小學(xué)四年級(jí)作文(通用9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“耶!
我終于有自己的小綠地啦!
”今天,我們認(rèn)養(yǎng)了一塊綠地,我開(kāi)心極了,一吃完飯就往西山公園跑。到了綠地,我對(duì)小花、小草和小樹(shù)又是澆水又是施肥,累得滿(mǎn)頭大汗后,才安心地去打球去了。之后每天晚上,我去打球時(shí),都要去看一看綠地,那塊地在我們的呵護(hù)下,草更綠了,花更紅了,樹(shù)更壯了,我真高興呀!
突然有一天,媽媽說(shuō)只能去澆一下水,但是不能用水去摸。這是為什么呢?原來(lái),這些花草樹(shù)木,都被噴過(guò)農(nóng)藥了,農(nóng)藥是有毒的,所以不能去碰。前幾天,爸爸媽媽帶我去旅游了?晌业.心里老是惦記著那些小花小草,它們是不是黃了、瘦了?一回到家,放下行李,我就直奔西山公園。還好還好,只是草尖兒有點(diǎn)黃。我連忙澆水、施肥,過(guò)了幾天,小草們又變得又綠又嫩了。今天,我和黃淑瑩、周玥彤一起去綠地玩,爸爸拍下了我們?cè)诰G地上把落葉撿掉的照片,可惜,天空突然下起了傾盆大雨,我們只好依依不舍地回家了。現(xiàn)在我的綠地綠油油的可漂亮了。小鳥(niǎo)也來(lái)這兒做窩哩!
這就時(shí)我的小綠地,美麗的小綠地!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一天,我在屋外玩耍。突然發(fā)此刻不遠(yuǎn)的地方,有一只剛出生不久的小鳥(niǎo)。它長(zhǎng)著圓圓的腦袋,兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想:要就是有一只這樣美麗的小鳥(niǎo)就好了,我悄悄地過(guò)去把它捉住,小鳥(niǎo)在我手里尖叫,我對(duì)它說(shuō):“不要怕,我不會(huì)傷害你的。”我把它放進(jìn)吊在樹(shù)上的籠子里。每一天給它添加食物,但就是小鳥(niǎo)還就是一副無(wú)精打采的樣貌。過(guò)了幾天,有一只大鳥(niǎo)從天上飛來(lái),圍著籠子邊亂轉(zhuǎn),嘴里發(fā)出哀號(hào)聲,小鳥(niǎo)一見(jiàn)連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥(niǎo)的懷抱,無(wú)奈隔著欄桿怎樣也夠不著。
于就是我明白了,這就是鳥(niǎo)媽媽在關(guān)愛(ài)它的小孩,小鳥(niǎo)就應(yīng)回到媽媽的身邊才會(huì)開(kāi)心。我打開(kāi)鳥(niǎo)籠,小鳥(niǎo)一下子歡呼起來(lái),鉆入媽媽的'懷里。然后,一齊圍著籠邊飛了幾圈,嘴里嘰嘰喳喳的,好像在感謝我的樣貌。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“這是什么地方?”晴雪醒后望著一片像雪山似的白雪皚皚的地方說(shuō)。突然,晴雪像想到了什么似的說(shuō):“對(duì)了,這個(gè)地方一定有著蘇蘇的靈!”晴雪高興地說(shuō)。晴雪東張西望,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱蔽的山洞,她走了進(jìn)去,洞里一片漆黑,看不見(jiàn)什么。好在晴雪是靈女,有和普通人不一樣的眼睛,她隱約看見(jiàn)了一個(gè)湖泊,湖泊里波光粼粼,似乎不像一般的湖,晴雪走上前去一看,湖中似乎散落著什么東西,“對(duì)了,一定是蘇蘇散落的靈!”晴雪高興地喊。她伸出手,準(zhǔn)備去撈。
