四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
“誰能用果然造個句？”華飛老師問�！拔�，我，我……我！”加菲兔尖叫道。
“加菲，你說！”華飛老師有點不耐煩加菲兔了，“加菲，有事慢慢說，不要嗆著自己了。”“知道！華老師�！奔臃仆锰f：“先吃水果，然后喝牛奶……”加菲兔還沒說完，華飛老師就打斷了他：“不，不不，果和然不能分開造句。你怎么連造句的'規(guī)矩都不懂��？加菲�！奔臃仆糜痔似饋�，他說：“不，不不，我還沒說完呢……”加菲兔接著說：“先吃水果，然后喝牛奶，最后吃果然多！”加菲兔以為自己說的很好，就自以為是的坐了下來。
華飛老師真的生氣了，她快爆炸了！
結(jié)果呢？華飛老師被氣得生病了，加菲兔去看她，華飛老師一見加菲兔，氣急敗壞：“加菲，你看看你看看！把老師都氣成這樣了，生病助理費你交得起嗎？”加菲兔一聽，慌了神：“華老師，不瞞您說啊，果然多是一個水果糖，果然多里面有果然，就可以造句��！”華飛老師哭笑不得。
因為加菲兔的搞笑，華飛老師一笑就馬上身體健康、病愈出院！
四年級作文 篇2
“朋友比金子還珍貴卻不用花一分錢就能得到，一個好朋友很難得，一不小心也會失去�！甭犞@句話我便想起了我最好的朋友侯子賢。
她有著一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，彎彎的柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛幾乎占了一半的面積，櫻桃小嘴很可愛。
我的好朋友侯子賢不僅漂亮，她還是一名繪畫天才。我和侯子賢從小就是一個幼兒園的，幼兒園里的小朋友們沒有一個不佩服她的，大家都覺得侯子賢將來一定會舉世聞名的大畫家，都叫她小才女。
侯子賢得過的獎可多了！你不信？咱們來數(shù)一數(shù)：陶藝作品全國比賽三等獎；繪畫作品分別獲得全國二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎……
侯子賢的愛好是畫畫，你瞧，她臉上看上去好像心不在焉，其實可認真呢！她這里一勾，那里一畫，不大一會兒功夫，一個栩栩如生的孩子就“誕生”了，小朋友們看了都贊不絕口。畫完幾個人物以后，她問我：“瑤瑤，你看著哪里不好？”我看了好久才指著一個地方說：“好像這兒有點斜了�！彼犃硕挷徽f，立即拿橡皮把那個地方擦掉了。我心里感到一陣可惜，其實剛說的那點瑕疵也不影響什么，但是看著她一絲不茍的'樣子，我欲言又止，打心眼里佩服她對作品精益求精的態(tài)度。所以大家才能經(jīng)�？吹剿跬昝赖囊环忠环漠嫛�
俗話說得好：天才出于勤奮。她之所以有這樣的好成績，我相信也一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們幼兒園里畫畫高手侯子賢，也就是我的創(chuàng)客朋友。
四年級作文 篇3
在記憶的長河中，有許多令我我感動的事，至今想起來仍然浮現(xiàn)在眼前。
還記得那是三年級的一次運動會，我們穿著校服戴著紅領(lǐng)巾，整齊極了。老師讓我們上樓去搬凳子，我們火急火燎的搬去，又風(fēng)風(fēng)火火的飛奔下來，這時，令人出乎意料的'事情出現(xiàn)了……我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾沒了，我就像熱鍋上的螞蟻，急的在那里團團轉(zhuǎn)，出門時本來是系著的嗎？難道是跑的太快系得太松？不翼而飛了？
我把整個走廊都找遍了，還問了好多個同學(xué)，好多個老師，他們都不知道這事，我自己放下凳子坐了下來。
不知什么時候，李旭跑來了，她額頭上滲出了密密麻麻的汗珠，焦急的問：“這是你的紅領(lǐng)巾嗎？”我興奮得大叫一聲�！澳銖哪膬赫业降�？真是雪中送炭啊！”“那兒！”她伸手指著那個鐵柱子。我興奮極了！因為這正是我要找的那條鮮艷、通紅的紅領(lǐng)巾，我急忙謝謝我的“救命恩人”。她說：“別坐著了！快走吧！即將開始了�！蔽腋叩搅诵@里，一起看起了這場令我難忘的運動會。
這件事我永遠忘不了，它讓我記住那位拾金不昧的同學(xué)——李旭，那個日子是我最感動的日子。
四年級作文 篇4
龍貓是一種既可愛，又逗兒的小動物。全身胖嘟嘟的，非常討人喜歡！
龍貓外形與兔和松鼠十分相似，體形小而肥胖，頭部似兔，尾巴似松鼠。耳朵大而薄，呈鈍圓形。龍貓有一雙大而亮的`眼睛，鼻側(cè)長有許多長短不一的胡須，觸覺特別靈敏。前肢短小，后肢強壯，善于跳躍，是一位有高水平的跳高、跳遠運動員呢！龍貓背部和兩側(cè)毛呈灰黑色，腹部漸淡至白色，體毛分布十分均勻.
