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四年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天,我和往常一樣七點(diǎn)半就來到了學(xué)校,走著走著,便看見一只小鳥受了傷,躺在地上。好像在時(shí)不時(shí)地叫著“有沒有人把我扶起來”,我二話不說,急急忙忙把它抱了起來,就跑向了辦公室。進(jìn)了辦公室,老師問我說:“這只小鳥怎么啦”?我說:“小鳥受傷了!崩蠋煂(duì)我說:“你做得很好,讓我看看”。原來,小鳥的腿受傷了,好像是被石子打中的!斑@傷我會(huì)治”。我對(duì)老師說。幸好在那天的百科全書中看到過!耙谩玫每臁。可是上那找‘好得快’呢?“我有”。老師說。很快,我們給小鳥抹上藥膏,讓它躺在干凈的毛巾上。
那么,是誰弄傷的`呢?我決定查清楚。在征得領(lǐng)校長(zhǎng)、老師的同意下,我查看了學(xué)校的監(jiān)控。在學(xué)校的監(jiān)控里,我大吃一驚――原來是我們班的男同學(xué),早上玩彈弓吋,把它打傷的。我趕緊報(bào)告老師,老師馬上找那幾位男同學(xué),進(jìn)行了批評(píng)教育。他們也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
如今,小鳥的傷好了,我的心里真高興。
四年級(jí)作文300字 篇2
幾天前,爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)動(dòng)漫班,主講老師呂老師給我上了一節(jié)試聽課,當(dāng)場(chǎng)給我演示了動(dòng)漫的制作過程,我立刻驚呆了,手工畫出的少女就像電視雜志上一樣的逼真、可愛、美麗。
今天一大早,我還做著春秋大夢(mèng),就暈暈乎乎的被媽媽叫醒。聽見媽媽快速的說十點(diǎn)整我要去上美術(shù)課,我有一點(diǎn)興奮又有那么一點(diǎn)忐忑,生怕學(xué)的不好,畫的不好看讓人笑話。最后還是鼓起勇氣慢慢的向?qū)W校走去。
不過一到學(xué)校我又開心起來了,嘿嘿因?yàn)槲业膬蓚(gè)好朋友佳佳和由由要和我一起學(xué)畫畫呢。
哦,上課了,我和佳佳、由由走進(jìn)了教室,老師發(fā)給我們每人一張白紙讓我們畫美少女,又給我們寫下了步驟·1畫一張圓圓的臉, 2畫上眼睛,鼻子和嘴巴, 3畫上濃密的頭發(fā),的 4畫上大大蝴蝶結(jié),5讓她有一身漂亮的裙子,6在畫上細(xì)細(xì)的`脖子,7畫上兩條胳膊兩條腿,8送給她一只小兔子,好了我們的美少女畫完了。
瞧瞧,這是我一節(jié)課的勞動(dòng)成果,還算漂亮吧?! 這是我生命中第一幅動(dòng)漫畫,我會(huì)畫的越來越好的!動(dòng)漫世界,Cathy Song來了!