突然,一陣地動(dòng)山搖,晴雪雙眼緊閉,她只覺(jué)得眼前一亮,她睜開(kāi)了雙眼,發(fā)現(xiàn)自己還在客棧里,看來(lái)剛剛發(fā)生的是是在夢(mèng)境里!扒缪趺礃?”幽都婆婆問(wèn)道,原來(lái),剛才的一切都是幽都婆婆的那個(gè)秘法所創(chuàng)造的夢(mèng)境。“嗯,找到了!”晴雪高興地回答,“婆婆,我先去找蘇蘇的靈了!”說(shuō)完,晴雪不等幽都婆婆回答,雙手一揮,解除了鏡子上的`魔法,然后飛奔下樓!靶《@附近有沒(méi)有雪山什么的地方?”“有!姑娘,大概500里外南方有一座大雪山。”店小二說(shuō)到。晴雪聽(tīng)了,連忙跑到外面,然后一展輕功,朝南方飛去。來(lái)到雪山后,晴雪四處張望,想要找到那個(gè)山洞,卻不知道一雙在黑暗深處的一雙妖媚的眼睛在盯著她……而她這回的路可不是夢(mèng)境中的那么好走。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
星期天我大掃除的時(shí)候找到了幾張我一年級(jí)的作業(yè),看著那幾個(gè)紅色的"優(yōu)”,我想起了我的第一個(gè)老師,范米粒老師。
我的范老師和藹可親,平易近人。
范老師每次走進(jìn)教室,都是邁著自信的步伐,然后面帶微笑的說(shuō):“同學(xué)們好!”
你若是下課時(shí)遇見(jiàn)范老師,朝她敬禮問(wèn)候她,她會(huì)對(duì)你笑點(diǎn)頭示意,然后問(wèn)你的最近的情況。范老師就像一位和你關(guān)系親密的好朋友一樣與你交流。
范老師不但和藹可親,而且風(fēng)趣幽默。
有一次,一個(gè)同學(xué)在她的課上睡著了,范老師小聲的.說(shuō):“有一位同學(xué)聽(tīng)到我的咒語(yǔ)睡著了,大家聲音小一點(diǎn),別把老師的咒語(yǔ)破了,小生謝過(guò)各位大俠。”全班哄堂大笑,把那位中了老師咒語(yǔ)的同學(xué)吵醒了,他還不知情。
現(xiàn)在我要上五年級(jí)了,范老師又從一年級(jí)開(kāi)始教起了,教那些孩子讀書(shū),范老師就像一個(gè)園丁,而我們就是那一棵棵小樹(shù)苗,范老師為我們澆水施肥。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
天陰沉沉的,好像要向我們壓下來(lái),知了不停地在樹(shù)上唱著:“知了!知了!”花兒無(wú)精打采地低著頭,鳥(niǎo)兒也無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。在陽(yáng)臺(tái)上,我分明感覺(jué)到一場(chǎng)雷雨就要來(lái)臨。
天上的烏云越來(lái)越低,越來(lái)越暗。一會(huì),刮起了陣陣狂風(fēng),狂風(fēng)把樹(shù)吹來(lái)?yè)u來(lái)?yè)u去,一道道閃電劃過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)空,一陣陣?yán)茁暋稗Z隆隆”,飄潑似的大雨“嘩嘩嘩”從天而降。就這樣,一場(chǎng)雷雨降臨大地,滋潤(rùn)著大地上的.萬(wàn)物。
雨越下越猛,我不時(shí)聽(tīng)到風(fēng)雨中“轟隆隆”的聲音,心里害怕極了。雷鳴和閃電交錯(cuò)出現(xiàn)著,它們好像在進(jìn)行著一場(chǎng)生死決斗,誰(shuí)也不肯服輸,氣氛十分緊張。
過(guò)了二三個(gè)小時(shí),雷雨終于停了。雨過(guò)天晴,窗外的空氣格外清晰,使人們忘記了夏天的炎熱,連彩虹也出來(lái)了!農(nóng)民伯伯又繼續(xù)干活了,小孩子們也繼續(xù)出來(lái)玩了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
自從我家搬到交警小區(qū),每天傍晚,爸爸都會(huì)領(lǐng)著我到交警支隊(duì)的廣場(chǎng)去散步。在這里我看到有許多小朋友滑旱冰,看著他們那熟練的姿勢(shì),輕松的步伐,飄逸的身影,我心里很是羨慕,我也想學(xué)滑旱冰。我把自己的愿望同爸爸說(shuō)了以后,爸爸非常支持我。沒(méi)過(guò)多久便給我買(mǎi)了一又旱冰鞋。別提我有我多高興了,恨不得馬上到傍晚。
