小學(xué)四年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
從6歲起,我的夢想就是當(dāng)一名寬容同學(xué)、和藹可親的語文老師。因?yàn)槲矣X得自己很有天賦。我上學(xué)后,就模仿戚老師的樣子給媽媽上課,把每個字認(rèn)認(rèn)真真地講一遍,講完一節(jié)課,媽媽拍手連夸我講得不錯,我心里美滋滋的!可我知道還沒有戚老師講的好。
戚老師是從漢字入手,把每個生字都講得很透徹,再講課文,先找同學(xué)讀一遍,再把課文的主要內(nèi)容講一遍。老師講的引人入勝我聽得津津有味?缮狭怂哪昙,胡老師和戚老師講課的`方式截然不同。老師們講課的時候幽默有趣,常常逗得我們眉開眼笑,但她也非常嚴(yán)肅,很負(fù)責(zé)任。預(yù)習(xí)時,先要寫生字222,重點(diǎn)交流初讀感受和課文內(nèi)容。
因?yàn)樗哪昙壥侵懈吣昙壛,學(xué)習(xí)重點(diǎn)不能像低年級一樣了。下課后,老師也很關(guān)心大家。我上課的時候,不大膽發(fā)言,老師就耐心地鼓勵我,老師對我的親切,讓我感到自信,大膽發(fā)言。上課老師只要看到我們高舉的小手,就會露出淡淡的笑容。
我要向老師學(xué)習(xí),對同學(xué)有耐心。成為一名優(yōu)秀合格的老師!
小學(xué)四年級作文 篇2
在一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,小公雞出來散步,它以為自己的優(yōu)點(diǎn)最多。
不一會兒,小公雞遇到了小鴨子,就問:“我們比賽吧!”
“比什么呢?”小鴨子撓撓頭說。
比誰的優(yōu)點(diǎn)多。”
“好吧!”
“我會叫人們起床。”小公雞驕傲的說。
“我會在河里游泳,你會嗎?”
小公雞說:“雖然我不會,但我也有本領(lǐng)!
后來,一只美麗的天鵝姐姐向它們緩緩地走來,小公雞看見了,沖著天鵝姐姐說:“我們來比優(yōu)點(diǎn)吧!讓小鴨子來當(dāng)裁判,怎么樣?”看著小公雞一臉的得意,天鵝姐姐就答應(yīng)了。小鴨子裁判說:“開始吧!”
一開始,小公雞就馬上說:“我先說,我先說······”它又說了剛剛跟小鴨子比的那句話:“我會叫人們起床!
“我有一身雪白的羽毛”
“我有一條長長的尾巴!
“我可以飛”天鵝姐姐就飛了起來。
“我的頭上有紅紅的'雞冠!
“我比你漂亮!
“我的羽毛比較光亮!毙」u梳理著自己的羽毛說。
“我有一對又大又美麗的翅膀!”
講到最后,小公雞的優(yōu)點(diǎn)終于沒了,它敗在了天鵝姐姐的腳下。
小公雞知道自己以前那么驕傲是錯誤的,所以它學(xué)會了禮讓別人,成了一個謙虛懂得禮讓的小公雞。
小學(xué)四年級作文 篇3
——時空之旅
昆蟲探險(xiǎn)隊(duì)的第二次計(jì)劃在隊(duì)長小依的倡
下,決定開始一次時空之旅,蜻蜓科科有一架經(jīng)過改造的時空穿梭機(jī),他們就乘機(jī)來到了億萬年前的侏羅紀(jì)。
一下穿梭機(jī),蜻蜓科科說:“恐龍是侏羅紀(jì)的主人,大家一定要拿好定身槍用以防身。這里肉食性恐龍經(jīng)常出沒,用槍將他們定了身我們就沒有了危險(xiǎn),有的草食恐龍?bào)w格特別大,還要注意不要被他們一腳踩扁了!
