實用的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文合集(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
我是一只小狗,常常和我的同伴在草地上快樂地嬉戲。
有一天,我在老地方等著我的同伴,但我并沒有等到。在不遠(yuǎn)處,我看見一只小狗驚慌失措地拼命逃竄。她躲進(jìn)了灌木叢,大口大口地喘著氣,身體不停地發(fā)抖,仰起脖子對著昏暗的天空發(fā)出陣陣哀號。此時,她累極了,絲毫抬不起四蹄;她恐懼極了,真想回家躺在媽媽溫暖的懷抱里。她似乎聽到媽媽的呼喚,似乎嗅到肉骨頭的香味。她一點也沒有注意到,危險一點點向她逼近。一群人像可惡的鴨子一樣拿著鐵籠和鐵爪悄悄地向她挨近。我呆住了,想張口喊快跑,可是我什么也沒喊出來。眼睜睜地看見一個挺著大肚子,滿臉流油的胖男人,露出猙獰的面目,惡狠狠地伸出鐵爪,一下子就抓住了她。只見她頭破血流,身體在空中抽搐著,哀號著
我害怕極了,怕他們發(fā)現(xiàn)我,急忙躲進(jìn)了荊棘叢中,荊棘上的刺劃破了我的皮毛,可我強忍著不發(fā)出一點聲響。我透過荊棘叢的縫隙定睛一看,驚得我差點喊出聲來。只見她頭破血流,被那群人人進(jìn)一輛車?yán)镩_走了。我沖出荊棘叢,在后面狂追。不知過了多久,車在一家飯店前停了下來。那群人從車上抬下了一個鐵籠,籠子里裝著許多受了傷的不同品種的我的同類。他們驚恐地看著眼前的一切。我的`同伴已經(jīng)奄奄一息了。他們把籠子抬進(jìn)了后面的大院,我繞到后墻,透過狗洞向里看。只見那些人殘忍地一把拽出我的同伴,狠狠地把她摔到地上。我的朋友慘叫一聲。趴在地上哀號著。他們把繩子套在同伴的脖子上,把她掉在樹梢上,我的朋友不停地在空中掙扎,那些人又端來一盆水往他身上一潑,我的朋友無奈地咽下灌進(jìn)嘴里的那口水,來不及叫一聲便停止了呼吸。一雙眼睛睜得大大的,滿是驚恐。
就這樣,我的朋友被人類殘忍地殺死了。我不忍心再看下去,悄悄地離開了。我在想:我們狗到底和人類有什么仇?他們非要扒我們的皮,吃我們的肉麻?就不能和我們和諧共處嗎?
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
今年暑假,湖北經(jīng)視和巴拉巴拉童裝武漢銷售公司聯(lián)合一起,組織全省所有實驗小學(xué)的一些小朋友在武漢黃陂木蘭草原風(fēng)景區(qū)參加了一次夏令營,我參加了這次活動。盡管夏令營已經(jīng)過去很多天了,但關(guān)于夏令營的一些零散的記憶,回想起來總是讓我感覺很特別、很快樂。下面請隨著我的筆尖來一起分享我夏令營一周生活的特別和快樂。
第一天:在路上
早上七點,我早早的起了床,迎來了這個“特殊”的日子。為什么特殊呢?因為我要離開爸爸媽媽去武漢的木蘭草原過七天,這可是我第一次這么長時間離開爸爸媽媽,也是我第一次參加夏令營活動。梳洗完畢收拾好行李后,爸爸媽媽就陪我去了集合地點——學(xué)校。坐上去武漢的汽車,透過車窗,總感覺和爸爸媽媽還是有點依依不舍。根據(jù)行程安排,這個車還要去接其他地市的營員,晚上六點才安全到達(dá)我們所住宿的賓館,隨 后 老師立即給我分配了寢室,我住的是 寢室,同宿舍的有王方璇、 思路、吳文煜、向緯。晚上開會,老師告訴了我們以后每天的活動安排。晚上,洗漱完畢就睡覺了。
第一次感受離開爸爸媽媽的生活,盡管所有的營員之間有說有笑,可我能感受到大家和我一樣,也很想念不在身邊的`爸爸媽媽。
第二天:新奇的適應(yīng)
我們早上五點就起床了,看了一小會電視再刷牙洗臉,已經(jīng) 點了,我們看了看生活時間安排表:早上七點起床,開門開窗;八點集合,下樓吃早餐;九點上課;十一點吃午餐;十二點開始午休,下午兩點到四點聽老師的安排活動;下午五點晚餐,回去之后寫日記,晚上九點睡覺。我像在學(xué)校一樣的過了上午,中午老師一來檢查就裝睡,至于下午嘛,就在旁邊的草皮上玩了兩個小時,結(jié)果晚上的日記一個字也沒有“憋”出來,好慘。∥覀儗嬍业乃袪I員都希望這七天快一點過去。
第三天:難吃的早餐
早上七點起床,然后吃早餐,這里的早餐好難吃!今天的米粉里面是白色的,外面是咖啡色的,又咸,實在是米粉中的“極品!”中午嘛!就是土豆好吃一點,其他都不好吃,老師還說四菜一湯、三葷一素呢!湯也沒有很多水,很淡。菜全部都是素菜!晚餐也和午餐一個樣,不好吃!今天我在日記里面寫的就是菜,看看明天會有什么驚人的事情了!
