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四年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我喜歡的一個(gè)小動(dòng)物是一只比熊犬，它的名字叫小白。它今年兩歲了，它全身的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，雪白色，它的耳朵耷拉著，像辮子，很好玩。它的眼睛像兩顆黑色的寶石。腿上也有許多毛，非�？蓯�(ài)。
小白非常聰明。我們買它時(shí)，寵物店主告訴我們小白得過(guò)冠軍。說(shuō)有一次，小白去北京參加選美比賽，比的是記憶力，裁判員放了三種水果：蘋(píng)果、香蕉和梨。裁判員讓狗狗們看了一下蘋(píng)果，然后把小白帶到了一個(gè)地方，讓狗狗去找，最后，小白第一個(gè)找到了，它得了第一名。我聽(tīng)了介紹非常喜歡它，就把它買回家。
小白喜歡跟著我踢足球。有一次，我把足球拿到了小區(qū)的院子里踢球，小白竟然也跟著跑來(lái)跑去，高興地用四肢卡住球，然后用它的前腿踢球，球跑了，就去追，它可高興了。
小白也會(huì)撒嬌。我有東西吃的時(shí)候，小白就會(huì)對(duì)我撒嬌，它跑到我的旁邊，有時(shí)看著我，小聲叫著；有時(shí)候會(huì)拱我的'腿，用爪子給我撓癢癢。他想吃我拿的東西了。
小白還非常能吃。家里兩條狗吃一盤(pán)肉都吃不完，可是小白自己能吃兩盤(pán)肉。小白吃的時(shí)候狼吞虎咽，好像沒(méi)吃過(guò)東西一樣，真是個(gè)大胃王。
小白既聰明又可愛(ài)，我非常喜歡它。
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天是星期六，我做完作業(yè)聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)“咔、咔”的響聲，媽媽又在給我做什么好吃的呢？于是我偷偷溜進(jìn)廚房。這是怎么回事？我嚇了一跳，只見(jiàn)媽媽一邊切菜一邊流淚擦著眼睛，眼圈都紅了！媽媽哭了！
我急忙把這個(gè)天地的機(jī)密告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)完我的描述后大吃一驚，對(duì)我說(shuō)：“兒子，肯定是你惹媽媽生氣了，對(duì)嗎？”我仔細(xì)思量，有口難辯�！皼](méi)有啊”我自言自語(yǔ)道。
我邁著沉重的'腳步回到了房間，想了半天，難不成媽媽是為了這件事？我小心翼翼來(lái)到廚房低著頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起我不應(yīng)該沒(méi)做完作業(yè)就出去玩，我以后不會(huì)這樣了�！眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)頭詫異地看著我，“你怎么了，兒子？”媽媽疑惑地問(wèn)�！澳悴皇强蘖藛�，我是來(lái)給你承認(rèn)錯(cuò)誤的。”我委屈地說(shuō)道。
“哦”，媽媽恍然大悟，對(duì)我說(shuō)“媽媽沒(méi)哭，因?yàn)榍醒笫[辣到眼睛了”。說(shuō)完媽媽笑了起來(lái)�！凹热荒阒缿�(yīng)該先完成作業(yè)再玩，我就不追究了”�！鞍�？”都是這洋蔥惹的禍。
四年級(jí)的作文300字 篇3
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)亮熄滅的燈;理想是燈，照亮前進(jìn)的路;理想是路，引你我走向黎明。幼年時(shí)期，我們像天上的彩虹，地上的花朵，五彩繽紛。而我們現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大，也漸 漸有了自己的理想。我的理想就是當(dāng)一名教師。每每看到新聞上，一個(gè)又一個(gè)教師為了自己的學(xué)生，而犧牲。袁文婷，一名二年級(jí)教師。有一天，她正在給孩子們上課，突然，教室一陣搖晃，學(xué)生們都被下傻了，袁教師驚呼：“地震了，快跑啊�！倍鴮W(xué)生們都一動(dòng)不動(dòng)的`坐在原位，教師趕忙抱起一個(gè)個(gè)學(xué)生往外跑，當(dāng)教師正要把其他學(xué)生救下時(shí)，樓板掉了下來(lái)。當(dāng)人們找到她時(shí)，她的身下還有幾名被袁教師救下的孩子，而袁教師永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。還有許許多多的教師。
所以，我便更加堅(jiān)定了我的理想。要當(dāng)就當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，為了這個(gè)理想，我要努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，日后好把知識(shí)傳授給需要的人。我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)別人，如果學(xué)生有煩惱，我會(huì)靜靜的聽(tīng)他們傾訴，開(kāi)導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個(gè)有智慧和能力的好教師。生活好比旅行，理想是旅行的航線，失去航線，只好停止前進(jìn)。有了理想等于有了奮斗目標(biāo)，總有一天——我的未來(lái)不是夢(mèng)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
