四年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
雪花紛飛,飄飄揚揚。
燈火闌珊,遠處幾個孤單的人影,還在等待著出租車。
只有一個孩子,抱著小貓,蹲在某幢大樓的墻角,帶著欣喜和畏怯望著漫天的雪。
終于見到了久違的雪花。
不知從什么時候起,地球開始變暖,那熟悉的、總會在冬日準時降臨的雪,也流著晶瑩的淚,默默隱去了身形,離開了喜愛它的孩子。
孩子害怕了,為什么雪不肯出來了呢?她大聲呼喊著,但是——雪不可能聽得見,所以,孩子又把那一聲聲的叫喊,重新吞回肚子里。
縱使雪不再來,孩子也一直記得,那洋洋灑灑的雪花,紛飛于天地之間,含笑造就了一片片純凈的白。
孩子就在心中期望,期望雪在某一天回來,讓她重溫那美麗的純白。
以前老人在世的時候,一定會在這個時候,邊撫摸著孩子的.頭發(fā),邊嘆氣道:唉,下雪天特別冷,我們又只能穿破衣服,你怎么會喜歡雪?孩子準會固執(zhí)地說:喜歡就是喜歡,雪花真的很美!奶奶,這叫藝術!老人的眼中會流露出悲哀的神色:奶奶對不起你呀!供不起你念書,現(xiàn)在咱們倆,哪個都不識字以后海子找不到工作,就都怪奶奶!
海子是孩子的小名兒。也許因為媽媽生了孩子以后,看著她哇哇嚷著,笑著說孩子,結果被聽成海子了吧,這也不是沒有可能。孩子的父母都是老實巴交的農村人,大字不識,一開口就是當?shù)赝猎,但勤勤懇懇,一生為田地而忙碌。只是后來,那塊地,給押給人家了,因為那為了孩子讀一年小學而借的錢。
四年級作文 篇2
白天看到動物們和人類都贊揚它,很高傲地對夜晚說:“你真是個廢物,你看,誰不稱贊我而贊揚你?”夜晚冷冰冰的不回答,它顯然生氣了,自己鉆進了云堆里。
第二天,白天吩咐太陽公公值班。一下子,天空亮了許多,一束束的陽光射進云中,在空中形成一個七彩繽紛的彩虹。頓時一種新的景象走進天空。一 旁的星星都被這景像遮住了 ,看不到了,或許是悄悄地走了。
烈焰的白天得到了許多人的稱贊。白天很得意,想:“我就是我,就是那么高貴!”
過了30多個小時,夜晚還沒來接班。白天想:“哼,賭氣了?你不來才好呢,誰都討厭夜晚!”人們見夜晚還沒來,就問白天:“夜晚怎么還沒來呀?”白天說:“以后都是我來給你們值班了,你們開心嗎?!”人們開心高聲歡呼說:“太好了!”白天很高興。
可是當50天后,人們抗議到白天的門前叫白天讓夜晚會來。“你們不喜歡我嗎?”白天很委屈!皼]有夜晚睡不著覺,讓植物都缺少一些營養(yǎng),也少了許多晚上的美景,天天看這白白的天,我都煩死了!”人們說。
白天找回夜晚,對它說:“你回來吧,我不該那么驕傲,誰都有誰的`用處,團結起來才是最好的。”夜晚說:“沒關系!
夜晚回來了,人們又過上了之前的生活,也又有了對夜晚的抱怨,但想到那一段沒有黑夜的日子,馬上平息下來。從此,沒有人再抱怨黑夜。
四年級作文 篇3
“爸爸像太陽照著媽媽,媽媽像綠葉托著紅花,我像種子正在發(fā)芽,我們三個就是吉祥如意的一家……”每當聽到這首熟悉的歌曲,我就會感到特別甜蜜,因為我也有一個幸福的家,有著相親相愛的“三個寶”。
“工作寶”--爸爸。我的爸爸每天早出晚歸。早晨,都是他急急忙忙把我送到學校,給我買好早餐,再出去工作;中午,他總是在飯點的時候才風塵仆仆地從外面回來,匆匆扒了碗飯后又不見了人影;晚上六七點才能回家,而這時候,飯菜都涼了,他也是默默地吃完飯筷子一放,又跑到樓上工作去了。我好希望爸爸能抽出時間來陪陪我,但我明白,爸爸是因為愛我和媽媽,才會這么辛苦工作的。
“全能寶”--媽媽。在我的眼里,媽媽就像一個全能超人一樣。她每天都是我們家最早起床但卻是最晚睡的人。每天除了要照顧一家人的一日三餐,還要幫爸爸打理店鋪生意,最辛苦的是還要輔導我的`學習。她語文、數(shù)學、英語樣樣精通,就像是我的一位家庭老師。媽媽每天都忙忙碌碌,盡管這樣,她仍樂在其中,不抱怨,不懈怠。很多次我深夜從睡夢中醒來,都發(fā)現(xiàn)媽媽還在洗衣服搞衛(wèi)生,或在燈下幫我檢查作業(yè)。每當這時候,我的眼淚就在眼眶里直打轉,真想走上去親她幾口。
“學習寶”--我。我現(xiàn)在是四年級的學生。我主要的任務就是學好知識,健康快樂地成長。每天我都要上課,寫功課。不過,我從不會覺得壓力大,每天都開心快樂地學習著。我在班上成績名列前茅,我的努力換來了很多競賽獎狀;每次手抄報、黑板報都能獲得老師的贊揚。爸爸媽媽對我的愛化作我學習的動力,我心里總在想:“以后一定要更加努力,實現(xiàn)我的夢想。”
我們一家“三寶”雖然都很忙,但卻有很多幸福的時光。比如一家人圍在桌子上吃飯,其樂融融;比如,晚飯后一家“三寶”每人都捧起一本好書安靜地看著;比如,空閑時與爸爸下下棋或者爬爬山:比如,節(jié)假里我們一家人會到祖國的風景名勝區(qū)去旅游……這時是一家人最溫馨、最快樂的時候。
我們“吉祥三寶”一家各有各的長處,各忙各的事情。這個幸福的家讓我甜蜜無比,開心無比!