話音剛落,一個巨大的身體向小依他們走來,大家趕緊抽出定身槍,向恐龍打去,只見一道道金光從槍口射出,轟地一聲,恐龍被定住了,大家這才松了口氣,繼續(xù)向前走。
走了一會兒,看見一只小恐龍走了過來,大家接受了上次的教訓(xùn),趕快抽槍準(zhǔn)備向小恐龍射擊,可蜻蜓科科卻阻止了大家:“它是草食性恐龍,心地善良,不要攻擊它,戴上這個,大家就能和恐龍交流了!
科科邊說邊拿出了幾個豆粒大小的耳機(jī)。大家?guī)隙鷻C(jī),竟然聽見那只小恐龍?jiān)诳。一番交談后,才知道小恐龍的媽媽被一只邪惡的恐龍抓去了?/p>
仗義的小依說:“我們幫你去找媽媽。”小恐龍尋母心切,沒有多問什么就答應(yīng)了。
小恐龍說:“我媽媽是我們族群的族長,有一天,霸王龍族群來襲擊我們,因?yàn)榇蠹覜]有任何準(zhǔn)備,大多數(shù)恐龍都被咬死了,霸王龍族長還抓走了我媽媽,把她關(guān)進(jìn)了魔宮最底層,并揚(yáng)言說只要能闖過他們設(shè)的六道關(guān),就放了我媽媽。我們族的好多恐龍都去闖關(guān),可都因?yàn)榇疱e了問題而被吃掉了,你們敢去嗎?”
小依認(rèn)真地說:“有什么不敢去的.!我們還打敗過外星老鼠呢,快帶我們?nèi)グ桑 ?/p>
小恐龍見小依他們信心十足的樣子,就把他們帶到了魔宮。
大家走到魔宮門前,門自動打開了,大家剛走進(jìn)去,里面的大喇叭傳來了一個機(jī)器的聲音:“請回答問題!”
話音剛落,空空如也的大殿里立刻出現(xiàn)了一個高臺,那聲音又穿了出來:“回答問題請上高臺!”
小依是隊(duì)長,他第一個從容地走上高臺,剛站穩(wěn),只見上空就飛過來一張紙條,小依抓住紙條,只見上面有一道數(shù)學(xué)題——請簡算42800÷25=?小依非常聰明,不用一會兒就已經(jīng)計(jì)算出來了,脫口而出:“1712”。
這時,那個聲音又響了起來:“非常正確,你就是第一把‘?dāng)?shù)學(xué)神劍’的主人了!”
話音剛落,只見魔宮中綠光四射,那綠光在空中旋轉(zhuǎn)化成了一把鋒利的寶劍落在了小依的手上,大家高興地歡呼起來。
隨后,強(qiáng)強(qiáng)自告奮勇走上高臺,空中有飛來一張紙條,他抓住一看,也是一道簡算題,他想了一小會兒,也很快說出了答案。隨著話音剛落,魔宮天花板上開始藍(lán)光四射,那藍(lán)光也化成了一把數(shù)學(xué)神劍,落在了強(qiáng)強(qiáng)的手中。
科科、盼盼、菲菲和小潔看到小依和強(qiáng)強(qiáng)分別上到高臺上,也都陸續(xù)回答出了問題,紫光、粉光、金光、紅光閃過以后,他們也都順利拿到了另外四把數(shù)學(xué)神劍。
六人全有了數(shù)學(xué)神劍,大家可以去救小恐龍的媽媽了,他們每人用數(shù)學(xué)神劍打破了通向魔宮的底層的每一道大門,向下走去。
小依說:“大家注意,就要到底了,小心有伏擊!毙∫涝捯魟偮洌欢押谏臇|西把大家推進(jìn)了霸王龍族長的王宮——魔宮。在一個金燦燦的寶座上,霸王龍族長安詳?shù)刈P】铸埖膵寢尡魂P(guān)在旁邊的一個水晶球中。
突然,霸王龍族長站了起來,大聲說:“我料定你這小龍會搬來救兵,我們決一死戰(zhàn)吧!”
