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四年級的作文300字
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
俗話說：“吃不窮，穿不窮�？炜荚嚵�，也快放暑假了，我們的心情非常激動。但我要做好打算。迎接考試和暑假。
快考試了，我要抓緊復(fù)習，即使復(fù)習的晚，對考試也有用，要么有有一句話，怎么叫做：臨陣磨槍，不利也光呀。所以要在填空題，看拼音看漢字，還有作文這些題下功夫，要不然，我會丟分�？旆攀罴倭耍乙焯煊浫沼洠�要天天記日記，如果不記日記，老師生氣，還要早點完成暑假作業(yè)。記得三年級時，我辛辛苦苦跟媽媽要了錢，買了作業(yè)，到了開學，我也沒有做完，所以我要完成假期作業(yè)。還有，我有一個作文，是《十二生肖記》，是按模塊形式寫的，我早就定住題目，才寫了 篇，就一直堆到現(xiàn)在。所以我要借用暑假的.時間完成。讓王老師發(fā)表在網(wǎng)上。因為暑假時間漫長，我還要借五年級的書看一下。這樣，上五年級，我的學習就輕松了。
我打算完了。我要按我的打算做。
四年級的作文300字 篇2
一天夜里，我做了一個奇怪的夢，夢見自己變成了一只小熊。
在大森林里，我沒有一個朋友，我決定去找朋友。我走到一棵大樹下，小兔伸出頭來，向我招了招手說：來！我們一起來看電視吧！我心里想：這只小兔也真是的，我正忙著找朋友，你卻要我去看電視！我就非常生氣地大聲叫：我才不去看電視呢！我要找朋友。說完我就走了。
走啊走，我看見了在草地上奔跑的梅花鹿，它對我說：小熊，我們一起來比賽跑步吧！我搖搖頭說：不了，不了，我不想跑步，我要去找我的朋友！說完，我又不開心地走了。
我來到了一座木房子前面，推開門，大聲喊：是哪位小動物啊？我能和你們做朋友嗎？
哦，是小熊啊！我們是花蝴蝶，被捕蝶人抓到這兒，你只要幫我們身上粘粘的東西弄干凈，再把我們放出來，我們就可以做你的'朋友。
我才不搞這些粘粘的東西，我要找朋友呢！我頭也不回地走了。
我一連找了幾個人，可還是沒有找到朋友。 后來，我敲響了長頸鹿老師家的門，我問老師：為什么我找不到朋友？老師告訴我：你看，大家都愿意和你交朋友，可是你卻總拒絕別人，所以你才沒有朋友。
我聽了，心想：我以后不要再拒絕大家，其實大家都很歡迎我的，我要多多改進啊！
四年級的作文300字 篇3
星期六，我和媽媽來到上海歡樂購物超市里買東西。在收銀臺付款的時候，我發(fā)現(xiàn)收銀員阿姨在算賬的時候，都將物品放在一個物體上一掃而過，我十分好奇�；氐郊液螅揖烷_始對買來的商品仔細地觀察起來。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)許多商品的包裝上都有一組黑白相同、寬窄不同的條紋。我問媽媽：“這是什么？”媽媽告訴我：“這是條形碼�！薄皸l形碼”是什么？為什么商品上要有“條形碼”？帶著這個問題，我趕緊從電腦上搜尋資料。
上網(wǎng)一查，我才知道：“條形碼”是一種信息編號，它是按照一定的規(guī)則，由寬窄不等的條紋和數(shù)字組合起來的符號。它分為標準碼和非標碼兩個類。商品上有了“條形碼”，售貨員阿姨在銷售東西的時候就方便多了，可以稱得上是：“商品的身份證了�！笔浙y員阿姨只要對著商品的.“條形碼”進行掃描，那么商品的所有信息就一目了然了。這真是方便呀！
看來，在我們的生活當中，處處都有很多新的東西。只要我們多多觀察，就能從中學到更多的知識。
四年級的作文300字 篇4