四年級作文 篇4
古見仙石上刻寶玉幻游太虛,今我閱《紅樓夢》后睡,夢“喜樂幻境”。人生有喜有樂,為何無悲?因悲只隱于喜樂之中。再有味的美食,多嚼幾次,也便無味了……
一日我閱《紅樓夢》一時倦怠,臥地便睡了……
忽聞一曲仙歌便醒,見自己正處高山之上,流水之旁,身旁有一仙樹,上有仙鶴,下有一碑,碑上有幾個大字:萬眾同樂(諧“勒”),可見這便是此樹之名。樹上有藤垂下,那藤見是古怪,上有一細藤,似麻繩。下有一餅,狀似人臉……。忽從樹后的小徑中走出一位老伯,長得仙風道骨,吾見是一仙人,喜的忙上前問道:“神仙伯伯不知從何處來?如今上何處去?也不知這是何處?望乞帶帶路。”老仙人不唱歌,只是大笑,笑中有淚,道:“吾居極樂國,喜樂山,鵲碑殿(諧“卻悲”)。復姓樂貝,名悟禪(諧“樂悲無常”),只是一小仙,祖師說今日山下來一貴客,讓我迎接來。爾即是貴客,就隨我一游吧!闭f完便帶著狂喜的.我而去。
走近了喜樂幻境牌坊,便是一座書閣,上空有鴻飛過!斑@是忘憂閣”樂見仙人道。“咦?內間好像書畫不少,可煩神仙伯伯到內玩玩否?”我問。他讓吾隨去。
閣內有三大書房,三個門上分別寫:“空歡喜”、“樂無悲”、“悲何笑”。我走入“空歡喜”,隨手拿了一幅畫,那畫中有一人,衣上有中隊長標志。一半白,一半黑,白的拿著不許買零食的通知,黑的則是手抓三根火腿腸,仰天大笑。上有詩曰:得瑟六年,一年散。六年班長,問何求?
“莫明其妙?”我說!芭,午時已到,我怎能把客人怠慢,快隨我吃午飯吧”。悟禪忙道。我們行之,見飯廳上有幾個大字:石碑園(諧“拾悲園”)。這里好不歡喜,仙童為我們倒上仙茶,吾自覺清香奇味,純美非常,便問何名。樂貝道:“此茶出在極香山,荷樂洞,又以仙草靈花之宿露而烹,名曰喜樂同杯(諧“悲”)!蔽衣犃诉B聲贊嘆。
飯后來到植心園。見了不禁一聲叫,這里有著人間罕見的奇花異草。我在那芳香中奔跑,過于歡喜,誤入了魔花禁區(qū)。忽聞一股異香,便大笑不止,渾身奇癢,一直笑,卻一點也不開心。樂見仙人捂鼻奔來:“那是魔花,為何笑,快捂鼻呀,不然一刻內必斷氣!蔽乙崖牪惶鍟炦^去了……
鈴鈴,風吹打著衣架,我還是我,天下著雨的,我又回到了這個熟悉的家,把嘴里嚼著的那片茶葉拿了下來,做作業(yè)去了……
四年級作文 篇5
在我美麗的家鄉(xiāng)望城靖港,有一座茶園,盡管它的面積很小,但前往采茶的人卻絡繹不絕。今天,我和家人就有幸來到了這個茶園。
初入茶園,首先迎接我們的是茶藝表演,嫻熟的茶仙子們表演的動作精致、優(yōu)雅,實在是太美了。接著,我們來到了茶文化博學館,在那里我了解到:茶早在兩千多年前的神農時代就已近被發(fā)掘,那是“神農嘗百草,日遇七十二毒,得茶而解之”,可見茶的神奇。茶雖然早已被發(fā)掘,但真正利用它時,還是在晉朝初時,茶發(fā)展于唐、興于宋,擴展于明,極盛于清。
我們游完了文學館了解了茶文化的源遠流長和博大精深后就開始采茶了,我們先用清水洗凈手,然后來到蔥郁的茶園,找到樹枝上兩瓣細細的嫩茶,輕輕地一折,它們就落到了我們手心里,最后,用干凈的`塑料袋把手心攢滿的嫩葉包起來,一袋一袋放進小筐中。很快,我們就把一行行茶樹上的嫩茶“洗劫一空”了,收獲了滿滿一大籮筐茶葉。轉眼間,當?shù)氐墓ぷ魅藛T又現(xiàn)場把我們采的茶葉制作好。帶著成功的喜悅我們來到了茶香四溢的品茶室,工作人員優(yōu)雅地為我們泡好一壺茶,我細細品味親手采摘的茶,一股淡淡的清香撲鼻而來,此時我覺得它就是茶中的極品,味道極佳。
天色漸晚,我戀戀不舍地離開了家鄉(xiāng)的小茶園。在夜色中茶園漸漸離我們遠去,但采茶的樂卻深深印入我的腦海,品茶的香卻早已浸入我的心脾,久久不能離去。
四年級作文 篇6
正是一年好風景,萬紫千紅春無邊!陽春三月、鶯歌燕舞,大地一片翠綠!清明節(jié)前一個春風和煦的下午,我們全家總動員去野外踏青和挖野菜!
