（熱）四年級(jí)的我作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的我作文 篇1
小小的我，剛生下來(lái)就很小，大概只有五斤。而現(xiàn)在的我因?yàn)椴粣鄢誀I(yíng)養(yǎng)高的食物，所以身材還是很瘦小。
在家里，爸爸要去上班，媽媽要帶弟弟，還要做家務(wù)，都忙得不可開交，所以，我不像別的小朋友那樣可以當(dāng)“小皇帝”。早晨六點(diǎn)多時(shí)，趁弟弟還沒醒，媽媽得趕緊起床為我做早餐，但她剛把米飯做好，還來(lái)不及煮菜，弟弟就醒了，哭鬧著要媽媽，媽媽只好先抱弟弟。而我要不自己煮些簡(jiǎn)單的菜下飯，要不自己跑到市場(chǎng)上買些現(xiàn)成的菜來(lái)吃。因?yàn)榇颐筒缓峡谖�，早餐我都吃得很少很少。每�?dāng)這個(gè)時(shí)候，我都覺得很無(wú)奈，好希望自己有能力擺脫這些瑣事的煩惱。
到了星期六、星期日，我把老師布置的作業(yè)都完成后，終于能輕輕松松地玩一玩樂一樂了。我和幾個(gè)小朋友一起跳皮筋。這時(shí)如果弟弟跑來(lái)干擾，媽媽就會(huì)把弟弟帶開，因?yàn)閶寢屢埠軔畚�，她也希望我是一個(gè)快樂的`我。
這就是我，一個(gè)既無(wú)奈也快樂的我。
四年級(jí)的我作文 篇2
我有一雙明亮的眼睛，有一對(duì)彎彎的眉毛，一雙眼睛炯炯有神，有一張櫻桃小嘴，一笑起來(lái)露出兩個(gè)小酒窩。我很瘦，個(gè)子一般。我平時(shí)喜歡下棋、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩、打球等等。我很聰明機(jī)靈，搞不懂的問題一定要把它搞懂。
雖然別人對(duì)我的感覺比較完美，但我還是有一點(diǎn)兒不滿意。別人說(shuō)我太瘦了，我就希望自己吃得多一點(diǎn)，但是這個(gè)愿望可能很難改變，大概我的胃容量太小了，只能吃一點(diǎn)點(diǎn)。
我希望自己數(shù)學(xué)好一點(diǎn)，在學(xué)校里，每次遇到數(shù)學(xué)考試，我就煩透了，有些聰明屋還做不出來(lái)呢！我在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，看了一下競(jìng)賽題目，竟然比平時(shí)的'數(shù)學(xué)考試還要難好多倍呢，我有幾道題做不出，還有些是亂寫上去的。最后一道最難了，我當(dāng)時(shí)絞盡腦汁都想不出來(lái)。暑假到了，我爸爸讓我報(bào)名去老師家補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。爸爸希望我學(xué)奧數(shù)，我認(rèn)為在這段學(xué)習(xí)期間，我的數(shù)學(xué)水平提高了不少，我要繼續(xù)努力。
我喜歡全新的我，這樣可以不斷完善我自己！
四年級(jí)的我作文 篇3
我眼睛滿大的，鼻子小小的，嘴巴很大，可以吞下很多東西，我在班上應(yīng)該算高，我在家排行老小，還有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐，他們都對(duì)我很好。