有一天，我在路上遇到了一只小狗。
小狗長(zhǎng)著兩只可愛(ài)的白耳朵，穿著一身花花綠綠的衣裳。不可思議的是，小狗沖我說(shuō)起話來(lái)：“你好，你愿意到我的校園做客嗎？”“好呀！好呀！”我好奇極了。
小狗帶我走過(guò)一條大街，來(lái)到他們的學(xué)校。我走進(jìn)學(xué)校，來(lái)到教室。教室里，同學(xué)們正在讀書(shū)，“咦？有男孩女孩、小兔小貓……居然還有一只大老虎！”我驚呆了，看得發(fā)傻，嘴巴張得大大的。這時(shí)，只聽(tīng)他們大喊一聲：“校長(zhǎng)好！”“校長(zhǎng)？！在哪里？”，我轉(zhuǎn)頭一看，“呀！”這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)竟是一只黑白相間的斑馬，更離奇的.是他居然在向同學(xué)們道歉：“孩子們，昨天大猩猩老師給你們留了太多的作業(yè)，占用了你們玩的時(shí)間，這是學(xué)校工作的失誤，太對(duì)不起了！”
這時(shí)，小狗對(duì)我說(shuō)：“我和你一起去操場(chǎng)上玩吧！”“好！好！”我高興地說(shuō)道。來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)小朋友與小動(dòng)物們正玩得不亦樂(lè)乎�！肮��！毙β曌屵@個(gè)可愛(ài)的校園充滿著愛(ài)與和諧。
四年級(jí)的作文300字 篇5
有位粗心大意的老板，一天他做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里幾個(gè)煤礦工人在井下挖煤，忽然，木樁晃動(dòng)起來(lái)。一個(gè)礦工說(shuō)：老板，木樁不牢了，需要加固。”老板極不耐煩地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”過(guò)了一會(huì)，有幾滴水掉在礦工王頭上，他自言自語(yǔ)地說(shuō)“哪來(lái)的`這么些水？”他抬頭一看，原來(lái)是礦洞頂上流下來(lái)的。小王又是很著急地說(shuō)：“老板，漏水嚴(yán)重！”漏水滿不在乎地說(shuō)“管他呢,沒(méi)關(guān)系！”又過(guò)了一會(huì)石頭掉了下來(lái)，小王萬(wàn)分著急地說(shuō)：“老板，非加固不可！”老板生氣的說(shuō)：“這么點(diǎn)小事，沒(méi)……”危險(xiǎn)就要發(fā)生了。
他猛地驚醒，四周一看，什么也沒(méi)有。“原來(lái)是夢(mèng)呀！”但我以后在工作中，我得加強(qiáng)安全意識(shí)，粗心換細(xì)心了。不再不注重小細(xì)節(jié)了�！�
看這個(gè)老板雖然什么事都不以為然，但一個(gè)夢(mèng)卻改變了他想法，我想他是通過(guò)這個(gè)夢(mèng)體會(huì)到了“不以惡小而為之”同學(xué)們可千萬(wàn)別向他學(xué)習(xí)呀！
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的校園在中牟縣，我的校園卻沒(méi)有別的校園那么美麗。走進(jìn)去就是我們寬敞的大門(mén)，映入眼簾的是一條筆直的小路，小路左邊是生機(jī)勃勃的小樹(shù)，樹(shù)冠就像一個(gè)個(gè)蘑菇頭，可愛(ài)極了！通過(guò)左邊的小樹(shù)就可以看到我們喜歡的游戲場(chǎng)所－操場(chǎng)。我們的.操場(chǎng)雖然沒(méi)有跑道，但是有我喜歡的氣息。因?yàn)橹車行?shù)和鮮花。下課的時(shí)候大家在操場(chǎng)上玩游戲，有的玩跳繩還有的踢毽子……
操場(chǎng)中間有顆生命頑強(qiáng)得大樹(shù)，它時(shí)刻都陪伴著我們，他不怕風(fēng)，不怕雨，不怕曬，就像一位高大的士兵，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的校園。學(xué)校的右邊有老師們種的花。操場(chǎng)北邊就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓后面有一個(gè)籃球場(chǎng)，教學(xué)樓前面還有四個(gè)花壇，左右兩邊都有，教學(xué)樓的大門(mén)就在這四個(gè)花壇的兩邊，花壇里的花五顏六色好看得很，給校園帶來(lái)了芳香。
走進(jìn)教學(xué)樓，就是我們的吸取知識(shí)的地方，老師們不辭辛地為我們講解知識(shí)，為我們的夢(mèng)想都插上一雙翅膀。圖書(shū)館里，是知識(shí)的海洋，可以讓我安靜地看著書(shū)中地小故事，音樂(lè)教室也很有趣，老師彈著好聽(tīng)的樂(lè)曲，我們認(rèn)地聽(tīng)著每一個(gè)音符。
我喜歡這個(gè)地方－－我的智慧校園。
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