翅膀四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的翅膀四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
翅膀四年級(jí)作文1
這首歌聽過很多次,只能說不陌生,談不上喜歡。有個(gè)素不相識(shí)的姐姐在的帖子中送上這首歌,也許是下雨的緣故,第一次靜下心去聽完。有人說這歌讓人感動(dòng),有人說這歌給人力量,不同的人,不同的心,不同的感受,相同的是,認(rèn)真體會(huì)過歌詞的人,讀到了“溫暖”“堅(jiān)強(qiáng)”“希望”!
我想我不曾擁有這樣的翅膀,孤單徘徊教不會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),小時(shí)候看著同學(xué)在操場(chǎng)追逐嬉鬧,涌現(xiàn)一股距離感,我把它稱為“孤單”,長(zhǎng)大了,以前的同學(xué)上了大學(xué),而我早早離開了學(xué)校,面對(duì)未來(lái),便在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想中“徘徊”著。聽著那句“就算很受傷也不閃淚光”便會(huì)酸鼻子,我不愛哭,并不是堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)面對(duì)很長(zhǎng)的上坡路,一個(gè)人頂著大太陽(yáng),心里不由委屈身邊沒有人陪的時(shí)候,會(huì)閃著淚光倔強(qiáng)的撐下去,不落淚是因?yàn)榈吐涞臏I水,即使會(huì)博得路人的同情與關(guān)注,卻給不了自己前進(jìn)的力量。這不是堅(jiān)強(qiáng),這是生活!
曾渴望自己能飛翔,去看那些依舊美好的地方,曾希望自己能奔跑,感受一下與風(fēng)抗衡的感覺,有過很多念頭,設(shè)想過很多奇跡的發(fā)生,夢(mèng)想,也曾更換過好幾個(gè),為之堅(jiān)持過,努力過,付出過,放棄過,慶幸的是還年輕,未來(lái)還有努力的空間,夢(mèng)想還有實(shí)現(xiàn)的`可能,幸運(yùn)的是有愛我的家人,還有那些熟悉與陌生交織一片的支持與鼓勵(lì)。
有時(shí)會(huì)沒心沒肺的笑著瘋著,有時(shí)會(huì)悲春傷秋的在文字里宣泄著,讓我挺過”絕望”的是習(xí)慣這絕望,或是說接受,接受命運(yùn)。常看到網(wǎng)友的留言中提到“天使”這個(gè)形容詞,我不是個(gè)天使,請(qǐng)別這樣說我,壓力很大。我只是一個(gè)平凡的人認(rèn)命的活著,希望明天活得比今天更好一點(diǎn)點(diǎn)。我相信堅(jiān)強(qiáng)的人的心具有“選擇性”放大鏡,放大所有美好的人事物,哪怕是每天的夕陽(yáng)。而我只是在努力忽略生活的不美好,讓自己對(duì)未來(lái)還有美好的希望,對(duì)夢(mèng)想還能充滿想象。
飛翔的天使能看見美麗的太陽(yáng),而折翅的天使學(xué)會(huì)了欣賞夕陽(yáng)的美好,好比那句“上帝關(guān)上一道門,卻為你開啟了一道窗”。窗外固然有另一番美好的景象,可誰(shuí)不想走出那道門走進(jìn)那更美好的景色--不過也許這片景色里的人太多了,擁擠也是有可能的。
夕陽(yáng)固然美好,但它帶著悲傷無(wú)奈,如果可以,我更想能登上高處,感受那日出的美好與希望!