這是一件很平凡的事情，每個人都發(fā)生過，但這件很平凡、普通的事卻深深地刻在了我的心里——發(fā)燒受到照顧。
這事發(fā)生在一節(jié)語文課上。我突然感覺有點兒困，起初，我只是懷疑是不是晚上沒睡好，可是漸漸地我感覺越來越困，后來我叫張若希摸了一下我的額頭，她摸后說了一聲：“哇，這么燙，我?guī)闳ジ鷱埨蠋熣f一聲�！�
我們走到講臺前向張老師說明了我的情況，老師說：“張若希，你陪他去醫(yī)務(wù)室吧�！�
我們剛走出教室門，張若希就脫下自己的衣服披在我身上說：“你發(fā)燒了，會冷的，這件衣服給你穿著會覺得舒服點。”就在那一瞬間，我的心像是圍上了一條圍巾一般，暖暖的。不知不覺，我們已來到了醫(yī)務(wù)室前，她上前輕輕敲門，發(fā)現(xiàn)沒有人，她只能陪我走回教室了。
中午，張若希又陪我去了醫(yī)務(wù)室，我量了體溫后，她總是問東問西的，雖然她問這些讓我覺得很煩，但我的心里依舊覺得很溫暖。她把醫(yī)生寫的'單子交給了張老師，又幫我去倒水了。
這種種小細節(jié)讓我心中涌入一股股暖流，能在我們生病的時候?qū)ξ覀儫o微不至照顧的只有父母，但今天我的生命里又出現(xiàn)了一個人，我的好朋友——張若希。希望以后會有更多的這樣的人出現(xiàn)，讓世界充滿愛。
四年級的作文300字 篇5
放學了，我背著書包回到了家，看著人們在大街上來來往往，我感到生活枯燥無味�；氐郊�，我一開家門，發(fā)現(xiàn)家里出現(xiàn)了一個大洞，我興奮地進了這個大洞……
“嗖”我到了未來世界，在這里，地鐵變成了過山車，人們不會再感到坐車無趣；車也不會沒車位停，因為人們只要說一聲：“汽車變小�！逼嚲蜁冃∵M車位了。
而且，在服裝店里也不用費事地試衣服了。你只要點一下衣服，眼前就會出現(xiàn)自己穿上衣服后的樣子。
最讓我感到新奇的是，這里的房子是各種各樣，五彩繽紛的。有的房子是鞋子形狀的.，有的房子是草莓形狀的，還有的房子是蘑菇形狀的。而且這里有很多人的房子是玻璃做成的透明屋，人們再也不用因為曬不到太陽而擔心。有的房子還可以安在森林里，河壩上……那它們怎么移動呢？哈哈，它們有翅膀！正當我看得入神時，“嗖”我又回到了現(xiàn)實世界，原來我在做夢呀！
我們的未來生活真是豐富多彩啊！真想留在未來世界里啊！
四年級的作文300字 篇6
去年，我和爸爸媽媽一起去游覽了素有‘人間天堂’之稱的杭州游覽美麗的西湖。
我們散步在路上，只見美麗的西湖畔的荷花很多、很密集，粉紅的，白的，美不勝收。微風掠過，荷花搖曳著曼妙的身子，好似一為翩翩起舞的仙子。荷葉襯托著如珍珠般晶瑩的露珠，映襯的素潔的荷花，簡直是一幅秀麗的風景畫。
美麗的西湖湖中有島，島中有湖，加之白堤、蘇堤的分割，更是迷人。平靜的湖面像一面碩大的銀鏡。碧藍的湖水與天空渾然一體，顯得那么和諧。
我和爸爸媽媽坐在船上，觀賞這翡翠般的湖水。太陽照耀著美麗的西湖，使美麗的西湖水面波光粼粼。我伸出手去摸美麗的西湖的.水，真柔啊，柔的我都感覺不到水的波動。美麗的西湖的水真美啊，美得讓人如癡如醉。我們坐在船上，不時掠過幾陣微風，真是愜意極了！
下了船，我們又去了蘇堤。蘇堤兩邊栽滿了楊柳，周圍的草坪綠油油的，小草探出腦袋，呼吸著新鮮的空氣，楊柳在風中搖擺著枝條。站在速遞邊上，欣賞美麗的湖水，蘇堤的倒影映在湖面上，遠處的山霧蒙蒙的，似乎披了一層輕紗，若隱若現(xiàn)。
這就是美麗的美麗的西湖，它是大自然賜給我們的瑰寶，我們要好好保護美麗的西湖。
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