龍貓性格非常溫順，活潑，喜歡跳來跳去，好動，富有好奇心，對每件新事物都先嗅嗅，再咬咬來研究一番，像科學(xué)家在研究奇世珍寶，自己就是一為鑒寶專家。龍貓會用浴沙給自己洗澡，會自己度過屬于它的假期。它是平和溫順的寶貝，很樂意玩耍，好動，像一個調(diào)皮的小男孩，惹人憐愛。龍貓像人一樣，有自己的性格，乖巧，調(diào)皮，嬌縱……
平時可以用少量零食來討好龍貓，如果多喂零食的話不僅會讓龍貓?zhí)羰�、不吃主食�?dǎo)致長期營養(yǎng)不良，更可能造成龍貓的消化不良、腹瀉。龍貓喜歡安靜如果周圍環(huán)境吵鬧，龍貓會因緊張而休息不好。
夏天可是龍貓的“患難時節(jié)”，因為它的皮毛厚，可開空調(diào)來降溫。
怎么樣？通過我的介紹，大家認識龍貓了嗎？你是不是和我一樣，覺得龍貓十分可愛呢！
四年級作文 篇5
早就品嘗過了西式大牛排，今天我就給自己煎了一份“馮氏”牛排吃。
我從冰箱里拿出牛肉，把凍起來的牛肉放入水中解凍，十幾分鐘后牛肉被解凍了，摸起來軟軟的，有點粘手。我小心翼翼的用刀子切下大約一厘米厚的牛肉，橢圓的樣子。我把切下來的牛排慢慢的放入煎鍋里，我開起一點小火，拿起油倒入煎鍋中，鍋子立刻“滋滋”的響著，牛排旁滋起一些小泡。我立刻躲的遠遠的'，好了，待它不賤著時，我又拿起鏟子，在牛排上拍了幾下。
一會兒，鍋子上的牛排邊上被煎黑了，我急急忙忙的把牛排用鏟子鏟起，一不小心，牛排掉在桌上了，我趕緊用手去抓，“��！”我被滾燙的牛排給燙著了，它就像一個小刺猬一樣，渾身上下都是刺。誰碰它都疼。我見狀立刻用鏟子將牛排，鏟起，我小心翼翼地接著，牛排在鏟子上面搖搖晃晃，我把鏟子上面的牛排翻到鍋子里面去，還有一面未煎熟的在鍋子里也唱起了歌。這一面也從生的樣子，慢慢煎黃，煎黑了，好啦！牛排的牛肉大功告成了。
接下來，我又開始煮配料了。我把土豆切成一片一片的，放在鍋中煎，待土豆煎得金黃金黃時就可以出鍋啦。
我又把幾片土豆擺成扇形，把牛排放上去，再擠上番茄醬，美味的“馮氏”牛排，新鮮出爐了。
我拿起刀子和叉子，優(yōu)雅的吃著，我用刀子一切，叉子一叉，放入口中，我閉上眼睛，細細地品味著，我一咬，牛排里的番茄味都溢在我嘴里，牛排嫩嫩的，有嚼勁。我的牛排好吃到勁爆。
如果想吃“馮氏”牛排的話，就快來預(yù)定吧！
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