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(熱門)四年級學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級學(xué)生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級學(xué)生作文 篇1
童年的趣事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,最讓我記憶猶新的,那可就要數(shù)——撿貝殼了。
一年級放暑假時,爸爸媽媽說要帶我去海南島玩,我聽了,可高興了,一蹦三尺高。爸爸對我說還有兩天就要走了,讓我趕快把作業(yè)做完。于是,我便用了一天半的時間把作業(yè)給“啃”了,然后就去收拾行李了。
盼星星,盼月亮,終于把海南島給盼來了。我一到海南島,便脫去了便衣,換上了游泳裝,拿起游泳圈,就向游泳區(qū)飛奔而去?上,那兒禁止游泳,我只要掃興走開。突然,我的目光被什么東西吸引住了,咦?他們在干什么?我跑過去看了個究竟,原來,他們在那兒撿貝殼呢!我想:我也撿些帶回家放我到的“八寶箱”里吧。于是,我脫去鞋子,找來一個大袋子,撿起了貝殼。一個、兩個、三個、四個、······我撿到了許多,五彩斑斕的,有黃的、藍的、綠的、紫的`、紅的、彩的、······各式各樣,讓人看了眼花繚亂。我覺得那貝殼不怎么干凈,于是,我便拿到水龍頭下洗了洗。在陽光下的貝殼,閃閃發(fā)光,真美麗!
太陽漸漸西沉,一個下午轉(zhuǎn)眼間就過去了,人們漸漸地離去,唯有那海鷗不愿離,久久盤旋在海面的上空。我只好依依不舍地離開了。
四年級學(xué)生作文 篇2
曹操被古人稱為奸賊,逆賊。到今日,也背著罵名。但是只要我們撥開藝術(shù)的迷霧,一個真正的曹操向我們走來!
東漢末年,皇帝昏庸,奸臣當(dāng)?shù)。蒙閉圣上,魚肉百姓。董卓進京,劫持少帝,朝廷上下都激怒萬分,在這時是曹操手提七星寶刀去刺殺董卓。猶如詩歌所說“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返!痹趤y世之中,又是曹操帶兵破黃巾,滅袁紹,平袁術(shù),誅呂布,敗張魯,收劉表,挾天子以令諸侯。
英雄,像是與曹操無緣,更應(yīng)該為劉備,孫權(quán)。但是,劉備、孫權(quán)根本沒有資格。孫權(quán)三世坐領(lǐng)江東,不敢向中原用兵,何有英雄之說?劉備以仁義治國為“賢主”,而曹操卻是雄主,紛爭時,雄主勝于賢主,何與曹操爭雄?
那敢問,誰是英雄?
四年級學(xué)生作文 篇3
今天是我們國家成立65周年的節(jié)日,爸爸和媽媽領(lǐng)著我先去雨花臺烈士陵園,去緬懷革命先烈。
我們先參觀了烈士紀念館,那里有無數(shù)革命先烈的事跡,爸爸和媽媽告訴我說:“我們現(xiàn)在的幸福生活,全都是無數(shù)革命先驅(qū)用鮮血換來的',我們要珍惜這來之不易的幸福生活,同時,要記住這些為我們創(chuàng)造和平的革命先烈們。”我說:“我一定會記住這些用生命為我們創(chuàng)造和平幸福的先烈們,我們要好好學(xué)習(xí)知識,將來為祖國做出貢獻。”接著我們來到烈士紀念碑前,低頭悼念革命先烈,碑前的和平鴿有的在飛翔,有的在漫步,告訴革命先烈們我們現(xiàn)在的幸福生活。
從雨花臺出來后,我們又去了花卉園玩,那里開滿了無數(shù)的鮮花,人潮如流,到處都是歡樂的海洋。我在那里的兒童游樂園玩了一會兒后,然后就高高興興的跟著爸爸和媽媽回家了。我感覺這個國慶節(jié),我過得非常有意義!
四年級學(xué)生作文 篇4
盼。∨伟,眼看春節(jié)終于到了,想到這,我不由得笑了起來,在春節(jié)里,人們個個喜氣洋洋,個個精神飽滿。走親戚的人絡(luò)繹不絕,還有的人在太陽下打麻將打撲克,等等不一而足。而我們有得玩有得放松!春節(jié)走親戚更是我們的最愛,為什么呢?因為我們可以拿到很多很多的壓歲錢,俗話說的好哇:“有錢能使鬼推磨。”嗎!