傍晚,來(lái)到交警支隊(duì)的廣場(chǎng),我迫不急待的穿上了旱冰鞋,連忙向廣場(chǎng)中間走去?墒,還沒(méi)走幾步路呢,我的`身體搖晃得厲害。我想往右轉(zhuǎn),可是鞋子卻偏偏往左跑,我的身體無(wú)法保持平衡,就一下子摔倒在地上了。頓時(shí)感覺(jué)到手火燒火燎的疼。我坐在地上哇的哭起來(lái),邊哭邊說(shuō):“我再也不學(xué)了,我再也不學(xué)了!边@時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“當(dāng)初要學(xué)的是你,現(xiàn)在遇到點(diǎn)兒困難就往后退,這還是勇敢的少先隊(duì)員嗎?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我又鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)下去。我先學(xué)習(xí)一步步往前走,爸爸又在旁邊教我怎樣擺動(dòng)手臂,慢慢地我的腳步穩(wěn)定多了,速度也加快了,不知不覺(jué)我學(xué)會(huì)了滑行。我的心里高興極了。正當(dāng)我得意的時(shí)候,前面有一個(gè)騎自行車(chē)的小朋友晃了我一下,我躲閃不及,一下子跪在了地上,只覺(jué)得膝蓋鉆心般的疼痛,我強(qiáng)忍著眼淚慢慢地爬起來(lái)。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的牛仔褲也被摔了一個(gè)大洞。那個(gè)大洞咧著嘴看著我,仿佛在嘲笑我。耳邊又響起了老師常對(duì)我們說(shuō)的一句話(huà):“做什么事情不能半途而廢!毕氲竭@兒里我忍著疼痛又繼續(xù)向前滑去。
在我的不斷努力下,我的滑冰技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn),F(xiàn)在,我已經(jīng)在冰志上能輕松自如地前行、轉(zhuǎn)彎、急停,有時(shí)還能表演一個(gè)小小的轉(zhuǎn)圈、跳躍的花樣呢。
通過(guò)學(xué)習(xí)滑旱冰,我變得勇敢了,面對(duì)困難時(shí)有了戰(zhàn)勝困難的勇氣了,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在我家陽(yáng)臺(tái)上,有一盆吊蘭。
這盆吊蘭長(zhǎng)得十分茂盛,葉子的外面一圈是金色的,里面是綠色的,在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。
記得一年前的一天,它長(zhǎng)出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖。后來(lái)那根莖上長(zhǎng)出了一片小小的葉子,緊緊地“黏”在莖上。過(guò)了幾天,莖和小葉子的'中間探出一片更小的葉子。我恍然大悟:哦!原來(lái),那根莖上的幾片小葉子是一株小吊蘭呀!后來(lái),我果然沒(méi)猜錯(cuò):那幾片小葉子越長(zhǎng)越大,最后,小吊蘭開(kāi)出了白色的花,還長(zhǎng)出了根!匆匆忙忙過(guò)了一年,那株大吊蘭斷斷續(xù)續(xù)又長(zhǎng)出了5根莖。每長(zhǎng)出一根莖,都會(huì)讓我驚喜不已。
前幾天,大吊蘭給了我一個(gè)大驚喜——大吊蘭的“孩子”有了自己的“小小吊蘭”!一看到大吊蘭當(dāng)上“外婆”了我立刻懷著一顆亂跳的心,告訴了媽媽。
今天,在那盆吊蘭邊,已經(jīng)形成了三層的“瀑布”。
大吊蘭和“小”吊蘭——哦,還有“小小”吊蘭,希望你們能多長(zhǎng)出一些莖葉,美化我們的家哦!加油!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
我們只有兩只眼睛,第三只眼是什么?李恒同學(xué)說(shuō)是肚臍眼,我們哄堂大笑,讓我們?nèi)ふ业谌谎劬Φ降资鞘裁窗桑?/p>