我的興趣有很多，像騎腳踏車，暑假的時(shí)候，我常和媽媽、姐姐一起到永福公園，我都騎腳踏車去，還有我也很喜歡彈吉他，暑假的時(shí)候，我和姐姐一起去上吉他課，我們老師敎我們彈“”無(wú)樂不作”這首歌，這首歌還滿簡(jiǎn)單的'。我的優(yōu)點(diǎn)是熱心助人，有一次我在飲水機(jī)前裝水，有一個(gè)一年級(jí)的小弟弟在我后面，他不會(huì)用飲水機(jī)，后來(lái)我跟他講怎么使用，他跟我說(shuō)聲謝謝后，就跑回教室了。我的缺點(diǎn)就是我怕上講臺(tái)，因?yàn)槲遗鲁鲷堋?/p>
希望升上五年級(jí)后，我的記性可以好一點(diǎn)，因?yàn)槲页３Ｍ鼥|忘西，不是忘記帶功課，就是忘記帶鉛筆盒。我的夢(mèng)想是當(dāng)飛行員在蔚藍(lán)的天空遨翔，在云朵里穿梭，帶客人去世界各地游玩，讓大家開開心心的出國(guó)，平平安安的回國(guó)。希望五年級(jí)后我寫字速度可以快一點(diǎn)，不然功課都很晚才寫好，從今以后，我要每天練習(xí)把字寫得快一點(diǎn)。
四年級(jí)的我作文 篇4
“請(qǐng)同學(xué)們安靜！請(qǐng)同學(xué)們安靜！”史社老師羅老師已經(jīng)不知是第多少次喊這句話了。
四周仍是一片喧鬧，都已經(jīng)分不清是誰(shuí)的聲音了。這就是班主任出差后的十班教室。
我坐在座位上，心想我可沒有說(shuō)話啊，不是小人吧？我突然間看到羅老師的眼圈有些紅，肯定是被我們氣的！我馬上認(rèn)真聽課，與老師仔細(xì)對(duì)答案。
又過(guò)了一會(huì)兒，我又有些忍不住想要講話。一轉(zhuǎn)頭，看到了同桌蔡澤楠的`卷子，馬上驚奇地問他：“你怎么錯(cuò)這么多！你的史社不是比我還好嗎？”
他露出一副沮喪的樣子，“就是啊！考那么差，我媽肯定會(huì)罵死我的！”
“那你還跟曾子上講話？”我問他。
“我們倆聊得是正事——”
就這樣，我們聊得越來(lái)越遠(yuǎn)。忽然，我覺得好像有些奇怪，回頭一看，羅老師正一言不發(fā)地看著我們——看著我們講話，看著我們吵鬧。
完了！我即刻將注意力轉(zhuǎn)回老師身上。班上還是那樣，看著羅老師那傷心的神情，我憤怒自己為什么不可以做到真君子！為什么要這樣對(duì)待老師！但是，這又有什么用呢？已經(jīng)晚了，我做出了小人的舉動(dòng)。
下課鈴聲響起，羅老師說(shuō)了聲“下課”便離開了教室。下課后的我們活潑燦爛，似乎剛才那些丑陋的行為都不存在。
沒錯(cuò)，我們剛才的行為是丑陋的，它顯示了我們的真實(shí)面貌。我又想起了我們的語(yǔ)文課堂，是那么的安靜！其實(shí)都是假象，原來(lái)我們是這么虛偽！
我的心沉沉的，也許是因?yàn)橐庾R(shí)到了我丑陋的一面，十班丑陋的樣子�；腥婚g，我的腦海里又浮現(xiàn)了羅老師傷心的樣子，我不要再那樣虛偽了，我要真正的美麗！
四年級(jí)的我作文 篇5
從表面上看，我是一個(gè)文靜，懂事的女孩兒。其實(shí)，在家的時(shí)候我是一個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼。
我很會(huì)玩，玩得能讓爸爸媽媽都覺得無(wú)可奈何。有一次，爸爸帶回來(lái)一大盆土，說(shuō)：“小搗蛋鬼，你不許玩這些土，爸爸要種花�！蔽铱谑切姆堑卣f(shuō)：“我絕對(duì)不玩�！毙睦锵耄骸胺凑职忠粫�(huì)兒要上班，媽媽要走親戚，我一會(huì)兒再玩也不遲。”爸爸媽媽走了，我把土撒在地上，鋪得像沙灘一樣平坦，脫了鞋，在上面玩，我還從魚缸里撈了幾塊小石頭，去樓下拔了一點(diǎn)草，放在“沙灘”上，我還把泰迪熊，小兔子等毛絨玩具放在上面，讓他們和我一起玩，我用剩下的土堆成一個(gè)土堆，找來(lái)一面紅旗，插在土堆上，正當(dāng)我興高采烈的.準(zhǔn)備開工時(shí)，好景不長(zhǎng)，老爸回來(lái)了！看到眼前這一幕，眼冒金星，一股怒氣，狠狠地揍了我一頓。