過年嘛,自然是每個人的歲數(shù)加上一歲,也是老了一歲,面對我的是生命又少了一年,更何況生命是如此短暫。而長一歲嘛,籠統(tǒng)的'說是長“大”了。
春節(jié)又叫過年,相傳在遠古時代,有一種兇猛的怪獸叫“年”,一年四季都在深海里,但逢新舊歲之交,便出來糟踏莊稼,傷害人畜,百姓叫苦連天。有一次它又跑到村莊里為非作歹,被一家門口晾的大紅衣服嚇跑了。到了另一處,又被燈光嚇得抱頭鼠竄。于是人們掌握了“年”怕聲音、怕紅色、怕火光的弱點。把“年”嚇得逃回海里,不再危害人畜。久而久之便成了過年的種種習(xí)俗。到了大年初一,親朋好友互相拜訪,祝賀沒有受到“年”的傷害,逃過“年”的這一難關(guān),所以“過年”又稱“年關(guān)”,這也是拜年的由來。于是,每至年末歲首,人們在家門口貼紅聯(lián)、放鞭炮、掛紅燈……
晚上,家家戶戶都出來放焰花。于是,我來到院子里看焰火。突然,我的眼前升起了五顏六色的煙火,好像一只孔雀正在向我們展示自己有多么美麗!隨著新年鐘聲的響起,整個城市變成了焰火的海洋!看著天空里五彩繽紛的焰火,我祝愿新的一年像這多姿多彩的焰火一樣美麗、燦爛!
四年級學(xué)生作文 篇5
她,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)甩在腦后,一雙犀利的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上,生氣時,盯著你讓你毛骨悚然,耳朵上總是帶著一副大大的耳環(huán),時尚的衣著,配著一雙高蹺皮鞋。這些奇怪的搭配集在一起,時而溫,時而厲。她在這個平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)了十八個春秋,以紅筆為武器,以眼睛為雷達的班主任——田媽媽。
啊-----這是哪呀?怎么如此熱鬧?趕集嗎?不,這是我們的教室。因“老虎”還未出來巡山,“小猴們”就神采飛楊的沖出山洞,玩得不亦樂乎。真是好了傷疤忘了疼。
“來了,來了,”只聽有人大聲喊著。頓時教室變得鴉雀無聲,想想就知道是誰站在門口。我一轉(zhuǎn)過頭,果不其然,只見平時溫柔的田媽媽瞪著雙眼,叉著腰,很生氣地說:“那么喜歡討論,那就把今天討論的結(jié)果寫成文章,兩千字,然后再練習(xí)書法”。這如五雷轟頂,把我們擊倒,又如一顆炸彈,爆炸了。同學(xué)們都驚恐萬分,看著田媽媽那恨鐵不成鋼的眼神,我們的心像是被萬劍攻擊,流出血來,難受極了。我們真的是太不懂事了。
其實田媽媽總是刀子嘴豆腐心,正當(dāng)我們寫得手抽筋的時候,她總會不忍心的原諒我們,語重心長的`說:“只要你們表現(xiàn)好,我真的不愿意懲罰你們,你們就像我的小孩一樣,希望你們下次不要再犯了!闭f著我們的眼淚止不住的往下掉。
一轉(zhuǎn)眼六年了,我們也即將畢業(yè),謝謝您這六年來對我們的諄諄教誨,雖然心中有萬般不舍,但小鳥終究要飛翔。
老師是一根蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師是一根粉筆,消磨自己,傳授別人。這就是我的狼羊老師-------田媽媽。
四年級學(xué)生作文 篇6
“女士們,先生們!歡迎你們來到'老家超市'”新品拍賣會,今天我們將迎來兩位小客人,它們就是可愛呆萌的倉鼠!
你們別看倉鼠嬌小柔弱,它們可比那些貓和狗可愛多了!請大家睜大眼睛看那一堆木屑里藏著什么?沒錯,就是它--倉鼠布丁。你看他那細膩而柔軟的毛,摸起來手感舒服極了!撫摸著它胖胖的身體,可以讓你勞累一天的身軀,頓時活力滿滿!布丁還身懷絕技哦!請各位的目光轉(zhuǎn)移到籠邊,看它那短短的四肢,抱著籠桿一左一右、一點點往上爬,即刻用力一跳抓住了籠頂!它愣了一下,隨即抓住了另一根籠桿開始健身--吊單杠,大家看看這樣一只靈活可愛的倉鼠,誰不想領(lǐng)回家去呢?!
現(xiàn)在請大家轉(zhuǎn)移目光來看第二只倉鼠,這可是人見人愛的銀狐?此砟茄┌椎捏w毛,足以體現(xiàn)它與生俱來的高貴。你別看它現(xiàn)在昏昏沉沉的,那應(yīng)該是長途跋涉有點暈車了!它平時表現(xiàn)一副養(yǎng)尊處優(yōu)的`樣子,不急不慢,呆萌呆萌的;只要你注視著它,它也會用穿透心靈的目光盯著你,看著看著你的心都融化了。那圓滾滾像團子一樣的身體,似乎具有治療性,可以讓你飽受困苦的心靈恢復(fù)生機。
這么可愛的倉鼠,每只只要25元包郵。你一定記得帶一只回家哦!心動不如行動!訂購熱線電話:6517831!6517831!