翅膀四年級(jí)作文2
春天的陽(yáng)光沐浴著大地;夏天的陽(yáng)光哺育著大地;秋天的陽(yáng)光照耀著大地;冬天的陽(yáng)光溫暖著大地。
在這充滿陽(yáng)光的大地上,假如我有一雙翅膀,我就要盡情的遨游世界各地, 那時(shí)我將感受到不同的風(fēng)光美景。
假如我有一雙翅膀,我將飛向祖國(guó)的最南端—海南島。
海南島地處熱帶地區(qū),常年氣候溫暖。因此每年的冬天,都有一大批候鳥從遙遠(yuǎn)的北方經(jīng)過千山萬(wàn)水,一路不停的趕往他們終點(diǎn)—海南島。在海南島陽(yáng)光十分充足。
白天,站在被太陽(yáng)照射裸露的大地上,不一會(huì)就能感覺到烈日的溫暖,這種溫暖是特別的,它能讓你從頭到腳都感受到太陽(yáng)飽滿的熱情。
在傍晚,太陽(yáng)已經(jīng)銜著山巔了,西面的`半邊天空,像燃燒齊了大火似的,燃燒這一片血紅的晚霞。太陽(yáng)臨走前還不忘給我們留下美麗的景色。
夜晚,放眼望去,在漆黑的夜空中,小星星在不停的眨著眼睛,時(shí)有時(shí)無(wú),好像在和我玩捉迷藏。小星星一閃一閃的光芒點(diǎn)綴著夜空,讓夜空一下子變得充滿活力。在夜空中,不只有無(wú)數(shù)的小星星,還有一盞長(zhǎng)明不熄的天燈高高的懸掛著,點(diǎn)綴著星星的c夜空,它把那皎潔的月光灑滿大地,讓大地暖融融的。
假如我有一雙翅膀,我將飛到地球的最北端—北極。
在北極,我們看不到那郁郁蔥蔥的樹木;看不到那百花齊放的一幕;看不到辛勤的蜜蜂在不辭辛苦的采蜜。但我們能看到別具一格的風(fēng)景,在北極除了動(dòng)物的身影,還有我們國(guó)家北極科考員忙碌的身影,他們雖然并不是一道美麗的風(fēng)景線,但他們的工作時(shí)時(shí)刻刻都是冒著生命危險(xiǎn),因?yàn)樗麄優(yōu)榱颂剿髀癫卦诒睒O地底下的歷史,不惜用生命的代價(jià)去換取,他們這種無(wú)私奮斗的精神,在我們的心靈他們的身影就是一道美麗的風(fēng)景線。
在這充滿陽(yáng)光的大地上,假如我有一雙翅膀,我將會(huì)繼續(xù)感受著大自然和人類,帶給我的視覺享受和精神享受。
翅膀四年級(jí)作文3
我有一雙隱形的翅膀
拖著沉重的雙腳走在回家的路上,寒冷的秋風(fēng)無(wú)情地吹打著我的臉頰,我想現(xiàn)在即使太陽(yáng)當(dāng)空照,我也不會(huì)感受不到一點(diǎn)溫暖。看著手中那張?jiān)缫驯货遘k的不堪入目的成績(jī)單,鮮紅的分?jǐn)?shù)刺得我的眼睛生疼,無(wú)奈,算了,走吧。
秋風(fēng)卷起地上的枯葉帶向遠(yuǎn)方。眼前的家門明明近在咫尺卻顯得遙不可及,明明應(yīng)該一定洋溢著溫暖,我卻感到如此恐懼。終究,我無(wú)力再向前邁進(jìn)一步,轉(zhuǎn)身,跑向了遠(yuǎn)方......
天色漸漸昏暗,街上熙熙攘攘的人群漸漸散去,一扇扇明亮的窗戶中,飄出陣陣飯菜的香味。不知不覺間,我來(lái)到了一家面攤旁。摸了摸自己的肚子,緊了緊衣服道:“師傅,來(lái)碗面!辈灰粫(huì)兒,一個(gè)白瓷碗出現(xiàn)在我的面前,碗中的牛肉面熱氣騰騰,飄出濃濃的肉香。在我的'手觸碰到碗的那一刻,我似乎感覺到了一絲溫暖的氣息。低頭嘗了一口,不錯(cuò),挺香的。“要不要再加點(diǎn)湯?”師傅不知什么時(shí)候站在了我身邊,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)他竟是一位盲人。也許是感受到了我的驚訝,他自言自語(yǔ)道:“我是個(gè)學(xué)生,曾因?yàn)橐粓?chǎng)疾病而失去了雙眼,我也因此被剝奪了讀書的權(quán)利!
