四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
我上幼兒園中班的時(shí)候，有一天在公園里撿了一截竹子，我高興地抱著那截竹子蹦蹦跳跳地跑回家讓爸爸鉆了幾個(gè)小洞。我模仿電視上看到的竹笛演奏，禁閉雙眼，使出吃奶的'力氣，吸了一大口氣，腮幫子鼓得像青蛙的大肚皮，然后把嘴巴放到笛孔上，“呼”地吹出來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力，我卻連半個(gè)音符也沒(méi)吹出來(lái)，真泄氣！媽媽看我對(duì)笛子這么感興趣，就給我在少年宮報(bào)了一個(gè)竹笛興趣班。
盼啊盼啊，竹笛興趣班上課的時(shí)間終于到了。我興奮地不得了，心想：終于可以揭曉答案啦！我和別的小伙伴一起走進(jìn)一個(gè)明亮、干凈的教室里，教室里坐著一位和藹可親的老師。他開(kāi)始教我們?cè)鯓哟底啵日f(shuō)一聲“下雨”，雨口型保持放到笛子吹孔這里，再深吸一口氣吹出來(lái)，就可以吹出聲音了。后來(lái)，老師又給我們演奏了一些簡(jiǎn)單的曲子，比如大家都知道的《兩只老虎》、《粉刷匠》，清脆悅耳的笛聲激起了大家的學(xué)習(xí)興趣。我們反復(fù)地吹奏，練習(xí)。
一節(jié)課很快就過(guò)去了，我也終于能吹響笛子了。俗話(huà)說(shuō)“拳不離手，曲不離口”，就這樣，我跟著老師不間斷地學(xué)習(xí)，每天回家反復(fù)練習(xí)、吹奏，現(xiàn)在已經(jīng)能夠吹出很多或是悅耳響亮或是婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲子了，還上臺(tái)表演了好多次。
我喜歡吹笛子，愿意做一個(gè)快樂(lè)的小笛手！
四年級(jí)作文 篇2
今天是我暑假中平凡的一天，它包括了我每天放假要做的事情寫(xiě)作業(yè)，睡午覺(jué)，休息完之后讀了書(shū)，讀了書(shū)之后再寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)。
今天我是上午寫(xiě)了一篇日記，寫(xiě)了一點(diǎn)數(shù)學(xué)題，預(yù)習(xí)了兩篇語(yǔ)文課文，寫(xiě)了一張讀書(shū)卡，下午我開(kāi)始讀書(shū)了，我讀的是西游記的三打白骨精，紅孩兒，紅孩兒騙師傅。我很佩服孫悟空，他有72般變化，能夠降龍伏虎，還能降妖，豬八戒那貪吃的性格逗的.我哈哈笑，沙和尚那幽默的生性，令我開(kāi)心，這本書(shū)真是太有趣了，從此以后我要每天都讀這本書(shū)，每天都讀書(shū)，遨游在書(shū)海之中，遨游在知識(shí)的海洋。
四年級(jí)作文 篇3
在一片茂密的大森林里， 住著一只非常狡猾的狐貍， 和一只聰明機(jī)靈、勤勞可愛(ài)的小白兔。
狐貍是森林中最狡猾的動(dòng)物， 他經(jīng)常去偷吃別人家的肉。
于是小白兔就想幫助狐貍變得誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)。 我們大家都知道， 老虎都會(huì)上狐貍的當(dāng)， 一只小白兔又會(huì)有什么好的辦法將這貪得無(wú)厭、貪臟枉法的狐貍變成一個(gè)堂堂正正的人呢？
一天， 小白兔來(lái)到集市上買(mǎi)來(lái)一大塊肉， 他知道狡猾的狐貍聞到肉香一定會(huì)來(lái)偷吃。 機(jī)靈的小白兔早就想好了主意， 從羊博士那里買(mǎi)來(lái)一種能使人變誠(chéng)實(shí)的藥， 放在買(mǎi)來(lái)的肉里， 準(zhǔn)備他來(lái)偷吃。
這時(shí)小白兔的肚子也咕咕叫了， 就去找蘿卜吃。 狐貍聞到了肉香， 躡手躡腳地來(lái)找小白兔早就準(zhǔn)備好的肉， 他看到小白兔家怎么會(huì)有這么一大塊肉？ 管不了那么多了， 小心翼翼地偷吃起來(lái)。 吃得正香， 聽(tīng)到小白兔回來(lái)的腳步聲， 忙檫好嘴巴溜走了。
