小學四年級優(yōu)秀作文(優(yōu)選)
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學四年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
從小我就是個不折不扣的讀書迷：小說、童話、詩歌、名著……我樣樣都感興趣。不僅因為它內(nèi)容豐富多彩，引人入勝，更因為它給我的教育與啟發(fā)。
課外的閱讀使我懂得了好多好多的道理與為人處事的方法。從小說《白海螺預言》中，我懂得了美麗不一定就是完美，要把自己活得獨一無二，活出自己的.風格;從童話《白雪公主》中，我了解到欲望與嫉妒最后只會給自己帶來不幸，抱有一顆善良的心才能讓自己的每一天過得踏實;從吳承恩的名著《西游記》中，我懂得了要像孫悟空那樣做老實人，不做老好人;從《鼓掌員的榮譽》里，我懂得了誠實的去做每一件事才是上策;從哲理故事《大師的寬容日記》里，我懂得了心態(tài)才是決定成敗的關鍵……從課外這些普通而令人動容的故事中，我獲得了許多平時課上學不到的東西。
課內(nèi)的閱讀也讓我獲得了不少的知識。從詩歌《我們愛你啊，中國!》看出了祖國的風景如畫和幅員遼闊;從課文《推敲》中，我懂得了在創(chuàng)作時，一句話一個字，哪怕一個標點都應該仔細的斟酌;從《小草與大樹》一文中，我懂得了當一條路走不通時，我們要學會換一個著眼點，并朝著自己的目標奮斗;《輪椅上的霍金》使我懂得：我們要隨時抱這一顆感恩的心，樂觀向上，要對生活充滿自信……語文課本上這一些并不華麗的文章，卻真的讓我受益匪淺。
不管是科內(nèi)還是課外，書，都是我永遠的“良師益友”。我愛讀書，那些樸實的語言在字里行間中都透給人們鼓舞和力量。我愛讀書以前是，現(xiàn)在是，以后也是。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
在一個陽光明媚的日子里，鴨媽媽帶著鴨寶寶們到公園去散步。一路上，鴨寶寶們唱著歌，非常高興。小鴨子有的東瞧瞧，西望望，好奇地看著這個繁華的城市。
鴨媽媽大搖大擺地在前面帶路，還不時地回過頭來，就在這時，有幾只淘氣的小鴨子，邊走邊看，一不小心跌入了路旁的下水道里，后面的`小鴨子見了，像炸了營一樣，嘎嘎地亂叫著，鴨媽媽見狀，撲著翅膀，開始嘎嘎狂叫，它看了看四周，急忙朝遠處的巡警跑去，向他求助，巡警以為鴨媽媽在和他鬧著玩，就對它笑了笑。鴨媽媽只好使出了自己的絕招：鴨媽媽不停的用嘴琢巡警的鞋子，而且越做琢越焦急，巡警漸漸意識到鴨媽媽可能有什么事，就隨鴨媽媽趕到出事現(xiàn)場。下水道里有幾只小鴨子在用力地掙扎，他什么也顧不上了，從下水道里救出了將要被沖走的小鴨子，鴨寶寶被救上來了，隨后，鴨媽媽向巡警嘎嘎叫了幾聲，好像在感謝他。
此時此刻，圍觀的人用贊許的目光望著巡警，個個豎起了大拇指。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
嗨！我是一個小兔布娃娃，我有一身粉白的衣服；一對可愛的耳朵，左耳朵上還有一個黃色的蝴蝶結(jié)，我可愛吧！
我一直和小伙伴們生活在玩具店里，有時高興，有時傷心。一天，我和小伙伴們玩兒得正高興時，來了一個可愛的小女生，熊寶寶問我：“兔姐姐，那是誰？”“管他了，我們玩自己的�！蔽液敛辉诤醯卣f。但那我并不知道，她就是我未來的新主人！當我們玩得正高興時，我被銷售員拿了過去，我大聲呼喚：“救我啊，我想和你們在一起�！笨烧l會救我呢？
慢慢地，我到了這個小主人的家。幾天后，我慢慢地喜歡上了這個小女孩，因為小主人對我百般呵護，小主人高興時，就會告訴我學習的樂趣；當她傷心時，她會像我訴苦；當她寫作業(yè)時，我會在一旁看著她；可是有一次，她教我寫字，我手中的筆一不小心沒拿穩(wěn)，掉在了小主人的新本子上，“啪”的一聲，本子上出現(xiàn)了大大小小的墨水，小主人生氣地說：“你看，你把老師發(fā)給我的新本子給弄臟了！要是老師看見本子弄臟了，非罵我一頓不可！”我也沒辦法，只好可憐巴巴地望著她，希望她原諒我，可是小主人沒有理我。到了晚上，小主人對我說：“你呀，下次要小心點兒。不要大手大腳的'”聽了小主人的話，我連連點頭�？赡苁切≈魅艘驗樽约河X得一時對我太嚴厲了，覺得把我驚嚇到了，心里對不住我，才來安慰我的！