我默默地望著他,蒼白的臉色,下巴有一小撮短短的胡須,整個(gè)人好似飽經(jīng)風(fēng)霜,那雙緊閉的眼睛給人一種說不出的神秘與成熟。接著,他又若有所思地望著天空,淡淡的說著:“雖然我的眼睛不太好使,但耳朵要比一般人更加靈敏,小妹妹,你是不是遇到不順心的事了?”沒等我回答,他又自顧自地講道:“即使我看不見,無(wú)法讀書,我也絕不放棄,無(wú)論跌倒了多少次,我都會(huì)爬起來(lái),因?yàn)槲蚁胱x書!我要讀書!”望著眼前的這個(gè)大哥哥,心中被溫暖和勇氣一下一下的沖擊著。我似乎看見了他身上透出的那股倔強(qiáng)。雖然看不見他的眼睛,但我卻感受到了他那堅(jiān)定的信念和那不服輸?shù)膭蓬^。霎時(shí)間,只覺得被深深地震撼住了,突然間,我明白了好多,迅速放下筷子,一句“謝謝”后,我飛快地奔向家的方向.....
現(xiàn)在,我已不再害怕失敗,因?yàn),沒有失敗就不會(huì)有成功,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見彩虹?
謝謝你,大哥哥,為我添上了一雙隱形的翅膀,我會(huì)帶著你的話飛向遠(yuǎn)方,踏入成功的殿堂。
翅膀四年級(jí)作文4
我們每一個(gè)人都會(huì)有一雙屬于自己的翅膀,可以在我們所屬于的地方展開,翱翔,我們會(huì)受到很多來(lái)自不同界的教育,這些熏陶,會(huì)帶給我們一雙神奇的翅膀,讓我們?cè)趯儆谧约旱牡胤藉塾巍?/p>
翅膀能帶給我們無(wú)限的遐想,讓我們的文學(xué)變得好之又好;翅膀能帶給我們夢(mèng)想,讓我們?cè)谀敲利惖膲?mèng)想中長(zhǎng)大,去追求自己的'夢(mèng)想;翅膀能帶給我們獨(dú)立,讓我們?cè)谧约旱耐鯂?guó)里暢想;翅膀那個(gè)能帶給我們信任,讓我們敞開我們的向心扉,向父母說出內(nèi)心的真實(shí);翅膀能帶給我們感恩的力量,讓我們?cè)诟改富丶业臅r(shí)候?yàn)楦改妇瓷弦槐,或者為父母做一件我們能夠做到的事情;翅膀能夠帶給我們超越的夢(mèng)想,讓我們?nèi)コ絼e人,做最好的自己;翅膀可以帶給我們無(wú)限的父母親情,讓我們感受到父母對(duì)我們的關(guān)懷;翅膀能帶給我們很多的友情,讓我們向朋友進(jìn)行愉快的心情;翅膀能夠帶給我們堅(jiān)定不移的信念,我們會(huì)朝著自己的信念前進(jìn);翅膀會(huì)帶給我們優(yōu)美的音樂,讓我們?cè)趦?yōu)美的音樂中長(zhǎng)大;翅膀能夠帶給我們一種神奇的思維,讓我們變得更加聰明;翅膀能夠帶給我們創(chuàng)新,只有不斷地創(chuàng)新,才有不斷的進(jìn)步;翅膀能夠帶給我們競(jìng)爭(zhēng),只有競(jìng)爭(zhēng),我們才能飛得更高,開拓視野;翅膀能夠帶給我們靈感,讓我們編出更精彩的作文;翅膀能夠帶給我們覺悟,讓我們懂得一些道理,我們懂得感恩我們的敵人;翅膀可以讓我們學(xué)會(huì)勞動(dòng),我們要用自己的汗水換來(lái)自己勞動(dòng)的成果;翅膀可以讓我們學(xué)會(huì)拼搏,只要努力,就會(huì)變得越來(lái)越好;翅膀能夠帶給我們團(tuán)結(jié)的力量,我們只有團(tuán)結(jié),才能夠變得更加強(qiáng)大;翅膀能夠帶給我們善良,只有我們變得善良,才能讓這個(gè)世界變得更加美好;翅膀能夠帶我們快樂,能讓我們每天面帶微笑的對(duì)待每一個(gè)人;翅膀能夠帶給我們……
我們的翅膀可以帶給我們一切一切,讓我們變得團(tuán)結(jié)、友愛、善良、拼搏、團(tuán)結(jié)、靈感、覺悟、夢(mèng)想、自由、思維、超越、信任、感恩、勞動(dòng)等等,我們只要擁有一雙翅膀,可以學(xué)會(huì)很多的東西,讓我們一起來(lái)尋找并擁有這雙神奇的翅膀吧!
