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四年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
掌聲是對(duì)他人的認(rèn)可。尊敬。佩服,是對(duì)他人為奪取更高目標(biāo)的鼓勵(lì)。
就像鐳的母親?居里夫人那樣,當(dāng)主持人宣布她獲得了諾貝爾獎(jiǎng)以后,全場(chǎng)爆發(fā)出一陣排山倒海般的掌聲,居里夫人穿著一件黑色長(zhǎng)裙,身上沒有配戴任何首飾的走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),舉行隆重的授獎(jiǎng)儀式,居里夫人拿著獎(jiǎng)杯說(shuō):“為了獲得這個(gè)獎(jiǎng),我付出了好多的艱辛,剛才你們給予我的掌聲,是我今后的動(dòng)力,我會(huì)繼續(xù)努力,攀登科學(xué)高峰,為原子能時(shí)代做出更大的貢獻(xiàn),創(chuàng)造出更多的奇跡,謝謝。”全場(chǎng)又響起一陣像春天的驚雷,夏天的暴雨一樣的掌聲。
真的就是因?yàn)槟且淮蔚恼坡暰永锓蛉嗽诮窈蟮难芯恐,取得了卓越的成就,她又一次獲得了諾貝爾獎(jiǎng),而且在全世界都做了許多精彩的演講,她成了一位家喻戶曉的成功女性,人們都為她取得的成就驚訝、欽佩,居里夫人不僅取得了成績(jī),讓人們佩服的五體投地,在面對(duì)母親、大姐、父親、丈夫、居里大夫的死時(shí),更是表現(xiàn)出了一種堅(jiān)強(qiáng)的`精神。挫折一個(gè)個(gè)向她迎面而來(lái),居里夫人在人們的鼓舞中克服了。。∷且晃欢嗝戳瞬黄鸬膫ゴ笈匝!
我現(xiàn)在發(fā)覺,成功需要足夠的掌聲,有時(shí)這掌聲也許會(huì)是你人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
四年級(jí)的作文300字 篇2
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的,故事的主要內(nèi)容是:在圣誕節(jié)前夜 ,一個(gè)賣火柴的小女孩為了給媽媽治病,冒著風(fēng)雪,頂著饑餓,在鎮(zhèn)子里賣火柴,他饑寒交迫,懂得實(shí)在受不了了,只好擦了幾根火柴,在
火柴的亮光中,他看見了1。正燒得旺的.火爐,2。香噴噴的大烤鵝,幾只大面包,以及各種各樣美味的東西,3。又高又大的圣誕樹,美麗的圣誕卡,4。疼愛她的奶奶,最后,他被凍死在墻角。
我的感悟:小女孩蜷縮在墻角凍死了,說(shuō)明資本主義社會(huì)的罪惡,這些名門貴族的猖狂,對(duì)窮苦人民的欺壓,我真想對(duì)他們說(shuō):“有錢就了不起了,錢只是身外之物,不能把錢看得太重要,更不能對(duì)窮苦人民施展欺壓,
否則,總會(huì)有一天,你們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的,說(shuō)不準(zhǔn)你們也會(huì)成為窮苦人民!毙∨本應(yīng)可以在家得到快樂和幸福,再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對(duì)比,更加大了這種反差,喚起我們的同情,假如我可以進(jìn)入童話世界,我就要嚴(yán)懲這些名門貴族,讓窮苦人民過(guò)上好日子。
四年級(jí)的作文300字 篇3
在我的一個(gè)夢(mèng)里,我夢(mèng)見了未來(lái)的房子。未來(lái)的房子是這樣的。未來(lái)的房子花樣可多了。
我在夢(mèng)里夢(mèng)見的房子可以說(shuō)話只有說(shuō)出密碼大夢(mèng)就會(huì)自動(dòng)打開。如果密碼說(shuō)錯(cuò)了或沒有記錄你的名字。大門就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,如果記錄你的名字而你不知道密碼大門也會(huì)打開。如果主人沒在家就會(huì)自動(dòng)說(shuō)‘主人沒在家請(qǐng)稍候再來(lái)’。進(jìn)里邊如果想看電視就說(shuō)電視如果想看哪個(gè)頻道就說(shuō)頻道的名字。如果想關(guān)電視。這就是電視如果想玩電腦就說(shuō)去電腦室就會(huì)自動(dòng)進(jìn)入電腦室電腦也是書房。如果想看哪一本書就說(shuō)一聲書的名字。如果想玩電腦說(shuō)一聲電腦就行了,想看視頻就說(shuō)視頻的名字就會(huì)自動(dòng)讓你看。如果想玩游戲就會(huì)自動(dòng)打開游戲界面。如果想登qq就要說(shuō)出你帳號(hào)電腦會(huì)自動(dòng)登錄。如果你不是帳號(hào)的主人,就會(huì)把你自己的`密碼改了不讓你玩。還有就是臥室只要你說(shuō)生聲我困了臥室的床就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在你面前你就可以安心的睡覺了。如果想出去就說(shuō)汽車,汽車就會(huì)自動(dòng)到你面前。
這就是我未來(lái)的房子!
