新昌磐安，三縣交界地，海拔大約有830米之高。安頂山是一座靜默的死火山，山頂?shù)凝執(zhí)镀鋵?shí)就是名副其實(shí)的一個(gè)火山口。
正月初一，第一縷陽光灑進(jìn)窗口，讓人心里暖融融的。我們一家開車來到安頂山半山腰，便開始了這艱難的登山之路。一路上鳥語花香，春暖花開。我們也一邊爬山，一邊欣賞各色的'美景，小鳥在“嘰嘰喳喳”地伴隨著我們歡唱，抬頭仰望，卻不見一只只小鳥的蹤影。不知不覺就到了山頂。
一爬到山頂，放眼眺望著一座座挺拔的山峰。群山重疊，讓人感到一覽群山之小。安頂山山頂有一座小亭，亭子里面豎立著一塊三角碑，值就是鼎鼎有名的三州碑。我用一只腳踩著石碑，仿佛腳踩著婺州、越州、臺(tái)州這三州的大地，一股自豪，驕傲的力量涌遍了我的全身，覺得自己厲害無比。
在安頂山呼吸著最清新的氧氣，漫步林間內(nèi)，仿佛置身在了幻想的境界里，使人神清氣爽，流連忘返。安頂山這世外桃源；安頂山，這靜謐的茶園；安頂山是家鄉(xiāng)一道美不勝收的靚麗景觀。
四年級(jí)的作文 篇5
我家前幾天來了兩個(gè)新伙伴，是爸爸特意從花鳥市場(chǎng)上買來的―－巴西彩龜．瞧！它們笨頭笨腦的模樣，真是有趣極了，我趕快找來沙子，用請(qǐng)水洗凈，放近爸爸新買來的玻璃魚缸里．你瞧，清清的水底鋪著一層厚厚的沙子，上面擺者五光十色的貝殼，水中還漂浮著柔嫩、碧綠的水草呢！經(jīng)過一番精心布置，小烏龜?shù)模⑺m＂筑好了．我輕輕地把兩只小烏龜洗凈，放進(jìn)魚缸．只見撥動(dòng)著小小的腳掌劃向水底，周圍浮動(dòng)著珍珠一般的泡沫．
小烏龜?shù)谋臣缀苡�，就像古代�?zhàn)士身上披的盔甲。它的頭是三角形的.，上面有一對(duì)烏黑的小眼睛，靈敏地向四周張望；兩個(gè)針眼一樣的小鼻孔，呼吸時(shí)一鼓一鼓的，它的嘴總不肯張開，爸爸說：冬天，烏龜冬眠，不進(jìn)食。噢！明白了。它的腿很粗短，印著幾道花紋，每只腳有五個(gè)腳趾，腳趾頂端各有一個(gè)魚鉤似的爪子，它在爬行的時(shí)候用這爪子勞勞地扣住地面。它的尾巴呈圓錐形，爬行時(shí)喜歡左右搖擺。平時(shí)它們就靜靜地爬在沙灘上休息，真是一副好心情。
自從有了這兩只小烏龜伙伴，空閑的時(shí)候就有活干了，喂食、換水、整理玻璃缸里的環(huán)境，讓我體會(huì)到養(yǎng)育動(dòng)物的辛苦和樂趣。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
晚霞作四年級(jí)_小學(xué)四年級(jí)晚霞作文_四年級(jí)作文12-13
四年級(jí)的作文11-26
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)作文04-06
四年級(jí)的作文05-29