翅膀四年級(jí)作文5
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因?yàn)槲伵O嘈,我雖然沒有鷹的矯健,但毅力是我最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈,?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。
也許路旁的花會(huì)笑我,那么累干嘛,你不過在徒勞罷了。也許空中的鳥會(huì)笑我,飛翔是要有天分的。也許天上的云會(huì)笑我,你和我比還差得遠(yuǎn)哩。不過,我會(huì)用微笑告訴他們,是會(huì)有太多的坎坷,但我相信天道酬勤。
那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商、被學(xué)校開除的孩子不也通過自己的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎?那個(gè)屢次遭到編輯部退稿,窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人,不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng)始人嗎?那個(gè)渴望成為模特,卻被模特公司拒之門外的女孩,不也是最終成為令人矚目的'藝人嗎?想到這里,我更加堅(jiān)信自己有夢(mèng)想,就會(huì)有希望。
姚明告訴我們:“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,努力了不一定成功,但放棄一定失敗!臂Ⅺ惾A告訴我們,命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自己手中,沒有人可以打倒我們。
有誰(shuí)會(huì)想到,那百米的距離不再成為中國(guó)與世界的距離,那幾重欄桿不再成為中國(guó)人前進(jìn)的阻攔,可劉翔說,我來(lái)就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能。他的拼搏努力,讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在世界上空。
沒有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空,深藍(lán)色的天空中,我們?cè)趯ふ覂呻p眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空漫游,成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢(mèng)。那一刻,我們可以驕傲地說敦煌壁畫中的飛天成了現(xiàn)實(shí),這是我們所有人努力的結(jié)果。
當(dāng)我站在臨行的家門,蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己,有夢(mèng)想就要去追。
振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,起飛!
翅膀四年級(jí)作文6
一只蝴蝶飛過,真好!它有一雙翅膀;一只小鳥飛過,真好!它有一雙翅膀;一只蜻蜓飛過,真好!它也有一雙翅膀......我要是能有一雙翅膀該多好,那樣我可以飛遍世界!那樣我也可以像超人一樣幫助很多需要幫助的人。
有一次,我看見幾個(gè)小朋友在玩游戲,他們玩得滿頭大汗,可是卻很開心。突然,其中一個(gè)小朋友看見了路邊有一棵長(zhǎng)的茂盛高大的樹,便對(duì)其他的幾個(gè)小朋友說:“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧?”大家很好奇!八麜(huì)想出什么好玩的?”。他居然想要比賽爬樹,并且還說爬得最高的那個(gè)人就是勝利者。我聽了之后就為他們非常擔(dān)心,那么高的樹爬上去該有多危險(xiǎn)啊!可是他們卻沒有想到安全的事,只是在乎這個(gè)刺激又新鮮的游戲有多好玩。他們?cè)谑^、剪刀、布之后,選出了排名。
第一個(gè)小朋友,顯然很膽小,他不敢去,因?yàn)樗郧皼]有這樣玩過?墒峭閭儏s一直讓他再“快點(diǎn)快點(diǎn)”,那個(gè)小男孩只有硬著頭皮去了,可是他爬著爬著突然意想不到的摔了下來(lái)!肯定摔的'不輕,只見他在抱著腿在地上叫著,他的同伴一看這狀況都慌了。手忙腳亂的不知道怎么辦,有的說送他去醫(yī)院,有的說叫家長(zhǎng),有的嚇的只知道哭了。不知道事那個(gè)小孩跑回家叫了家長(zhǎng)來(lái),才解決了這事。我在心里也松了一口氣,要是我有一雙翅膀的話,不就能把他送到醫(yī)院了嗎。有一雙翅膀多好!