我真是一個幸運的布娃娃，有一個疼愛我的小主人！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
每個人都有一個愛孩子的父親，父親和母親是一樣的，都會關愛自己的孩子，可我的爸爸，沒有寒暄過我一次，但是他的'一舉一動，都被我看在眼里，他，一直默默付出著，盡管他會經(jīng)常批評我，偶爾打我，但我都知道，這打罵里含著的是濃濃的親情和愛。
小的時候，父母因為工作忙，不會經(jīng)常陪我，所以，它們陪我的每一時，每一刻，我至今都印象深刻，媽媽跟我說過，在我學步的第二天：那一天，我終于能穩(wěn)穩(wěn)的走上兩步了，可還是會摔倒。這時爸爸就會呵斥我：“站起來，接著走！”我像一個四腳朝天的烏龜，艱難的爬起來，再走，然后又摔倒……持續(xù)了半個小時。而且，爸爸沒扶過我一次。20分鐘過去了，摔了50多次的我終于會走了，爸爸微微一笑，回家了。
一眨眼，我10歲了。家人帶我去吃火鍋，親戚們也送來了五花八門的禮物，可唯獨爸爸什么也沒送。我正因爸爸沒送我禮物而悶悶不樂時，耳朵突然像被刀扎了一下，我疼得暈了過去。
醒來時，看到媽媽在床邊抽泣，我問媽媽怎么了？媽媽把事情的經(jīng)過告訴了我，原來是爸爸背著我到醫(yī)院的，醫(yī)生說，如果再晚一分鐘，我的耳朵就會落下殘疾。我連忙問：“我爸呢？”“感冒發(fā)燒，打針呢！”媽媽回答。“快帶我去！”“干什么，你這還要恢復！”我一定要去，因為我要對他說……
我要對他說，我愛他。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇5
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺------”一年一度的圣誕節(jié)又來臨了，李大明每天都期待床尾的襪子里出現(xiàn)圣誕老人送的禮物。二十五日早晨，他發(fā)現(xiàn)襪子終于鼓鼓的-----
李大明好奇地倒出襪子里的東西，發(fā)現(xiàn)禮物只是一個小方盒子。他失望極了，原來陽光燦爛的臉上立刻變得烏云密布。無意中，李大明碰到了小方盒子上的一個紅色按鈕，圣誕老人親切的話語在李大明耳旁響起：“李大明，只有聽長輩話的孩子才能打開這個小盒子，你先把盒子上的鑰匙拔下來插到盒子的一個孔里，往右轉(zhuǎn)兩圈，如果成功了，你就可以收到禮物了，否則，你就得先學會做個聽話的`孩子后才能再打開了！”極度興奮的李大明忙試著去做，“吱呀———”盒子打開了，從里面跳出一個閃閃發(fā)光的東西，李大明定睛一看，是一瓶生病的媽媽現(xiàn)在急需的藥物！李大明腦子里“轟”地一聲，一股熱血涌上心頭。李大明趕緊把它給了媽媽。過了一個月，李大明發(fā)現(xiàn)，這藥只要一吃完，它就會自動蓄滿。李大明從此發(fā)奮學習，他心中只有一個愿望：盡快回報圣誕老人。
十三年后的一個圣誕節(jié)，李大明上了名牌大學，他掙了許多錢，于是小心翼翼地放在床尾的襪子里，還放了一張便條：圣誕老人，這是我的一片心意，請收下。
第二天，李大明一覺醒來，發(fā)現(xiàn)襪子非但沒有癟下去，反而更鼓了。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇6
抬頭望見來來往往的汽車，總是覺得缺點什么，沒有多少特色。我多么想有一輛新型汽車。
它一點也不單調(diào)。四周都有防護功能。它還特別新穎。一是它不用汽油。把它停在一個地方它就可以自己吸收太陽能來充能量；二是車的內(nèi)部。內(nèi)部有8個座位。每個座位都可以提供人們需要的各種東西。而且駕駛員只要說；請自動駕駛�！@部車就能自己開起來。
其實呀，這部車還有一個不為人知的秘密哦，它里面有紅。黃，藍，綠，橙這五種顏色的功能鍵。你們會說，這鍵到底有什么用呢？呵呵。其實它們大有作為。
天氣熱的時候，人們熱的直冒汗。如果按下紅色按鍵，你就會感到一絲絲清涼。讓你神清氣爽。它還會給你冷凍過的飲料。讓你瞬間解決口渴煩惱。
天氣冷的時候，你只要按下黃色鍵，熱氣頓時迎風吹來。它還會自動給你一杯熱飲。讓你的心充滿春天般的'溫暖。
我們都知道，汽車只可以在陸地上行駛。但現(xiàn)在可不一定了。如果你想去海底世界看看的話，就按一下藍色鍵。這輛車就會變成堅硬無比，速度超快的球。它會立即沖入海中，自動暢游。你想玩多久就玩多久。上岸時，再次按下藍色鍵，它就會立馬變成汽車。
