四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
去年的一個(gè)早晨,我漫步在河邊,低下頭望著河水,卻只見(jiàn)一條臭水溝,上面飄著死魚(yú),遠(yuǎn)處煙囪里冒著濃濃的黑煙,空氣變得十分惡心,真是讓人很難受,憑什么給我這樣的生活環(huán)境?一種讓人窒息的環(huán)境,有誰(shuí)會(huì)喜歡呢?沒(méi)人會(huì)喜歡,什么時(shí)候民心河的環(huán)境會(huì)得到改善呢?我好期待……
又是一個(gè)早晨,我懷著悲傷的心情再一次來(lái)到了久別的民心河,這一次讓我大吃一驚,這還是我見(jiàn)到的以前的民心河嗎?柔柔的清水,緩緩地流動(dòng),風(fēng)吹得樹(shù)葉“嘩嘩”直響,樹(shù)葉偶爾會(huì)掉到河面上,變成小船劃向河中央,讓我心情頓時(shí)好了很多。
霧籠罩在大地上,把一切都變成了奶白色,眺望民心河,一切都顯得隱隱約約,一股神秘感油然而生。霧姐姐落到河面上,河面上便有了一層霧,好像霧姐姐為她織了一層薄紗。霎時(shí),清晨的第一縷陽(yáng)光如利劍般穿過(guò)云層,照亮大地,霧沒(méi)有了,世界變得明亮起來(lái),找到鳥(niǎo)兒身上,鳥(niǎo)兒開(kāi)始?xì)g樂(lè)地歌唱;照到小草身上,小草染綠了;照到花兒身上,花兒睡醒,露出娃娃般的笑臉……
柔柔的清水,一遍遍拂過(guò)石岸,總以為那是一匹被風(fēng)吹動(dòng)的青綢罷了,伸出手去,卻觸到一片冰涼,任細(xì)小的魚(yú)兒在指尖溜過(guò),也不愿將手縮回。船頭激起千萬(wàn)層波紋,美麗的波紋是船精致的花邊,只要閉上眼睛,靜下心來(lái),便可聽(tīng)見(jiàn)河水拍岸的低唱,那好似一手古老的搖籃曲,由一位上了年紀(jì)的老奶奶坐在木頭房子的角落里,守護(hù)著搖籃里的嬰兒,低聲地吟唱,循環(huán)往復(fù)。聽(tīng)久了,便有種沉沉地睡在祖母懷里的念頭。忽然一聲悠長(zhǎng)的.汽笛,將我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí),眼睛一睜,精神也振奮起來(lái)。
我相信在政府部門的進(jìn)一步的治理下,石家莊的天更藍(lán)、水更清,民心河更美!讓我們攜起手來(lái)建設(shè)美好的家園。
四年級(jí)的作文 篇2
不久前的一個(gè)星期天,那是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲乙谝淮螀⒓与娮忧俦荣悺?/p>
早上,媽媽和我一起向比賽場(chǎng)地出發(fā)。到了比賽場(chǎng)地,我看到了許多嚴(yán)肅的評(píng)委;看到各式各樣的“對(duì)手”;看到了擠滿禮堂的觀眾。我的心里就打起的鼓。我害怕洋相百出、害怕名落孫山、害怕什么……
不一會(huì)兒,比賽就開(kāi)始了。各位選手依次開(kāi)始表演。他們那嫻熟的動(dòng)作和那優(yōu)美的'琴聲讓我忐忑不安地想:“我能行嗎?”此時(shí)恍惚有人在叫我:“小朋友到你了。”頓時(shí),我的心提到嗓子眼,手也開(kāi)始冒汗。隨后,我懷著既緊張又興奮的心情來(lái)到了舞臺(tái)上,機(jī)械地鞠了躬。忽然,我感到腦子里一片空白,我告訴自己:“不要緊張!”于是,我開(kāi)始彈奏起來(lái)。當(dāng)我的手碰到琴鍵時(shí),那音符就像流水般從我的指尖流過(guò)。
“唉呀!彈錯(cuò)了!”我擔(dān)心地抬起頭看了一眼評(píng)委,發(fā)現(xiàn)評(píng)委們正微笑地看著我。于是,我努力安慰自己盡力而為。
終于彈完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣,心里的一塊大石頭終于落下了。“恭喜你,過(guò)關(guān)了!”評(píng)委說(shuō)。隨后主持人頒發(fā)了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)給我。我興高采烈地回家了。
我想“下次我一定要拿第一名!”這件事告訴我,遇事要冷靜、不要慌!這是取得成功的必備素質(zhì)之一。
四年級(jí)的作文 篇3
星期天,爸爸和媽媽帶我來(lái)到了動(dòng)物園,我一進(jìn)門,就直奔猴山。
猴子的長(zhǎng)相比較可愛(ài),甚是招人喜歡。你瞧,它們有著一雙炯炯有神的大眼睛,猶如鑲嵌著兩塊黑寶石;一個(gè)大得很的嘴巴,幾乎和臉的寬度相當(dāng);一個(gè)褐紅色的鼻子,挺挺地立在臉中央;紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋,宛若桃子;一雙細(xì)又長(zhǎng)的手臂,卻抓握穩(wěn)當(dāng);一雙粗壯的腿,彈跳有力。這些典型的部件,很和諧地組成了一個(gè)敏捷的猴子。當(dāng)然,最有看頭的是那屁股,紅通通的兩片,從遠(yuǎn)處看,真是讓人懷疑,前方是不是亮著紅燈呢!