第一次感受夏令營的伙食太差,和家里比起來,簡直就是天壤之別。
第四天:批評與照相
早上,老師改了我的日記,就喊我去她的辦公室,我一到,老師就批評我,說日記不可以這么寫什么的,我在心里想,日記本來就要寫自己心里所想的,怎么不能這么寫?無奈、無奈、還是無奈!早上上課的時候,我坐在最后一排,就躺在椅子上打瞌睡,走的時候,還是室友向緯把我喊醒的。
下午老師帶我們出去照相,“翻山越嶺”走了好長一段路才到照相的地方。老師要第一排坐下第二排蹲,第三排座、第四排半蹲,第五排站。折騰了好久,老師按一下按鈕就照完了。回去又走了“半天”。日記我就寫了照相的過程。
這就是照相,但絕對不是我心甘情愿的照相!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
朋友比金子還珍貴卻不用花一分錢就能得到,一個好朋友很難得,一不小心也會失去。
-----題記
在人的成長道路上,朋友是必不可少的。
隨著年齡的增長,我的朋友也越來越多。他們就像桃樹上的一朵朵桃花,有時一不小心,就會有一朵桃花掉落下來;有時風(fēng)吹日曬,就會有一朵桃花變色枯萎。有時千言萬語,就會有一朵桃花新開枝頭,有時狂風(fēng)暴雨,就會有一朵桃花依然如舊。而那些依然如舊的“桃花”,就是我的`創(chuàng)客朋友。
創(chuàng)客創(chuàng)客,什么是創(chuàng)客?創(chuàng)客一詞來源地英語單詞“maker”,是指那些不以盈利為目標(biāo),努力把各種創(chuàng)意,想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新,創(chuàng)客會為自己,同時也為別人去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。
我曾有過一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實,有時會邀我一起。雖然有時失敗,有時成功,但我們很快樂。
有一次,我們在一起玩,看見了一個人手里拿著一個飛機模型,那個人把飛機往前一扔,更像一只小鳥一樣在空中自由自在得飛著,不一會兒,小鳥便穩(wěn)穩(wěn)的降落在地上。
他想了一會兒,對我說:“我們也做一個吧!”我也想和他一起做,但我要回家吃飯了。
等我吃完飯去找他的時候,便看見了他手中的一個模型。
“哇!太酷了。能飛嗎?”
“當(dāng)然!”他十分自信地說,“我試過很多次了!
話音剛落,便看見一只“小鳥”在空中飛著,平平地,穩(wěn)穩(wěn)地。第二次,他換了一個方式飛,只見那只“小鳥”在空中轉(zhuǎn)了幾圈。
“哇!太棒了!”
“這可花了我好大功夫呢!帥吧?”
“嗯!”
.........
這就是我的創(chuàng)客朋友,雖然我和他已經(jīng)分開了,但他永遠(yuǎn)都是我的朋友,我的創(chuàng)客朋友。
【小學(xué)四年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)小學(xué)四年級優(yōu)秀作文11-17
【優(yōu)秀】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10-08
[優(yōu)秀]小學(xué)四年級優(yōu)秀作文11-08
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)11-01
(優(yōu)秀)實用的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文08-19
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文11-04
優(yōu)秀小學(xué)四年級作文11-07
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文11-17