一位同學(xué)上臺(tái)去摸東西,老師蒙住他的眼睛先給他一把三角尺,他摸到三個(gè)角,就說(shuō):“三角尺”!老師又給他一把卷筆刀,他摸到這個(gè)東西大大地,又轉(zhuǎn)了幾下柄子,便脫口而出:“卷筆刀”。游戲到了五星級(jí)難度,老師給了他一個(gè)膠水,他摸了一陣子不小心拔下了蓋子,于是,他就說(shuō):“嗯,是膠水!崩蠋煹纱笱劬Γf(shuō):“回答正確。”原來(lái)第三只眼睛是手。
接著老師又讓我們轉(zhuǎn)過(guò)身,聽(tīng)聲音。我們轉(zhuǎn)過(guò)身就聽(tīng)見(jiàn)“噠噠”的聲音,我還沒(méi)來(lái)得及想,任哲凱就喊道:“快板!”我們轉(zhuǎn)了個(gè)身,一看果然是快板。老師又讓我們轉(zhuǎn)過(guò)身去,我聽(tīng)見(jiàn)了“叮當(dāng)叮當(dāng)”的聲音,有的`說(shuō)是三角鐵,有的說(shuō)是鈴鐺,結(jié)果我猜成了三角鐵,正確的應(yīng)該是鈴鐺,原來(lái)第三只眼是耳朵。
最后,老師讓我們聞。我用鼻子湊著聞了聞白色的顆粒,想:肯定是糖和鹽?我們一擁而上去嘗嘗味道,果不其然,是糖和鹽。我明白了,原來(lái)第三只眼睛是嘴巴和鼻子。
生活,就是要用手去摸物體;用耳朵去聽(tīng)美妙的音樂(lè);用鼻子去聞香甜的氣味;用眼睛去感受大自然的美好;用嘴巴去品嘗食物的酸甜苦辣,這樣的生活才是最美好的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
我——美麗溫柔的春姑娘,躺在春床上酣然熟睡,耳邊傳來(lái)雷公公收藏了好久的大鼓重重敲擊的聲音。猛然,我被驚醒,一看手表,糟糕!這個(gè)季節(jié)是我值班,可我卻睡過(guò)了頭。我匆匆穿上一件粉紅色的連衣裙,披著一頭長(zhǎng)發(fā),飄然來(lái)到人間。
原本被我那冬妹妹凍得枯竭的大地恢復(fù)了原有的`光彩。我飛到太陽(yáng)殿,喚醒了熟睡的太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公伸了一個(gè)大懶腰,打了一個(gè)大哈欠,說(shuō):“早著呢,還早著呢!”我把太陽(yáng)公公拉了起來(lái),說(shuō):“不早了,快起來(lái)吧,花兒開(kāi)了,草兒綠了,還會(huì)早嗎?”太陽(yáng)公公一股腦兒地爬了起來(lái),飛到自己的崗位上去了。結(jié)成厚冰的河水慢慢融化,清澈的小溪又唱起了歡樂(lè)的歌,小鳥(niǎo)停在枝頭吱吱喳喳地唱著“春之歌”,蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)飛去,忙碌開(kāi)了。
俗話(huà)說(shuō):“吹面不寒楊柳風(fēng)”,我輕輕地飄過(guò),帶去陣陣柔風(fēng),像母親的手扶摸著萬(wàn)物。草兒偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的、果園里、山岡上、一大片、一大片滿(mǎn)是的。突然跑來(lái)一大群小孩子,坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾個(gè)球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,陣陣銀鈴般的笑聲傳來(lái),對(duì)我來(lái)說(shuō),這是最美的贊歌。
人們換上了薄薄的衣裳,有紅的、藍(lán)的、綠的、白的、花的,真是五彩繽紛,出現(xiàn)在草地上;▓@中、小河邊……有人在鉤魚(yú),有人在登高探幽,有人在郊外露營(yíng)、烤肉,到處傳來(lái)喜訊,這使我感到了無(wú)比自豪。
嫩藍(lán)的天空,幾朵白云,幾只風(fēng)箏……看著自己的杰作,我陶醉了。
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