小學(xué)四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
春天，溪水潺潺，猶如一條透明的綢子流淌在山澗；春天，池水盈盈，仿佛一面明凈的鏡子鑲嵌在谷底。俗話說(shuō)得好：“春雨貴如油”，這真是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一切生命都在焦急地等待著一場(chǎng)甘露的滋潤(rùn)。春雨蒙蒙，竹筍剛從土里探出尖尖的小腦袋，睜開(kāi)惺忪的睡眼向四處張望；小草也沖破了泥土，大口大口地吮吸著從天而降的雨露。仔細(xì)聽(tīng)，你還可以聽(tīng)到她們被雨水嗆著的笑聲。
春天的花是最多最美的。金燦燦的迎春花，像一只只號(hào)角，向人們報(bào)告春天的到來(lái)；紅白相間的桃花，像一個(gè)個(gè)小燈籠，張燈結(jié)彩地歡慶著美好的`季節(jié)。紫色的丁香，好似一串串紫色的項(xiàng)鏈?zhǔn)罪�；白色的杏花，宛如一只只乳白色的小帆……真是春鬧枝頭，繁花爭(zhēng)艷��！
說(shuō)實(shí)話，我愛(ài)春天的熱鬧非凡，但我更愛(ài)春天的純凈自然。早上，一出門(mén)你就能聞到一股卷著泥土味的清香迎面撲來(lái)，絲絲清風(fēng)略帶著涼意拂過(guò)你的臉龐，真是讓人心曠神怡！我之所以喜歡春天，其實(shí)原因就是這么簡(jiǎn)單。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
家鄉(xiāng)如畫(huà)，一年四季美不勝收。
春
清晨，一大早，睡意慢慢散去，大霧卻遲遲不肯走，想多停留一會(huì)，呼吸著新鮮空氣。外婆老了，卻很有精神，天還沒(méi)亮就起床了，外公呢，更早就去上山了。
綠色的山丘無(wú)數(shù)，組成了一座座連綿起伏的大山。上午，已有一些孩子在那橋上趟來(lái)趟去，仿佛很好玩。那是石橋，彎彎的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，自然地搭配在蔥郁的綠色里，優(yōu)美又高雅。這座橋與鄉(xiāng)下人民建起了深厚友誼，陪伴了人們幾十年，還毅然挺立著，和孩子們嬉戲玩耍。
中午，吃完一頓美味的家鄉(xiāng)菜肴，轉(zhuǎn)眼到了下午，太陽(yáng)偏西了，那清清的流水，透明見(jiàn)底，一腳下去，踩到石頭上，孩子們一群又一群，跑在低低在河里，互相潑著水，青青的樹(shù)影被笑聲打碎了，一陣又一陣，引來(lái)了大人們，大人們望著個(gè)嬉皮笑臉的孩子，自己也情不自禁地笑了。水流向遠(yuǎn)方，延向安靜的夜晚。
睡意又慢慢攏來(lái)，美好的`一天結(jié)束了，家家戶戶都關(guān)了燈，偶爾還會(huì)有孩子的鬧騰聲，小橋流水人家都沉沉地入睡了。
夏
四點(diǎn)時(shí)分，就已成為天由黑變白的過(guò)程；五點(diǎn)，天已大亮，大人們的活開(kāi)始干了，小孩還沒(méi)睡呢！
正當(dāng)梅雨季節(jié)，孩子們渾然不知頭上的烏云表示將下的大雨，下雨是件倒霉的事，可對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，那是天大的好事�。】梢栽谟曛信軄�(lái)跑去，還可借著躲雨的理由在亭子中玩耍。
前幾天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，好像把世界大西洋的水分都吸收了，現(xiàn)在給干透了。到土地里澆點(diǎn)水，萬(wàn)物一下子充滿了生機(jī)，小橋上的水往此岸，彼岸流著，小河里的水往上漲，人家屋檐上，房前屋后，雨水無(wú)處不在。
既然是夏天，那就少不了粉紅的、羞澀的荷花，它們像一雙雙手，給世界創(chuàng)造了美麗與人們的向往，它是那么美麗、清純，它是夏天的象征物、吉祥物。
秋
秋天，碩果累累，還有黃色落葉，當(dāng)然，黃色就是秋天的標(biāo)志。
山上，一片片黃黃綠綠，枯掉了樹(shù)葉，還沒(méi)有凋落的樹(shù)葉，綠色保存著。果實(shí)出來(lái)了，蘋(píng)果、梨子、香蕉，樣樣都有，秋天的每一天是那么快樂(lè)、迷人，吃著水果玩著小花小草，躺在軟軟的草地，望著藍(lán)藍(lán)的天空，大家分享著歡樂(lè)，訴說(shuō)著怒與哀。
傷感，好像就是秋天。
冬