怎么樣？是不是比你想象更搗蛋？爸爸媽媽也常常嘆氣，常對(duì)我產(chǎn)生懷疑：“你是不是我們生的，你怎么這樣搗蛋�！蔽乙蚕牖卮鹚麄兊膯栴}，但我就是這個(gè)性格。
四年級(jí)的我作文 篇6
我叫張嚴(yán)，要是說(shuō)我是一個(gè)什么樣的人，我自己也不知道，因?yàn)槲以诿鎸?duì)不同的場(chǎng)景，不同的事情之間都會(huì)有不同的樣子。
有時(shí)我很勇敢，我看到有人在做惡作劇時(shí)，我便會(huì)和我的兩個(gè)好姐妹一起組成一個(gè)組合――“正義姐妹群，”把他們打得“滿地找不到牙，”于是他們?cè)僖膊桓覑鹤鲃×恕?/p>
有時(shí)我卻非常膽小，上樓梯時(shí)我不敢自己一個(gè)人，必須要找一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人一起，還有晚上要上廁所的'時(shí)候我也不敢自己一個(gè)人去，要么就是拉著媽媽，要么就是拉著奶奶，我自己也不敢相信，我是這么膽小。
有時(shí)候我卻很聰明，在默生字時(shí)每次都可以默一百分，還有一次在學(xué)校統(tǒng)一舉行的“百字過(guò)關(guān)”時(shí)我考了一百分，這時(shí)我覺得我聰明極了。
有時(shí)我卻很笨，在數(shù)學(xué)測(cè)試中，本來(lái)我可以得一百分的，可是就是因?yàn)榇中目偸巧賹憘�(gè)零或多寫個(gè)零，讓我得不到一百分，我真粗心！真笨！
我真不知道自己是勇敢還是膽小，是聰明還是笨，但這就是我呀，一個(gè)矛盾的我，你們會(huì)喜歡嗎？
四年級(jí)的我作文 篇7
也不知道是什么時(shí)候，大家給龔涌濤起了一個(gè)外號(hào)：胖胖！一聽就知道，他最大的特征是什么。不錯(cuò)，圓圓的臉，鼓鼓的肚子，粗粗的腿，哪兒都胖胖的，讓人忍不住想捏一把。加上那水靈靈的、炯炯有神的大眼睛，非�？蓯郏侨讼矚g。
“胖胖”這個(gè)詞有點(diǎn)和藹可親的感覺，我們給龔涌濤戴上這個(gè)“帽子后，絞盡腦汁，想了許多“貶義”的詞語(yǔ)、句子，甚至是詩(shī)：為什么地球在宇宙中不向上飛？因?yàn)榕峙衷诘厍蛏习阉鼔褐谱×四莻�(gè)翩翩起舞的是胖胖，那個(gè)鳳毛麟角的是胖胖，那個(gè)大腹便便的是胖胖……大家這么“損”他，只不過(guò)是鬧著玩。胖胖也沒有生氣的意思，依然和我們鬧鬧玩玩，依然和大家在一起。他就是這樣不記仇，氣量和他的`肚子一樣大。
胖胖的嗓子越來(lái)越不好聽，這不，老師讓大家合唱一首兒歌，胖胖在里面絕對(duì)很出眾，他簡(jiǎn)直就是一個(gè)重低音，誰(shuí)都能聽出來(lái)。也許胖子的聲音都是這樣的吧。
打籃球，胖胖是塊料子。進(jìn)攻的時(shí)候，憑著一雙粗大的手，誰(shuí)都搶不掉胖胖的籃球，讓對(duì)方一籌莫展。他也很會(huì)防守，那龐大的身軀緊逼過(guò)來(lái)，一般人都會(huì)漸漸地往后退，這純屬、自然現(xiàn)象，這么巨大的身軀，壓得我們不自覺地后退。在籃球場(chǎng)上，他就像一堵墻！
胖胖是個(gè)重低音，胖胖是一堵墻，胖胖大氣量，胖胖很可愛。
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