四年級(jí)作文300字 篇3
天下有很多書,都是人類進(jìn)步的結(jié)晶。以前我上一年級(jí)的時(shí)候,覺得看書是一件痛苦的事情,但現(xiàn)在,我已經(jīng)能看很多書了。上二年級(jí)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),讀書并不是痛苦的.事情,它能給我?guī)碓S多快樂,想知道我讀書原則嗎?如果想知道,我就講講吧。
以前,我只對(duì)歷史和文學(xué)性的書感性(興)趣,可是我媽對(duì)我說:“你不能只滿足于這些你感興(這個(gè)倒是寫對(duì)了)趣的知識(shí),你要開闊你的眼界,去追尋更多的知識(shí)!边@些話已經(jīng)深深打動(dòng)了我,我明白了一個(gè)道理,只要多讀書,讀好書,閱讀量廣泛一些,長(zhǎng)大就能成才當(dāng)科學(xué)家,正如德國(guó)的歌德所言:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!睆拇宋揖烷_始廣泛閱讀,博(拼音)覽群書,所以我寫作文和閱讀能力是很強(qiáng)的。我讀過的書就沒有一本送過人,因?yàn)樗纬K軾曾說過:“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”讀書要循(拼音)環(huán)的讀,定要溫故而知新,讀書不可像吃飯一樣,狼吞虎咽,只能慢慢消化,讀書才有用。
一本又一本書在我心里印下了深刻的印象,我知道勤奮學(xué)習(xí)要從我少年做起,正如梁?jiǎn)⒊浴吧倌陝儆跉W(拼音)洲則國(guó)勝于歐(拼音)洲,少年雄于世界則國(guó)雄于世界。”
四年級(jí)作文300字 篇4
我們小學(xué)生玩過許多游戲,我也不例外。比如:拍手游戲、口語游戲。運(yùn)動(dòng)游戲……但我最喜歡的游戲還是運(yùn)動(dòng)游戲中的老鷹捉小雞。
這不,上個(gè)月月底,我和幾個(gè)同學(xué)來某學(xué)校的操場(chǎng),開始玩“老鷹捉小雞”的游戲。一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽,其余的`當(dāng)小雞。游戲開始了。“老鷹”左拼右殺,過了半天,還是沒捉到一只!袄销棥庇行鈶崳拖氤隽艘粋(gè)妙計(jì)。他先往左跑去,給“雞媽媽”一個(gè)錯(cuò)覺,然后往右跑去,捉住了末尾的那只“小雞”,給“雞媽媽”來了個(gè)措手不及。我們有些不服氣,非要再來一次。“老鷹”開始有些不同意,后來同意了。就這樣,游戲又開始了。這一次和上一次不同,“老鷹”努力地拼殺,想捉住“小雞”,“母雞”張開雙臂,拼命地保護(hù)“小雞”,小雞們也左躲右閃,跟著“母雞”一起躲避。這下,可把“老鷹”氣壞了,雙眼瞪得像兩個(gè)乒乓球,嘴巴也嘟起來了,那摸樣真好笑!我們實(shí)在忍不住就“撲哧”一聲笑了出來,不過這一笑,反而給“老鷹”帶來了一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),他努力拼殺,結(jié)果捉住了最前面的那只“小雞”。游戲在歡呼聲中結(jié)束了。
“老鷹捉小雞”不但給我們帶來了許多快樂,而且還鍛煉了我們的機(jī)智能力。
四年級(jí)作文300字 篇5
我們校園地春天鳥語花香。
我一走進(jìn)校園就聞到花兒地香味。春天到了,花兒從地下探出頭來,小草也從地下探出頭來,好像很害羞地樣子。三角梅地顏色十分鮮艷,一靠近就能聞到它地香氣。三角梅生長(zhǎng)在我們的校園,讓我們的校園更加美麗。校園里的榕樹十分強(qiáng)壯,嫩綠色的葉子密密麻麻,生機(jī)勃勃。
我們的'教學(xué)樓有4層,每層有3間教室,每間教室4個(gè)窗戶、兩扇門,教室里的門窗都被同學(xué)們擦得明亮。教室后面貼著同學(xué)們的獎(jiǎng)狀,走廊兩側(cè)貼著名言警句,樓梯旁邊還有一個(gè)書吧,許多熱愛閱讀的同學(xué)在課間都會(huì)來書吧看書,書吧里充滿了書香。
同學(xué)們?cè)诮處熇镒x書的聲音是校園里一道靚麗的風(fēng)景,所有同學(xué)都很認(rèn)真。課間十分鐘,同學(xué)們從教室里沖到操場(chǎng)上玩耍,真是熱火朝天。
春天的校園生機(jī)勃勃,我愛我的校園。
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