四年級(jí)的作文300字 篇4
我們的校園里有許多美景:花園、假山、風(fēng)雨長(zhǎng)廊……但我覺得最美的是那個(gè)小小的花壇,它就藏在食堂和行政樓之間,春夏秋冬,就數(shù)它的變化最多。
春天,生長(zhǎng)在花壇邊的參天大樹和小小的松柏樹都發(fā)了新枝芽,散發(fā)出一陣淡淡的清香,吸引住了路過(guò)的.小朋友們,也許,它有著一種使人流連忘返的魔力。清香裊裊的早晨,樹上的小鳥會(huì)給寂靜的校園帶來(lái)一首輕松愉悅的歌,讓大家放松心情。很快,春天就過(guò)去了,我們迎來(lái)了炎熱的酷暑。
夏天,草坪上綠茵茵的小草長(zhǎng)得極其茂盛,讓人感覺走進(jìn)草坪,就像是走進(jìn)了一片綠色的海洋。鮮花五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。如果說(shuō)草地像大海,鮮花就是大海中顏色各異的海星。夏天也慢慢接近尾聲了,一陣涼風(fēng)吹過(guò),大樹輕輕擺動(dòng)樹枝,好像在招手歡迎下一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天,銀杏樹金黃的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),把花壇鋪得密密層層的,讓人感覺像是走進(jìn)了一個(gè)金碧輝煌的殿堂。金色殿堂的模樣持續(xù)了兩個(gè)月,花壇又變成了“冰雪城堡”。
冬天,大雪紛飛,花壇的樹、草、花都變成了雪白色,小朋友在花壇邊堆雪人,打雪仗,好不快活。
我們學(xué)校的花壇雖沒有大花園那般花團(tuán)錦簇,但我依舊愛它,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了許多歡樂。
四年級(jí)的作文300字 篇5
有一個(gè)人,她圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,微胖的`身材,笑起來(lái)還有一對(duì)梨窩。她,就是我的媽媽。
一次,我生病在醫(yī)院吊水,媽媽端來(lái)我最不愛吃的木瓜燉牛奶,我一聞到這氣味就想吐,于是我對(duì)媽媽說(shuō)::“媽媽,我可以不吃這個(gè)嗎?”“不行,這是你奶奶告訴我的治感冒的偏方,不準(zhǔn)不吃!”我小聲嘀咕說(shuō):“這一點(diǎn)都不好吃,尤其是木瓜,難吃死了,”媽媽說(shuō):“這有什么難吃的,不行我吃給你看!蔽铱吹綃寢尦粤艘淮罂谙氯,這時(shí),護(hù)士進(jìn)來(lái),幫我把針抽了,說(shuō):“打完了針,去付錢吧!眿寢屨f(shuō):“我女兒的病還沒好呢!”這關(guān)我什么事,你去跟主任說(shuō)去,媽媽剛想說(shuō),我拉了一下她的衣服說(shuō):“沒事的,說(shuō)不定是藥效還沒出來(lái)!被氐郊,媽媽對(duì)我說(shuō):“快把它喝下去!薄安唬@不好喝。”媽媽立刻板起臉來(lái),對(duì)我大叫:“你快給我喝下去!蔽抑缓萌讨认氯。
雖然這只事一件小事,但奶奶告訴我媽媽燉了一上午才燉好的,是了,只要你去用心體會(huì),媽媽永遠(yuǎn)是值得敬佩的。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的爸爸戴著一副大眼鏡,一個(gè)胖胖的身體上架著兩個(gè)瘦弱的胳膊,他留著一撮黑胡子,一年四季只要出去采訪就會(huì)穿上一件滿是口袋的黑色馬甲,平日里,他最喜歡扛著大相機(jī)東拍拍,西拍拍…… 他是誰(shuí)?他就是我的老爸。今天,我就要來(lái)夸夸我的老爸。
老爸最值得夸得,就是他盡職盡責(zé)的精神:一次,老爸帶我去看一場(chǎng)演出,來(lái)到演出地點(diǎn),剛把我安頓好,老爸就肩扛相機(jī)包,飛奔到了“前線”,對(duì)準(zhǔn)了舞臺(tái)便不停地按著快門,只見他一會(huì)在舞臺(tái) 前面拍幾張,一會(huì)又在舞臺(tái)側(cè)面拍幾張,沒一會(huì)又竄到了舞臺(tái)后面,若是實(shí)在拍不到好片子,竟會(huì)跑到舞臺(tái)上來(lái)拍,直到跑到好片子才下臺(tái),豆大的汗珠從他的.頭上流下來(lái),浸濕了衣服也全然不顧,心 中只有一個(gè)念頭:“好片子,一定要拍到好片子!”一個(gè)節(jié)目過(guò)去了,兩個(gè)節(jié)目過(guò)去了……直到演出結(jié)束,他才背著大相機(jī),心滿意足地回到了座位上,就向得到糖的小朋友一樣。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“奮 戰(zhàn)”,老爸已是汗流浹背,就像被水潑了一樣。
怎樣,我爸這盡職盡責(zé)的精神是不是很值得表?yè)P(yáng)?
四年級(jí)的作文300字 篇7
要是說(shuō)起我的班主任老師,保管把你們嚇一跳!他就是和藹可親的周老師,人送外號(hào):“神奇班主任”,怎么樣,嚇你們一跳吧!
記得有一次:我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤——沒做語(yǔ)文小冊(cè)。我就被周老師帶進(jìn)了辦公室,這是,我的心忐忑不安,特別害怕!拔以撛趺崔k?逃跑?不行,我可是一個(gè)好學(xué)生!還是認(rèn)錯(cuò)吧!”我的心里一次又一次想這句話!敖裉炷銥槭裁床蛔鲎鳂I(yè)呀?不會(huì)嗎?”周老師和藹可親地說(shuō)。“周老師,對(duì)不起,昨天,我……”我無(wú)地自容的說(shuō)!靶辛耍挥谜f(shuō)了。下次千萬(wàn)不要再范這種低級(jí)的`錯(cuò)誤了,好嗎?”“嗯,周老師,我保證再也不犯了!”我的心頓時(shí)平靜了下來(lái)。再回教室的路上,我一直在思考一件事:我為什么不做作業(yè)呢?做作業(yè)不好嗎?于是,從那以后,我就在再也沒有沒做過(guò)作業(yè)了。
怎么樣?周老師是不是很厲害呢?
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