我們準備好工具,驅車來到美麗的西雙湖畔。。【吧懒嗽跐M眼一片綠色的映襯下,是各種顏色的花朵,爭奇斗艷,到處都是擁抱春天的人們。我無暇欣賞美景,立馬拿起鏟子就開始尋找野菜。爸媽帶我到一塊草地耐心指認著各種好吃的野菜。我興奮極了,就瘋狂地挖了起來,可是我挖得又慢又容易把野菜挖破,好奇地問:“媽媽為什么你挖得是完好無損的,而我怎么也挖不好呢?”媽媽笑著告訴我如何把野菜連根挖起的'訣竅。聽了媽媽的話我恍然大悟。果然事半功倍,真是事事皆學問啊!緊張而歡樂的下午很快又要過去了,太陽公公笑著和我們再見,帶著滿滿的收獲,我們高高興興地回家了!
當晚媽媽就是用新鮮的野菜和各種豆類磨成的粉做成一道香噴噴的農家特色菜。享受著豐盛的勞動成果,睡覺都是香甜的,這真是一次難忘的踏青!
四年級作文 篇7
生活中的趣事就像大海里的一條條魚,隨便抓一條,我可能還想不起來這件事呢!但有一條魚卻特別的大,它代表一個有趣的故事——吞藥丸。
那幾天,我發(fā)燒了,媽媽帶我去看病?赡俏会t(yī)生叔叔“狠心”極了,足足給我開了三包膠囊,還說每天要吃三顆呢!算了,誰叫我自己不注意身體呢,命苦不能怨政府,我只能乖乖吃藥了。
回到家,媽媽馬上按醫(yī)生說的把藥拿出來,倒好白開水,叫我把藥吃掉。我馬上把頭搖得像撥浪鼓,心里想:我不想吃,我不想吃,這個藥可苦了!媽媽瞪大了眼睛,好像在說:“你敢不吃試試?”我立刻慫了,只好拿起一顆膠囊。
算了,俗話說得好:良藥苦口利于病。我趕緊把藥放在舌頭上,馬上喝了口水,然后把頭往后一仰。我原本以為藥會服服帖帖地滑到肚子里去。但是藥好像專門和我作對,懶懶地貼在我的舌頭上面,怎么也不肯下去。水把膠囊的糖衣片給融化掉了,實在是苦極了。我“呸”地一聲把藥吐了出來,連連說:“這藥太太太苦了,我吃不下去!”我大口大口的喝水,苦苦的.味道終于淡去了。媽媽走過來問我剛剛把藥放哪兒了?我回答:“舌尖上!眿寢屨f:“藥要放在舌根上,不然咽不下去的!蔽尹c了點頭,心里想:原來是這樣,難怪藥吞不下去了。
我重振旗鼓,再次拿起一顆膠囊,把它放在舌根上,拿起水杯,把它吞了下去。咦?我怎么沒有感受到苦味?原來是我把藥給吞下去了。我欣喜若狂,開心極了。
“萬事開心難”,我戰(zhàn)勝了它,剩下的應該好“對付了”。
四年級作文 篇8
今天我和朋友一起去海底世界玩。大家不要以為是真的'海底世界!其實是用打氣筒打氣來的啦,嘻嘻!我們想要進去一定要給他 十元,然后想玩多久就玩多久! 我一進去就覺得接下來一定很好玩,結果我的烏鴉嘴成真了!我的朋友說:“我們去玩捉迷藏吧!”“好耶!”我們異口同聲。
接著就是一場激烈捉迷藏。我想我到底是捉呢還是藏呢,真是疑惑?但是我后來還是想捉。我告訴了她們,她們就去躲了起來。小睿最好找了!她就躲在一個滑滑梯后面!笑死我了,可是還有好多人沒找到呢! 我想到一個辦法,我讓小睿和我一起找,就這樣一下子把她們全找到了!時間過得真快呀,真想讓時間倒流!不過這次沒玩夠下次我還來!
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