小依她們聽了,攥緊數(shù)學(xué)神劍,向霸王龍刺去!令大家想不到的是,從大家的數(shù)學(xué)神劍中飛出了六條彩龍,彩龍兵分三路,而兩路去攻擊霸王龍族長,另一路趕向了水晶球救小恐龍的媽媽。紅龍和粉龍向霸王龍打去,只聽“轟”的一聲,把組長的毛給燒焦了。沒等霸王龍招架,金龍和紫龍也襲來,兩條
將組長卷上了天空,再也沒有回來。這時,只見藍(lán)龍和綠龍直沖水晶球打去,“咚!”的一聲,水晶球炸開了,小恐龍終于和媽媽團(tuán)聚了,他們緊緊地?fù)肀г诹艘黄。而彩龍又恢?fù)到了數(shù)學(xué)神劍伙伴當(dāng)中。
昆蟲探險(xiǎn)隊(duì)一行告別了小恐龍母子,準(zhǔn)備回到昆蟲王國。臨走前,小恐龍把六把神劍交到小依他們手中乘坐時空穿梭機(jī),又一人給了一個通話器,好與他們保持聯(lián)系,最后依依不舍地告了別。(未完待續(xù))
小學(xué)四年級作文 篇4
從前有一個國王,叫杰瑞,他把國家治理的井井有條,他的國家樹林蔥蘢人們過著幸福美滿的生活。
但是,不知從哪天開始他的子民們學(xué)會了捕捉獵物,砍伐樹木,建造工廠,他十分著急。有一天,杰瑞去國家唯一的一座森林里散步,走了幾分鐘后,杰瑞發(fā)現(xiàn)自己迷路了,正當(dāng)他幾乎絕望時,他看見了一個面部有許多皺紋,臉色蒼白的女子向他走來,她連忙迎上去說:“請問你叫什么名字,我叫杰瑞,是這個國家的國王,我迷路了,你能幫我走出森林嗎?
那個女子說道:“我叫嫦娥,是掌管月亮的神仙。”杰瑞說:“什么,別開玩笑了,你叫嫦娥,人家嫦娥多漂亮呢假如你真是嫦娥,你不是吃了長生不老藥嗎,怎么會變成這樣?”嫦娥嘆了一口氣說:“唉,都怪你們不懂得愛護(hù)大自然,經(jīng)常砍伐樹木,還建造了工廠,污染環(huán)境,我都被你們嗆成咳喘炎,肺炎了,如今,你看看以前皎潔明亮的月亮成什么樣子了,杰瑞抬頭看了看月亮,果然,月亮渾濁烏黑,一點(diǎn)都不想月亮,倒像個大屎球。接著嫦娥又說:“我可以把你送出森林,但你回宮以后,必須命令你的'大臣們多種樹木,關(guān)掉工廠,否則的話后果自負(fù)!闭f完就消失了。
杰瑞還想說先什么,但已經(jīng)來不及了,再轉(zhuǎn)頭一看,自己已經(jīng)在宮中了。第二天杰瑞親自帶著臣民們種植樹木,關(guān)掉工廠,沒過多久,國家又恢復(fù)到以前的樣子了,有一天杰瑞還夢見嫦娥了呢,嫦娥簡直變了一個樣,皮膚潔白細(xì)嫩,臉色紅潤,杰瑞甜甜的笑了,嫦娥還對杰瑞說:“如果你不守信用,現(xiàn)在可能已經(jīng)變成石像了!
親愛的人類,如果你想變成石像的話,就繼續(xù)污染下去吧,如果不想的話,就保護(hù)大自然,保護(hù)這個曾經(jīng)哺育過你的地球媽媽吧!