不過(guò),說(shuō)實(shí)在的是,猴子長(zhǎng)得真是有點(diǎn)兒像人,聽(tīng)說(shuō)它們和我們?nèi)祟悳Y源頗深。怪不得,怎么看都有人的味道在,就連表情和行為與淘氣的小孩沒(méi)什么兩樣。
這不,我正拿著一根香蕉津津有味地吃著,有一只小猴子可能嘴饞了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手中的香蕉。旁邊一個(gè)老奶奶起先覺(jué)得奇怪,就順著小猴子的目光回頭觀察我,似乎明白了什么,于是,她連忙拿出一根香蕉,向它丟去。不想,小猴子旁的大猴子,早就對(duì)香蕉蠢蠢欲動(dòng)已久,這會(huì)兒,當(dāng)小猴兒剛要過(guò)來(lái)伸手去撿的當(dāng)兒,伺機(jī)以待的大猴子一把搶了過(guò)來(lái),仿佛在說(shuō):“這是你叔叔的香蕉,我都還沒(méi)吃過(guò),你還想吃?”小猴子愣了一下,呆呆地看著自己的兩手空空,等醒悟過(guò)來(lái)后,就拼命對(duì)著大猴子大聲嚷嚷。大猴子理都不理他,自顧自享受美食,全然不顧小猴子的尖聲抗議,好像那根香蕉本來(lái)就是它的,氣得小猴子齜牙咧嘴地圍著大猴子轉(zhuǎn),卻不敢近身?yè)寠Z。直到大猴子把那根香蕉皮甩出老遠(yuǎn),小猴子跑過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)已成定局,只好無(wú)奈地呆在一邊,看著那位老奶奶,期盼著美食的'再次來(lái)臨。
看到這兩猴的滑稽樣,我笑得都合不攏嘴了,趕緊從口袋里拿出一個(gè)更大的香蕉,用力丟過(guò)去,剛好丟在小猴的腳邊。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)小猴兒眼疾手快,迅速抓起那根香蕉,就飛快地跑開(kāi),躲在離大猴很遠(yuǎn)處的角落里,就兩三下麻利地剝掉香蕉皮,然后一古腦兒塞進(jìn)嘴巴里,腮幫鼓鼓的。等大猴跑近身邊,小猴早已狼吞虎咽完畢,還舉著香蕉皮炫耀著,大猴只得灰溜溜而去。真是吃一塹,長(zhǎng)一智呀,這小猴還是很有智慧的!圍觀的游客不由得哈哈大笑。
這時(shí),另一只猴子直勾勾地盯著一個(gè)抽煙的老爺爺,老爺爺打趣地對(duì)著猴子吆喝:“啊?你要煙?”小猴子像是聽(tīng)得懂人話一樣,居然點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺哭笑不得,隨手把煙丟了過(guò)去,小猴子疑惑地摸了摸,研究了半天,最終還是跑開(kāi)了,顯然它對(duì)煙不感興趣?蓻](méi)想到,一只老猴子從假山上爬了下來(lái),撿起煙,踱步到石板上,端坐下來(lái),然后學(xué)著老人的樣兒,慢條斯理地?zé)煼旁谧爝,裝模作樣地抽了起來(lái)。這下,逗得我們捧腹大笑,笑聲越來(lái)越響,越來(lái)越長(zhǎng)……
可愛(ài)的猴兒,你們真逗!
四年級(jí)的作文 篇4
春、夏、秋、冬是好姐妹,她們輪流上崗為人們服務(wù)。
一天,夏和冬聚在一起。夏突然問(wèn):“冬妹妹,你說(shuō),同學(xué)們是喜歡我,還是喜歡你?”冬隨口答道:“夏姐姐,這還用問(wèn)嗎?他們當(dāng)然是喜歡我啦!”