如果可以和飛機一樣，上天飛翔，那該多好啊。假日里出去游玩時再也不會堵車了，這種愿望這部車幫您實現(xiàn)。你只要按下綠色鍵，它就可以在兩旁長出兩只大翅膀，噴氣機從底部漏出來，變成飛機的模樣。騰空而起飛上天空。讓你在天空暢游，讓白云，藍天做你的鄰居。
那么橙色鍵又有什么功能呢？請聽我說，汽車行駛在車較多的地方，難免會引起一件件車禍事件，似的司機天天提心吊膽。按下橙色鍵，你會很快的穿越到你想去的地方，這樣它就可以避免一起交通事故。
這樣的汽車，功能齊全，你是不是想擁有一輛呢？那就讓我們共同努力，未來一起創(chuàng)造吧。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇7
有一個11歲的小女孩，她是一名孤兒并且相貌平平：一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，還經(jīng)常沉醉于幻想中，以及不斷惹些小麻煩。如果是你，你會喜愛她、收養(yǎng)她嗎？我想不會。而由于陰差陽錯，使得一對上了年紀的獨身兄妹——馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了她。一開始，馬瑞拉無法接受這個事實，村里人也用保守的目光看待這個小女孩，只有馬修對她不錯。但安妮卻用自己對生活的熱情和充分的想象力感化了大家，從而在綠山墻住了下來。馬修和馬瑞拉也把安妮當成親生女兒一樣。于是，安妮在這兒幸�？鞓返厣钪�。
在綠山墻，安妮認識了許多朋友，其中，與她關系最親密的好朋友是戴安娜。她們一起玩耍；一起用想象力給綠山墻的每處地方取好聽、詩意的名字；一起上主日學校；一起去參加音樂會、茶會；還一起闖些小禍。在綠山墻，安妮成熟穩(wěn)重了許多，而她的成績更是名列前茅，并被女王學院錄取。她的生活是如此充實和平靜��！可是好景不長，因為馬修和馬瑞拉年事已高，所以死神降臨在他們身上——馬修去世了，馬瑞拉也病入膏肓。這時候，安妮舍棄自己，去教書，以便能經(jīng)常陪伴照料馬瑞拉。雖然生活有些不盡人意，但安妮相信：好人會有好報，只要樂觀向上，一切都可能峰回路轉(zhuǎn)！
安妮那種樂觀的精神、豐富的想象力、對生活的`驚奇感，使她的每一天都是那么陽光。而我的身邊，也有像安妮一樣的同學，她也有一臉雀斑，也有安妮的精神。她，就是我們班的劉禧同學。
劉禧是個活潑開朗的女孩�！靶θ荨笨赡芫褪撬拇~。每天上學放學，都可以看到她燦爛的笑容。我認為，她的眼中沒有“困難”二字，即使遇到了，她還是用笑來面對。這難道不是樂觀精神嗎？
而她的想象力更為豐富。一次，一張沾滿墨跡的紙巾透過劉禧書包的網(wǎng)兜，顯得十分不雅。一旁的沈珺怡拽了拽劉禧：“這是什么呀？”劉禧扭過頭看了看，風趣地說：“哦，這只不過是一條小魚的尾巴�！彪m然她只是隨口一說，但卻證明了她的想象力和幽默感十足。
從安妮身上，我看到劉禧。從劉禧身上，我又看到安妮。只不過，我對安妮有種更深的敬意。我和她差不多大，可我并沒有她的精神，更沒有她在經(jīng)歷失去親人后的堅強和信念。所以，我要向她致敬！我在她身上學到許多現(xiàn)在人都沒有的東西！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇8
前些日子，父親自呼和浩特回來，從機場為我?guī)Щ亓藥妆居嘘P建筑的書。我愛建筑，對于這件事，父親一直記得很清楚。小時候，對于將來的一些古怪的想法，父親從不將它們放在心上，唯有建筑，那是我第一個較為正式的夢！
捧著手中的兩本書，摩挲著那凹凸不平，而極有質(zhì)感的書頁，心中洋溢著一種溫暖。我?guī)状螐臅觊T前經(jīng)過，幾次從書架上取下這本書，又幾次由于囊中的羞澀而將書放回書架上。然而這次，我真正地捧起了這本書，這本曾經(jīng)渴望，而現(xiàn)在真正屬于我的書。這是父親為我買的書！他在繁忙的工作中竟還忘不了女兒最初的夢！一陣喜悅后，卻不知怎的，繼而一陣感傷，甚至是悲哀。父親的工作是繁忙的，那繁忙甚至擠掉了他關愛女兒的時間。尤其是在父親從北京調(diào)到了武漢后，父女間，一個月都難見上一面。父親如今可以做的，只有在回京的路上，匆忙為女兒挑選幾本她喜愛的書，以慰藉她的心靈。父親沒有更多的時間可以用來在精神上關愛女兒，只有用物質(zhì)來堆積起他對女兒的愛。