還有一次我和媽媽在家看電視的時(shí)候,突然看到了珠穆朗瑪峰,我興奮的快要跳起來(lái)了。因?yàn),我很希望能登上珠穆朗瑪峰,它是不是真的很高?是不是真的很難爬?我很想知道,如果我有一雙翅膀的話就好了!那樣我就可以飛去那里,站在最高的山峰!也能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
我好想要有一雙翅膀,只是一天也好,我會(huì)很珍惜,很高興!只是這是不是不可能實(shí)現(xiàn)呢?
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我長(zhǎng)了一雙翅膀!腳下是珠穆朗瑪峰,它真的很高!我在夢(mèng)里笑開了花。
翅膀四年級(jí)作文7
讀書對(duì)我而言如同春日扁舟里的放歌,仲夏亭榭里的弄弦、深秋紅樹林中的獨(dú)步,隆冬火爐旁的暢談,過去和現(xiàn)在,它都是唯一一個(gè)一直這樣陪我走過快樂人生的一年又一年,是它讓我這顆幼小無(wú)知的心靈插上樂放飛的翅膀。從過去到現(xiàn)在,這種感覺變得愈加的堅(jiān)強(qiáng)。
第一本書,模模糊糊的記得是叫做《故事集》的小書,那是父親送去我的禮物。只記得得到書時(shí)內(nèi)心的歡樂無(wú)以言表,那時(shí),不知書為何物,只是覺得有意思罷了,便天天翻,時(shí)時(shí)念,一本書從頭到尾都能出口成章,以致于那時(shí)媽媽著急地喊著說我“瘋了”,噢!現(xiàn)在想想,可愛之中有幾分天真與執(zhí)著。
我的童年時(shí)光就伴隨著這本《故事集》珍藏在腦海里。上小學(xué)后,無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光過樂三年,快樂充滿了我的生活,可沒想到這時(shí)上天卻給我制造了一個(gè)更大的災(zāi)難,親人的離去使我徹底對(duì)生活失望樂信心,我感到莫名的悲傷以致寡言少語(yǔ)。在這期間,我認(rèn)識(shí)了它《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣堅(jiān)硬的世界里的,心情如何的熱血沸騰,只知道自己就莫名的就喜歡上保爾這個(gè)人物,喜歡他的堅(jiān)毅、不屈,喜歡他在苦難的'邊緣依舊咬緊牙把自己從黑暗引向光明,是他讓我第一次朦朧地知道了什么是堅(jiān)強(qiáng):我會(huì)強(qiáng)忍住眼中的淚去安慰母親,我會(huì)為家里擔(dān)一份責(zé)任,我會(huì)為了理想而不懈奮斗;別人在遇到難題時(shí)唉聲嘆氣,而我選擇了靜心思考;別人考試不好時(shí),哭得跟個(gè)淚人似的,而我選擇微笑面對(duì);別人摔倒時(shí),會(huì)等待他人的幫助,而我會(huì)自己勇敢地站起來(lái),拍拍膝蓋、、、、、、從此以后我積極樂觀的面對(duì)生活。
我一直心存感激,感激這些人交給我這樣一份堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,是他們一路陪著我乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,堅(jiān)強(qiáng)至今。
成長(zhǎng)是一場(chǎng)孤獨(dú)而艱苦的戰(zhàn)役,每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都不可缺席。讓我們的心靈插上翅膀飛向遠(yuǎn)方,去尋找那一份堅(jiān)強(qiáng),而讀書就是那雙翅膀最好的養(yǎng)料。盡情地在書海中汲取知識(shí),待雙翼豐滿之時(shí),就是你我翱翔于無(wú)邊蒼穹之際。
讓你的靈插上翅膀吧!