冬，當(dāng)然是白色的雪。孩子們見(jiàn)到雪的機(jī)會(huì)比較少，剛好這天下雪了。它們就是孩子們心中的暖和，給他們送來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣，山上、樹(shù)枝上壓著厚厚的雪，松樹(shù)枝干仍然是直直的，綠白相間，猶如翡翠一般。
一片白色，高雅、靜謐。
家鄉(xiāng)的四季，可愛(ài)、清靜，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在生活中，我接觸過(guò)許多的人，作文 難忘的人。有親密的伙伴，關(guān)心我的長(zhǎng)輩，助人為樂(lè)的鄰居叔叔。可是有一個(gè)人卻在我的腦海里揮之不去。
她就是媽媽的小學(xué)同學(xué)----云姨。以前聽(tīng)媽媽說(shuō)，她有一個(gè)同學(xué)嫁給了墨西哥人，婚后一直在國(guó)外定居，最近要回來(lái)探親。我聽(tīng)到這個(gè)消息，高興極了。早就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，她們已經(jīng)八年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了。為了迎接云姨，要舉辦一次同學(xué)聚會(huì)。我央求媽媽介紹我跟云姨認(rèn)識(shí)，媽媽爽快地答應(yīng)了。
這一天終于到了，去年的六月底，云姨回到了故鄉(xiāng)。媽媽把云姨邀請(qǐng)到了我家，云姨一見(jiàn)到我，就把我摟在懷里。
對(duì)媽媽說(shuō)：“你有這么一個(gè)聰明可愛(ài)的女兒，好幸福呀！”我仔細(xì)地打量云姨，只見(jiàn)她披著長(zhǎng)發(fā)，一身天藍(lán)色紗裙，看起來(lái)端莊大方。媽媽好奇的問(wèn)了云姨許多問(wèn)題，云姨都耐心的一一解答，我也對(duì)國(guó)外的情況有了一些了解，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 難忘的人》。云姨住在西班牙的塔拉戈納，那里有古羅馬的建筑遺址。冬天不是太冷，所以不用穿太厚的衣服。只要有英文基礎(chǔ)，和西班牙人交流不是很難。西班牙語(yǔ)和英文有些類似，但是區(qū)別很大。那里和我們有六個(gè)小時(shí)的時(shí)差，比如說(shuō)，我們這是晚上的.11點(diǎn)，她們那是下午的5點(diǎn)。
云姨還給我教了一些英語(yǔ)對(duì)話，問(wèn)候語(yǔ)和日常用語(yǔ)。她說(shuō)話的聲音可溫柔了，讓我感到學(xué)英語(yǔ)并不是那么可怕。云姨還給我看了她的照片，有穿婚紗照的，有穿旗袍的，還有穿回族婦女的傳統(tǒng)服裝的。這些照片看起來(lái)都非常漂亮，云姨簡(jiǎn)直像一位明星。
云姨告訴我們，她現(xiàn)在忙著干事業(yè)，以后要和老公回國(guó)，到庫(kù)爾勒定居。雖然在國(guó)外呆了很多年，但她始終保留著中國(guó)的國(guó)籍。
我喜歡云姨，不僅因?yàn)樗膫髌娼?jīng)歷，更被她的愛(ài)國(guó)之心而深深感動(dòng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天是第三天，奇怪，我覺(jué)得自己已經(jīng)不討厭軍訓(xùn)了，反而十分樂(lè)意。吃過(guò)早飯，我來(lái)到學(xué)校。
今天接著練起步走。教官?gòu)膭e的班新學(xué)來(lái)的辦法，讓第一排的學(xué)生都手挽著手，想結(jié)婚時(shí)的夫妻一樣，第一排走時(shí)，顯得很不好意思，教官一腳又踹了過(guò)去，說(shuō)：“笑啥笑，好好走�！边@才制住他們。別的同學(xué)看他們的樣子，也笑起來(lái)：有的捧腹大笑；有的前仰后合；有的`怕教官發(fā)現(xiàn)，捂著嘴偷笑，甚至有的同學(xué)當(dāng)起了活動(dòng)音響，奏起了結(jié)婚時(shí)才放的音樂(lè)。
你別說(shuō)，這方法真管用，居然左右走齊。前后嘛，嘿嘿，有的快貼了上去，有的相距十萬(wàn)八千里，距離大小不一。還需多加練習(xí)。
休息時(shí)，教官又和我們玩打手游戲，但教官今天出奇地不順，被打了好幾次。教官便想了一個(gè)耍賴的陰招：
“我數(shù)一、二、三，在出�！�
“好�！�
“一、二……”教官還沒(méi)數(shù)到三，就出了剪刀，對(duì)方同時(shí)出石頭，“三，”教官有變?yōu)椴肌?/p>
“你看，我還沒(méi)數(shù)到三你就出，輸了吧。”
“教官耍賴，耍賴……”
第三天過(guò)的真快，媽媽說(shuō)的對(duì)：“只要熬過(guò)三天，你就覺(jué)的時(shí)間太快了，不想讓軍訓(xùn)結(jié)束�！币稽c(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
冰紅茶是我最愛(ài)喝的飲料之一，可是媽媽總是說(shuō)外賣的大部分飲料里面都有食用添加劑，所以一般不讓我喝外面買的飲料，既然這樣，不如我自己做吧。嘻嘻，媽媽這回可沒(méi)話說(shuō)了吧！
說(shuō)干就干，我找出媽媽昨天買的檸檬和冰糖，然后準(zhǔn)備開(kāi)水。在燒開(kāi)水期間，我拿了幾個(gè)黃澄澄的檸檬，把它對(duì)半切開(kāi)留著備用。水燒開(kāi)以后，我拿出兩包紅茶，沖好紅茶，加了幾塊冰糖后就放在一邊等著它慢慢變涼。等茶變涼的時(shí)間過(guò)的那是相當(dāng)?shù)穆�，我手拿筷子不停的攪拌著水。漫長(zhǎng)的幾分鐘以后，茶終于變涼了，我拿起切好的檸檬，使出九牛二虎之力把汁兒一滴不剩的擠到茶里面。攪拌均勻后我嘗了一口，咦？味道有點(diǎn)怪怪的，冰紅茶不是這種味道啊。哦，對(duì)了！我去查一下以前喝過(guò)的冰紅茶的.瓶子，那邊應(yīng)該有配方的。我去查了一下舊瓶子，原來(lái)冰紅茶的原料還要加一些蜂蜜，“那就試一下吧！”我嘀咕著，打開(kāi)柜子，取出蜂蜜，加了兩勺，均勻的攪拌了一會(huì)兒，嘗了一口：就是這個(gè)味道了！我激動(dòng)的蹦了起來(lái)，腦袋差點(diǎn)碰到樓頂！
喝著自己做的冰紅茶，心里甜滋滋的。這個(gè)夏天不怕口渴了，耶！
附：爸爸的點(diǎn)評(píng)
只要自己動(dòng)手，不管味道怎么樣，感覺(jué)肯定不一樣，可別忘了給爸爸媽媽留一口哦！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
國(guó)慶節(jié)放假前的某一天，我身后的那位同學(xué)也許以為我沒(méi)有尺子，就借給我一把。這下子教室里可沸騰起來(lái)了，全班同學(xué)都說(shuō)我在和那個(gè)同學(xué)談戀愛(ài)，他們總拿我開(kāi)玩笑，我心里氣憤極了！借把尺子就是談戀愛(ài)？！可我不善言辭，無(wú)法和他們爭(zhēng)辯。我的心里就像壓了一塊沉重的石頭一樣，我甚至不想去上學(xué)了。
我把內(nèi)心的委屈告訴了媽媽，媽媽笑了，笑得眼淚都出來(lái)了，也笑得我莫名其妙。之后，媽媽勸慰道：“男女同學(xué)之間相互幫助是很純潔的同學(xué)情誼，不能把它歪曲成戀愛(ài)。你們才幾歲呀？牙還沒(méi)換完呢，怎么能談戀愛(ài)？！你們離談戀愛(ài)的年齡還遠(yuǎn)著呢，你們的年齡，根本不懂什么是戀愛(ài)，所以不要把同學(xué)的話放在心上……”
我不太懂?huà)寢尩脑�，繼續(xù)問(wèn)：“如果同學(xué)們把這件事告訴老師，老師會(huì)不會(huì)認(rèn)為我和那個(gè)同學(xué)談戀愛(ài)呢？”媽媽安慰我說(shuō)：“你是班里最小的，比他們小兩歲左右，他們都不懂什么是戀愛(ài)，你會(huì)懂嗎？老師是不會(huì)相信他們的話的'。”
我的心里還是很憂慮，接著問(wèn)：“如果他們繼續(xù)這樣開(kāi)玩笑，我會(huì)崩潰的；可是如果我把這件事告訴老師，老師肯定會(huì)批評(píng)他們，他們肯定會(huì)怪我，也就不跟我玩了……”“你們的日記本不是經(jīng)常交給老師嗎？你可以把內(nèi)心的想法寫(xiě)成日記，老師看了以后，就會(huì)明白你的想法。這樣，老師既了解了你內(nèi)心的想法，又不會(huì)去批評(píng)你的同學(xué)，這樣豈不兩全其美？”媽媽勸慰道。
于是，我按照媽媽教我的辦法，把自己的內(nèi)心世界表白出來(lái)。親愛(ài)的老師，您能理解我嗎？知道這件事以后，您一定不要批評(píng)他們啊！我擔(dān)心他們不跟我玩，那樣我多孤獨(dú)�。∵�有，怎樣才能讓大家弄清楚什么是友愛(ài)，什么是戀愛(ài)呢？怎樣才能讓類似的事情不再發(fā)生呢……
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