冬的話還沒(méi)說(shuō)完,夏的臉色“唰”地一下由“晴”轉(zhuǎn)“陰”。她盡量讓自己不要發(fā)火:“為什么?”“因?yàn)橥瑢W(xué)們常把我比喻成純潔的化身,而且他們還能打雪仗。還有啦,我上崗的時(shí)間正好是新年,同學(xué)們別提有多高興!”冬絲毫沒(méi)有察覺(jué)到夏的臉色在一點(diǎn)一點(diǎn)地變暗,她一臉興奮,眼睛里露出的是純真無(wú)邪。
夏一臉皮笑肉不笑,她瞪了冬一眼,慢慢地壓住自己的聲音:“冬妹妹,你想錯(cuò)了。同學(xué)們喜歡的季節(jié)應(yīng)該是我吧!薄澳牵慕憬,你對(duì)同學(xué)們又有多大的好處呢?”冬睜大了美麗的眼睛。
“好處多著呢!”夏一說(shuō)起她的優(yōu)點(diǎn),就滔滔不絕,“我在的季節(jié)里,同學(xué)放暑假可以躲在家里開(kāi)空調(diào)。也可以出去旅游、游泳,還能吃他們最愛(ài)吃的冰淇淋。多好!”夏得意洋洋地抬起頭,她覺(jué)得這樣看冬有一種居高臨下的感覺(jué)。
冬皺著眉搖搖頭:“夏姐姐,不對(duì)呀,在你的季節(jié)里,太陽(yáng)又毒又辣,同學(xué)們哪經(jīng)得住暴曬呀,會(huì)中暑的!
夏本來(lái)不想對(duì)冬發(fā)火,但她聽(tīng)了冬的話以后,堆積在心中的.火山終于爆發(fā)了:“冬,你給我聽(tīng)好了。你說(shuō)我太熱。那你還不是太冷?你再說(shuō)呀,說(shuō)我還有什么缺點(diǎn)?”
冬被嚇了一跳,她話都說(shuō)不連貫了:“你,你有蚊蠅也太多,叮得同學(xué)們身上都是包……”
“你呢?你的北風(fēng)像刀一樣刮在同學(xué)們的臉上、手上。他們的手都起凍瘡!冬,你別逞強(qiáng)了!”
“明明是你,你本來(lái)就比不過(guò)我!”冬的倔脾氣也上來(lái)了。
“你……”夏氣得說(shuō)不出話來(lái)。她突然又冒出這么一句:“冬,我們以后不再是姐妹!”
“行呀!”冬不甘示弱。
“夏姐姐,冬妹妹,你們?cè)诟墒裁茨?”春、秋和一位紅領(lǐng)巾過(guò)來(lái)了。夏和冬像得到了救命稻草似的,拉著紅領(lǐng)巾的手問(wèn)她最喜歡誰(shuí)?
聽(tīng)完夏和冬的訴說(shuō),紅領(lǐng)巾淡淡一笑:“我愛(ài)你們中的每一個(gè)人,你們各有所長(zhǎng)。四姐妹少了哪一個(gè)都不行。你們和好吧!
夏和冬的臉紅了,夏說(shuō):“冬妹妹,對(duì)不起,我們還做好姐妹吧!薄跋慕憬,我也有錯(cuò),我不該那樣莽撞。”冬低著頭。
春打趣她們:“喲,兩位妹妹,那么嚴(yán)肅干嘛呢?我們來(lái)做游戲吧!”“好呀!”紅領(lǐng)巾看著四姐妹開(kāi)心、團(tuán)結(jié)的樣子,會(huì)心地笑了。
四年級(jí)的作文 篇5
隨著天氣我變化,秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了校園的每個(gè)角落。
花壇里五顏六色的花,基本都凋謝了,變成了光禿禿的“一休哥”,只有美人蕉還依然傲然挺立,那火紅的花朵,卻讓人在這秋意十足的季節(jié)里,意外地感覺(jué)到了一絲絲暖意。外表上看似嬌弱的花朵,憑著“心里”那份堅(jiān)持和倔強(qiáng),傲然迎風(fēng)怒放,這才是真正的強(qiáng)者,可謂是花中的“花木蘭”。
校園里愛(ài)美的柳樹(shù)姑娘也毫不示弱,一陣陣秋風(fēng)刮來(lái),她卻瀟灑地拿起梳子,在風(fēng)中梳理起自己的長(zhǎng)辮子,長(zhǎng)辮子隨風(fēng)翩翩起舞,并發(fā)出“沙沙”的聲音,美極了。梳著梳著,梳落了長(zhǎng)辮子上蝴蝶結(jié),一片片葉狀的蝴蝶結(jié),也隨風(fēng)慢慢飄落下來(lái),右搖一下,左搖一下,像是調(diào)皮的娃娃與媽媽捉迷藏,多快樂(lè)呀!
當(dāng)然最熱鬧的.還屬學(xué)校的操場(chǎng)了。“鈴鈴鈴”下課了,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)出籠的小鳥(niǎo),一下子涌入操場(chǎng),有的跳跳繩,有的跳皮筋,有的打沙袋,有的玩籃球……操場(chǎng)上立刻塵土飛揚(yáng),可同學(xué)們卻像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的天使,玩的滿頭是汗,驅(qū)走了秋的寒意。
多美麗的校園,多活潑的同學(xué),我愛(ài)這秋天的校園!
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