翅膀四年級(jí)作文8
---------讀《陶淵明傳》有感
遙望無(wú)盡蒼穹,星空訴說著我們對(duì)夢(mèng)想的無(wú)限憧憬與期望;夢(mèng)想,是如此真實(shí),又如此虛無(wú)縹緲。而我們不斷追逐,只因它是我們心中那不滅的希望,是我們浮于塵世唯一的“夢(mèng)”。
他,陶淵明,出生于落魄的官宦世家。家境雖清貧,地位低下,但他卻有不同于常人的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
一步又一步的堅(jiān)實(shí)步伐,一一夜又一一夜的苦讀,塑造了一個(gè)舉世無(wú)雙的才子---陶淵明。他用自己的雙腳穿過了布滿荊棘的道路,用自己的雙手撥一開了層層迷霧。終于,他獲得了他之前夢(mèng)寐以求的一切。
我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)夢(mèng)想并不是這么遙不可及。只有不斷朝這個(gè)目標(biāo)努力,終有一天,夢(mèng)想翅膀的羽翼會(huì)逐漸豐滿。終有一天,我們會(huì)如雛鷹一般,翱翔于天空
但一次又一次的顛沛流離,磨去了陶淵明的銳氣,也磨去了他曾經(jīng)寫下“少時(shí)壯且厲,扶劍獨(dú)行游。誰(shuí)言行游近,張掖至幽州”般的豪言壯語(yǔ),F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的碰撞,黑暗籠罩著陶淵明,誰(shuí)人又知陶淵明那份逍遙后的憂愁與無(wú)奈?
在內(nèi)心的掙扎與痛苦中,陶淵明選擇歸隱,成為一名田園詩(shī)人。
我并不明白,步入仕途難道不是陶淵明的夢(mèng)想嗎?
可是,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),步入仕途,不過是陶淵明為了實(shí)現(xiàn)目的的.工具。他真正的夢(mèng)是讓世間的一切歸于和平,自己可以在自己生命凋零之前看到真正的盛世。他的夢(mèng)也許永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn),但是,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記陶淵明為了實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)所做的努力。
我總說,夢(mèng)想只要努力一定能實(shí)現(xiàn)?僧(dāng)我看到陶淵明窮其一生也無(wú)法實(shí)現(xiàn)他真正的夢(mèng)想,我才發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想不是說說的。夢(mèng)想的翅膀的確會(huì)漸漸豐滿,但我們永遠(yuǎn)無(wú)法知道夢(mèng)想究竟有多遙遠(yuǎn)。
但,我們?cè)谶@世間,不正是為了追逐那個(gè)不可能嗎?如果不可能,我們?yōu)槭裁床话阉兂梢环N可能?如果別人能夠做到,那我們又何嘗不可呢?不是不能,而是不敢。我們不敢,不敢去用一生來(lái)一交一換。
夢(mèng)想的翅膀是大是小,是由你內(nèi)心的強(qiáng)大程度決定的。如果有一天,你的內(nèi)心已經(jīng)無(wú)堅(jiān)可摧,那么,夢(mèng)想的翅膀一定能夠帶著你找到你內(nèi)心真真正正的方向。
翅膀四年級(jí)作文9
已經(jīng)到了八月。陽(yáng)光把空氣中殘留的水分一點(diǎn)點(diǎn)蒸發(fā)殆盡。人們的臉像被用力擠過的海綿。不對(duì)稱的扭曲著。倉(cāng)皇的奔走。像是失去觸角的爬行類昆蟲。“我的地盤我做主“。路邊的廣告牌高大的有些夸張。車流不息。人流不息。沒有人會(huì)注意到有個(gè)穿藍(lán)色粗布襯衫的男人像蜘蛛人一樣垂直在30米的高空。表情單一呆滯。他在擦那座大廈某個(gè)房間的玻璃。幾根粗麻繩綁著他紙片一樣孱弱的身體。他搖搖欲墜。他毫無(wú)知覺。左腰挎著紅色裝滿清潔劑的噴霧瓶。手中的玻璃刮一上一下。刮花了玻璃又擦干凈了肥皂泡。他的眼睛有些急切的看著房間里的時(shí)鐘。他得在6點(diǎn)的時(shí)候結(jié)束這天的活。去做一件很重要的事。