父親是愛我的，我又何嘗不知道？小時候，母親告訴我，我出生的那個寒冬，天格外的冷。剛出生的'我，被一場重病縈繞著。父親奔波在風雪中，為他那在襁褓中的女兒四處尋醫(yī)。那時的父親還很潦倒，一個月的工資也不過幾十元，而他花在女兒身上的心思遠比現(xiàn)在多得多。
有時候，我會偷偷地想，倘若現(xiàn)在的父親仍是十七年前的那個在大學里教書的窮酸書生，成日趴在書堆里鉆研馬列主義，偶爾拿起粉筆與本科生大談馬克思的資本論，周六、周日抽出時間來陪女兒逛逛書店……我知道，我這樣想是極其自私的，對于一個男人，尤其是一個像父親這樣出色的男人，是不甘于一輩子窩在一個大學里教書的。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇9
未來的世界，我想應該是會有許許多多的高科技的，一定也是會有許多機器人的，比如掃地機器人、警衛(wèi)機器人、做飯機器人等。
在未來的世界里，行駛工具應該是飛艇、飛船一類的交通工具，并且那些東西釋放出的尾氣也應該是非常好聞的味道，使人類世界不會受到污染，而且還有許許多多的懸浮在空中的房子、農(nóng)田、公園、花園。
人類的衣服也應該是要有許許多多的具有保護性的功能，比如可以提供干凈的'氧氣、可以使人不怕火、自動彈射出潛水罩等功能。
當然，在未來建設那么多高科技，是需要非常非常多的資源的，所以過量使用會使得地球能源枯竭，總有一天，人類必須離開地球。過量使用會使得地球只剩下石頭，沒有一點兒其他的礦物。人類過于強大，也會有強大的好奇心，會加強探索宇宙。況且，人的安全得到保障，所以會導致平均每年的死亡人數(shù)大大地減少，會使得地球人口密集，最終也會因為食物供應不足所滅亡。
所以，未來的世界是有利也有弊得，在現(xiàn)在我們必須保護地球，因為未來是會有空間站的，會去外太空采集資源，因為那時地球只是塊大石塊了。
未來的世界，有利也有弊。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇10
我就讀于登封市書院河路小學,從入學起我便深深的喜歡上了這座學校。它建校時間不長，但是學校對我們學生讀書文化滲透方面做出了很多的努力。在這座校園處處顯露著讀書帶給大家的快樂，讀書帶給大家的新鮮，我不禁想說這是一座智慧的校園。
走進學校大門，就看見升旗臺上飄揚的五星紅旗，是那么的鮮艷，瞬間點燃了我心中對學習的熱情和渴望。在升旗臺的右方是操場，操場上有綠綠的草坪，四周有蒼翠的小樹，有玫瑰花。課間的時候同學們在操場上歡樂的做游戲，有的在玩叉大步、有的在玩捉迷藏、有的在玩跳繩、有的在玩踢球。這時候操場是我們的歡樂園。
操場的西邊有幾棵松樹，一年四季它時時刻刻陪著我們。那些松樹不怕風、不怕雨、不怕曬、不怕冷、不怕熱。它就像忠誠的士兵一樣，保護著我們的校園。我心想，這樣忠誠的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的的校園，我們一定會更安心、更努力的學習。
進入教學樓，就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛苦的給我們講授知識，就是為了讓我們的夢想插上飛翔的翅膀。學校的圖書館是一個能讓自己靜下來的地方，看著一個個故事，莫名被吸引著，甚至忘記了時間。音樂教室也是很有趣的，老師給我們彈奏著優(yōu)美的曲子，我們放松的坐在自己的座位上，聽著老師彈奏的每一個音符……心里無比的舒暢。
學校還為我們開展了豐富多彩的.社團：有跳舞社團、語言社團、五子棋社團……我最喜歡書法社團，因為書法是最能磨練自己毅力的社團，需要自己的一筆一劃的寫字，就像做人一樣腳踏實地，一步一個腳印向前走，最終你會到達成功的頂峰。
登封市書院路小學，我最喜歡的學校。四年的學習生涯，我從最初的喜歡變成了愛。我不僅愛這里的每一位老師，每一位同學，更愛這座學校帶給我的成長。再過兩年我就要小學畢業(yè)了，我想我會深深地記得您——登封市書院路小學，一座智慧校園！
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