小學(xué)四年級作文 篇5
在成長的道路上總會受到表揚(yáng)或批評,表揚(yáng)就像一面戰(zhàn)鼓時刻鼓舞著我們,給予我們自興,讓我們勇往直前,我也受到過很多的表揚(yáng),在被表揚(yáng)時心情是那么的`愉悅,那么的開心,就像吃了一塊蜜糖一樣,心中是那甜蜜。
我是一個大懶蟲,那是一天早上,媽媽又開始叫我起床了,“笑笑,快起床都幾點(diǎn)啦,會不起來,太陽都曬屁股啦”我那不爭氣的眼睛,朦朦朧朧的瞇著一看,今天哪有什么太陽!隨后就開始打架了,我放棄了早起,開始迷迷糊糊的睡了,媽媽見我又在睡,直接硬把我拉到了廚房,說;“你自理能力太差一定要鍛煉鍛煉,今天你幫我打兩個雞蛋就可以繼續(xù)睡覺了,”我聽到有活干慢慢的緩過神來,開始努力回想媽媽以前是怎樣打雞蛋的,隨后拿起雞蛋以迅雷不及掩耳之勢,敲碎放入電飯煲里,第一個雞蛋就這樣成功了,非常完美。我開始大意了,覺得打雞蛋是那樣的簡單,我開始敲碎第二個,一時間沒有反應(yīng)過來雞蛋黃灑了一地。媽媽說:“事事開頭難,下次就會打雞蛋了,這也是我預(yù)料之內(nèi),但是打進(jìn)了一個雞蛋已經(jīng)不錯了,下次一定要多干事!边@時我心中抱怨道:“自己會做為什么非叫我做呀!”
受到表揚(yáng)是那么的甜蜜我以后一定會多做好事。
小學(xué)四年級作文 篇6
第八章:雙生契約·重生中的奇跡!
雙生契約,以姐妹為雙生,用自己的靈魂來完成契約。彼此互相簽訂命運(yùn)的契約,如有一人心中有雜念,另一個人便會死去。所以,在一千年前也有姐妹簽訂過這個契約,但是,差點(diǎn)是整個星球滅亡。至今,一直沒有人簽訂過這個契約。在人們眼里,它是魔鬼!
“來吧!開始!”玲瀾有點(diǎn)不耐煩,催著星座快點(diǎn)開啟魔法陣。
星座們念著咒語:“在一千年前的今天,我們曾為一個姐妹做過雙生契約,但,差點(diǎn)使星球滅亡!今天,我們奉玲瀾之命,幫他的.妹妹重生,所以,請?jiān)试S我們再來一次。也許會有奇跡!”
“轟!”一聲巨響!把整個地獄摧毀了。玲瀾走進(jìn)魔法陣,把妹妹抱起來,說:“地獄的生靈啊!你們干了一件多么愚蠢的事!把我的妹妹設(shè)為你們的奴隸!而今天,我將要讓你們付出代價!看著我的妹妹,重生!”
“我以星辰之名,簽訂雙生契約!”玲瀾說!拔乙孕浅街炗嗠p生契約!”玲夢醒來了,說。
這時,玫瑰花的藤纏繞著她們倆。漸漸地越裹越緊。藤上的刺刺破了她們的皮膚,流出血來。(有點(diǎn)血腥,請?jiān)。)她們的血融合在一起。(玲瀾,玲夢:?dǎo)演。『脨盒陌。!什么劇情!導(dǎo)演:你們?nèi)柧巹 Q┝嵩律亨拧@個嘛……最近靈感大發(fā)!所以就這樣了嘛......玲瀾,玲夢:壞蛋!)按照原來的規(guī)律,她們應(yīng)該成一個人了,但是……
一束紫藍(lán)光發(fā)出來,逐漸的消失。玲夢復(fù)活了!而且,沒有融合成一個人!
“妹妹!你醒了!太好了!”玲瀾喜出望外!
“姐姐,你受苦了!”玲夢說。
“只要你醒了,我就開心!”玲瀾說。
“好!我不醒了嘛!”玲夢說。
“哈哈哈……”
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