下班后他沒有體面的衣服換。于是干脆還是穿著那件。只是在底樓的廁所用冷水洗了個(gè)臉。水龍頭生了銹。墻上殘缺的鏡子里有張棱角分明的臉。其實(shí)仔細(xì)端詳他還是英俊的。卻怎么看都像蒙了層灰。有點(diǎn)趕時(shí)間。他邊出門邊用右手的衣袖擦干臉上的水漬。海山路27號(hào)。下班高峰期總是堵車。他一路小跑向那里。路口有個(gè)水果攤。他已經(jīng)跑過了。又似乎想起什么似的折回來(lái)。一斤櫻桃謝謝。這個(gè)城市有櫻桃賣很少見。還有水滴殘留在上面。白色的塑料袋跟他一起快速的消失在巷口。
到了。27號(hào)。墻角露了些青苔。門沒有鎖。他探了半個(gè)身子。然后輕聲的走進(jìn)去?勘钡腵房間里坐她。炙熱的天氣。房間里沒有開風(fēng)扇卻依舊讓人覺得陰冷。厚實(shí)的紫絲絨窗簾遮住了大部分的光。只有很小的一縷從邊緣掙扎著刺進(jìn)來(lái)。她見他進(jìn)來(lái)。微微轉(zhuǎn)過頭。順帶把手上一株不知名的盆栽放在了藤椅上。“要喝水嗎。只有冷水。“她寫道。他點(diǎn)頭。然后她從紅色玻璃瓶里倒水遞到他手里。那個(gè)瓶子是她為了紀(jì)念收到第一朵玫瑰特意買來(lái)的。雖然那也是最后一朵。雖然最后那一朵也變得丑陋無(wú)比就像是被車輪碾過的動(dòng)物的尸體。但瓶子終究還是留了。
她的眼窩因?yàn)殚L(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良深陷的厲害
翅膀四年級(jí)作文10
每個(gè)小朋友的夢(mèng)想都是七彩斑斕,多姿多彩的。我也有夢(mèng)想:擁有一個(gè)健康的身體和善良的心,做一個(gè)永遠(yuǎn)拼搏的人。
夢(mèng)想,需要我有一個(gè)健康的身體。
小時(shí)候,我總是生病,我希望自己有一個(gè)健康的身體。記得在幼兒園大班的時(shí)候,我還 得了過敏性紫癲。為此爸爸媽媽要求我去學(xué)游泳,增強(qiáng)體質(zhì)。小伙伴們一學(xué)10天,而我一學(xué)就是三個(gè)月,風(fēng)雨無(wú)阻,至今堅(jiān)持了四年。我的身體鍛煉得棒棒的,現(xiàn)在我還 是校體訓(xùn)隊(duì)的一員,長(zhǎng)跑、跳繩等都非常棒。我為夢(mèng)想而堅(jiān)持!
夢(mèng)想,需要我有一顆善良的心。
小時(shí)候,我去過爸爸的老家,見到大山里很多窮孩子。每當(dāng)我聽到哪里需要捐款,我總是第一個(gè)早早報(bào)名。每當(dāng)新學(xué)期開學(xué),我都會(huì)捐出自己的零用錢,給山里的孩子捐學(xué)習(xí)用品,還 收到了大山里姐姐的感謝信。每當(dāng)我看到路上可憐的爺爺奶奶在討錢,我總是不假思索在他們的手里放上幾元錢。當(dāng)聽說G20峰會(huì)需要志愿者的'時(shí)候,我就拉上爸爸,頂著烈日,給馬路上執(zhí)勤的叔叔阿姨送上我的愛心。我為夢(mèng)想而奉獻(xiàn)!
夢(mèng)想,需要我有一種拼搏的精神。
從小我學(xué)了很多興趣班:民樂彈阮、國(guó)畫、英語(yǔ)、古文閱讀等等,雖然很辛苦,但我仍然堅(jiān)持著。為了彈阮,小小的指頭壓在細(xì)細(xì)琴弦上,經(jīng)?匆娨坏赖姥。為了國(guó)畫,一坐就是兩三個(gè)小時(shí),調(diào)色、著筆特別要小心。每當(dāng)遇到困難,我也想到偷懶,想過放棄,可為了我的夢(mèng)想,我告訴自己:我一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。特別是看了《筑夢(mèng)路上》這本書后,看到祖國(guó)日新月異,各行各業(yè)走在世界的前列,我們的國(guó)家繁榮昌盛,讓我更加堅(jiān)定了這個(gè)信念。書中艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的精神激勵(lì)著我,向著夢(mèng)想,克服困難,挑戰(zhàn)自我。我長(zhǎng)大以后也要貢獻(xiàn)我的力量,為祖國(guó)添磚加瓦。我為夢(mèng)想而拼搏!