四年級學(xué)生作文 篇7
說“春”要是位小姑娘,那春雨就是小姑娘的首飾,因為正是春雨才使春更加美麗。
早上,當(dāng)我拉開窗簾,天空伯伯愁眉苦臉,烏云像趕集似的聚集。在天空中,出門后,一絲清涼拂過我的臉頰,抬頭一看,零星小雨從空中飄落下來,“滴”落入水中,泛起陣陣圓暈,我起雨傘,水珠頑皮地落在傘上,又順傘而下,滑進水中。漫步在路上,聆聽瀟瀟春雨的嘀嗒聲,心中無比愜意。
雨真是位音樂家,毛毛細雨組成的前奏剛剛結(jié)束,瓢潑大雨組成的樂曲聲響起來。
雷公電母的打擊樂煞是精彩,緊接,雨越下越大,道路兩旁的積水匯合成一條條小溪,雨水像珠簾一樣,籠罩大地,樹葉被雨水打得啪啪作響,濺起朵朵晶瑩的水花。我不禁佩服春雨交響樂,時而小,時而大,時而快,時而慢,時而輕柔,時而厚重,抑揚頓挫。
漸漸地,漸漸地,雨又轉(zhuǎn)渾重為柔,淅淅瀝瀝的小雨彈起金琵琶,顆顆飽滿的雨點落入大地母親的懷抱。
春天的細雨如癡如醉地下,又輕又細。被大雨打濕的嬌嫩的花草貪婪地吮吸春賜于自己的甘露,我上前走去,瞧,牛毛細雨正孕育含飽待放的花蕾,在春雨的`滋潤下,樹葉更加翠綠,一經(jīng)春雨的洗理下,一切萬物都倍加精神。
正當(dāng)大家沉浸在一片寧靜、安詳之時,雷公又開始打鼓,豆大的雨點劈頭蓋臉地砸下來,雨聲淹沒雜音,仿佛點連珠般的鞭炮,這次的樂曲聲更加熱烈,雨點如千軍萬馬一般浩浩蕩蕩涌過來,幸好春姑娘用魔力控制這氣勢,雨又乖乖停下來。
置身于此,我不由想起一首歌:春雨蒙蒙地下,啊春雨蒙蒙地下,刷刷……
哦!美麗的春雨!
四年級學(xué)生作文 篇8
今天,雨過天晴,空氣潮濕,非常適合我們吹泡泡。
我從家里很快找來了瓶子與一根吸管,并且在瓶子里裝了一些水,再放入洗潔劑、洗衣粉與一些肥皂水,最后攪拌均勻。我把準備工作做完后,叫上我的朋友青青,跑上我家樓頂。
吹泡泡的游戲開始了,我先用吸管的一端在瓶子里沾上點水,把另一端放在嘴里用力一吹,咋的!怎么吹不出泡泡來呢?我不相信自己,就接連吹了幾次,還是沒成功。我心里有些失落。青青在一旁好像看出了我的心思,耐心地指點著,而且還給我做了示范。我在她的指導(dǎo)下,又用吸管沾上水慢慢地、輕輕地吹,這次果然湊效,吹出了許多晶瑩透明的.泡泡。我好高興呀!就這樣我與青青吹了一個下午,房頂上、天空中全是我們吹的泡泡,太美麗了!
同學(xué)們,你們會吹泡泡了嗎?我們一起玩吧,會很快樂的!
四年級學(xué)生作文 篇9
聽?wèi)T了汽車的響聲,看厭了城市的高樓大廈,偶爾也來農(nóng)村體驗一下平凡而有趣的農(nóng)村生活。鄉(xiāng)村生活多姿多彩:在河里嬉戲、捉魚;在路旁摘野果;在院子里捉雞逗狗……令我最難忘的就是捉雞了。
一個風(fēng)和日麗的雙休日,我和媽媽去了外婆家玩。想起院子里那一只小雞;我不禁開始在心里盤算著怎樣吃雞,不一會兒就開始流口水了。于是,我決定親自上陣捉一只雞。
向雞棚望去,我的目光就鎖定在一只雞身上。這只雞豐滿壯實,羽毛色澤鮮艷,昂首挺胸地踏步來回走著,活像雞群的首領(lǐng)。我心想:哈哈!就要這只了。
我躡手躡腳地逼近離目標,大氣也不敢出。離它只有一步之遙了,我彎下腰,伸出雙手,猛地一撲,以為把雞抓到手的我欣喜若狂,可是定睛一看,手里只拿著幾根羽毛。那只雞可真是機靈,腳一蹬,翅膀一撲就飛了幾米遠,從我的“魔爪”里逃了出來。我撲了個空,惱羞成怒,而那只雞卻站在遠處,“咕咕咕”地嘲笑我,我窮追不舍,追著雞屁股在院子里到處跑,誰知天有不則風(fēng)云,我的腳一不小心踩了個空,摔了個四腳朝天,疼得我直咧嘴。這使我不得不暫時放棄“捉雞行動”,再卷土重來。
我想:硬的'不行就來軟的。這次可得學(xué)聰明點,別弄得這么狼狽了。我拿來一筒米撒在地上,那只雞看了迫不及待地跑過來低頭啄食,趁它吃米的時候,我猛地一捉,它便在我的手心之中了。轉(zhuǎn)眼間,它便成了我的手下敗將。
在農(nóng)村生活的這幾天里,十分有趣,讓我終生難忘。你也來體驗體驗有趣的鄉(xiāng)村生活吧!
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