小白兔發(fā)現(xiàn)肉少了， 心想： 一定是在回來(lái)的路上遇到的那只狐貍偷吃的'。 于是小白兔立刻報(bào)告了警方。 警方根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)勘察， 確定是狐貍偷吃了肉， 便將狐貍帶到了警察局。
警察詢(xún)問(wèn)他什么， 他就實(shí)事求是地回答什么， 并沒(méi)有更多的辯解。 貓警長(zhǎng)覺(jué)得很是奇怪， 感覺(jué)狐貍的這次表現(xiàn)， 判他認(rèn)罪態(tài)度好， 給他改過(guò)自新的機(jī)會(huì)， 告訴他以后不要再偷吃別人的東西了。 小白兔暗自高興， 有了高科技真好。 這時(shí)， 狐貍自己也覺(jué)得奇怪， 在回家的路上， 他明白了一個(gè)道理， 誠(chéng)實(shí)做人真好。
從此以后， 狐貍再也不說(shuō)謊了， 變成了一只誠(chéng)實(shí)的狐貍。
四年級(jí)作文 篇4
“鈴……鈴……鈴”，鈴聲響起，下課啦！同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上，大家把這課間十分鐘看得可是特別的珍貴，他們箭一般地沖出教室，尋找自己的樂(lè)趣。有的踢毽子、有的花樣跳繩，有的丟沙包，還有的跑步……。而有的同學(xué)卻天生文靜，只是呆在教室里靜靜地看書(shū)。
我和幾個(gè)同學(xué)也迫不及待地來(lái)到了我們的秘密基地——操場(chǎng)的一處墻角。因?yàn)樵谀抢镂覀儼l(fā)現(xiàn)了渺小而有可愛(ài)的螞蟻。
我們蹲在地上圍成一團(tuán)觀(guān)察起了螞蟻。螞蟻可真小��！它們的身體黑黑的，大小不一，但也顯得非常可愛(ài)。有些螞蟻胖乎乎的，身體一節(jié)一節(jié)的，在地上艱難的爬動(dòng)著；有些則是大力土，背著比它們身體大得多的重物都能行走自如；還有的可能是工蟻，在來(lái)回的奔波忙碌著�？此鼈�，我在想，是不是也和我們?nèi)祟?lèi)一樣，在建設(shè)著自己的.家園呢？也有在上班養(yǎng)家的呢？還是有和我一樣在學(xué)校上學(xué)的呢？……小小的螞蟻竟有如此的力量和勇氣和我們?nèi)祟?lèi)一樣生活在地球上！看著它們，我覺(jué)得真快樂(lè)，真有趣！
我們就這樣看著螞蟻不停的來(lái)回走動(dòng)，有的同學(xué)在地上挖了一個(gè)小坑，故意設(shè)置障礙，讓螞蟻漏進(jìn)去，看看他們有什么辦法爬出來(lái)。有的螞蟻很快地爬上來(lái)，但有些怎么也爬不上來(lái)。還有的同學(xué)故意拿點(diǎn)面包屑放在地上，看螞蟻們有什么樣的反應(yīng)�？粗浵亗兦Х桨儆�(jì)的搬運(yùn)面包屑，我也看到了他們身上永不放棄的智慧和精神��！我感覺(jué)真快樂(lè)！
“鈴鈴鈴”，上課鈴又響了，我們戀戀不舍地回到教室，期待下節(jié)休息時(shí)間的到來(lái)。課間螞蟻可真有意思！
四年級(jí)作文 篇5
也許因?yàn)槲页錾诖禾�，�?duì)春天我有一種偏執(zhí)的愛(ài)戀，只要想起春天我總能感覺(jué)的春天的味道。
我喜歡春天的第一片嫩綠，我喜歡春天的第一抹嫣紅，我喜歡春天的第一聲柳笛，我喜歡春天的第一縷春風(fēng)……我喜歡春天，她象一個(gè)青春的'少女，天真爛漫，充滿(mǎn)著生機(jī)，蘊(yùn)涵著希望。
我喜歡在春的早晨，去看那嫩綠的田野，晶瑩的露珠，呼吸清甜的空氣。我喜歡在暮春傍晚，閉上眼睛任憑那輕柔的春風(fēng)拂著我的臉頰，默默的品味春的氣味，我喜歡在那美如紅云的桃林中，去欣賞去感受陶淵明的愜意。我喜歡在那翠綠的田野中，放飛一只風(fēng)箏，任憑自己的心靈在藍(lán)天白云中翱翔。
我喜歡在暖暖的春天播下一粒希望的種子，欣喜的看著它生根發(fā)芽，體味著生的偉大，等待著秋天的收獲。我喜歡在柔和的春的陽(yáng)光里，坐在屋外，拿一本自己喜愛(ài)的書(shū)，嗅著墨的清香，沉浸在靜的甜蜜中。
我喜歡春天，我希望自己有一份春天的心境，快樂(lè)而美好！
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