作為祖國(guó)未來(lái)的花朵,我應(yīng)該珍惜今朝,勤奮學(xué)習(xí),鍛煉能力。這樣我才可以離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近,長(zhǎng)大后才能肩負(fù)起更多的責(zé)任。夢(mèng)想如同燈塔,照亮我前進(jìn)的路,遇到挫折不放棄,那么我就離夢(mèng)想更近一步。讓我們一起努力,為自己的夢(mèng)想,朝著人生的筑夢(mèng)之旅,插上夢(mèng)想的翅膀,展翅飛翔!
翅膀四年級(jí)作文11
我好想長(zhǎng)一雙翅膀,一雙粉嫩粉嫩的透明的像琥珀一樣的翅膀,在晴朗的天空里快樂的飛翔,載著我的夢(mèng)我的理想一直飛向遠(yuǎn)方。在我遇到困難的時(shí)候,借助它來(lái)實(shí)現(xiàn)我的愿望。不信嗎?請(qǐng)接著往下讀。
有一天上學(xué),我坐上了28路公交車,結(jié)果因?yàn)榍懊娑萝嚵,只好臨時(shí)改了路線,繞了個(gè)遠(yuǎn)路。更糟糕的是我沒發(fā)現(xiàn),等到有個(gè)同學(xué)叫我,我才趕緊下車,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了學(xué)校好幾站地,要返回去走好遠(yuǎn)的路呀。唉,我當(dāng)時(shí)好想長(zhǎng)一雙翅膀,飛到學(xué)校去。
有一次,我生病了發(fā)燒,媽媽要打出租車把我送到兒童醫(yī)院,因?yàn)槎萝嚂r(shí)走時(shí)停,一路顛簸,我的胃里開始翻江倒海,難受極了,終于忍受不住哇的吐了一車,雪白的座套上被我嘔吐的東西弄的.特臟,還吐在的媽媽的花裙子上,媽媽一邊給司機(jī)賠不是一邊擦試,還一邊關(guān)心著生病的我。我當(dāng)時(shí)好想長(zhǎng)一雙翅膀,載著媽媽一起飛到醫(yī)院去!
現(xiàn)在城市的交通越來(lái)越擁擠,私家車一天比一天多,一遇到節(jié)假日馬路上像爬了一串串的甲殼蟲,慢慢的蠕動(dòng)。排放的尾氣污染著我們的生活環(huán)境,天空由湛藍(lán)變得灰暗,假如我有一雙翅膀,靠著它飛來(lái)飛去,這是不是一種最低碳的出行方式呢?同時(shí)還為城市明天生活更美好做貢獻(xiàn)了呢!
但是,如果我真的長(zhǎng)了一雙翅膀,有沒有壞處呢?有!人們可能會(huì)把我當(dāng)成怪物,用威力強(qiáng)大的的大炮來(lái)射擊我,如果我飛到了一個(gè)什么試驗(yàn)基地,他們可能把我抓去做好多試驗(yàn)。更重要的一點(diǎn)是,如果爸爸媽媽不知道我長(zhǎng)了翅膀,不認(rèn)識(shí)我了,不把我當(dāng)成他們的小寶貝了,那可怎么辦呢?你可能會(huì)說:“告訴爸爸媽媽不就行了嗎?”不行,他們肯定會(huì)嚇壞了,認(rèn)為我長(zhǎng)了一雙與眾不同的翅膀擔(dān)心得睡不著覺的。
雖然我還不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,但是在夢(mèng)里我仍然會(huì)忽閃著美麗的翅膀,飛過大海,飛過從林,與小鳥嬉戲,與蝴蝶共舞,天天享受著陽(yáng)光的愛撫和自由自在的生活,在遼闊的大地上展翅高飛……
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