- 相關(guān)推薦
小學(xué)四年級作文[經(jīng)典5篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
在這所學(xué)校,我的第一位同桌就是劉貝,跟他同桌的時(shí)候,我很開心。
剛來學(xué)校的時(shí)候,老師按身高排座位,要我們按身高男女各站一排。當(dāng)時(shí),我心里很好奇,心想:我的同桌是不是一個(gè)又高又帥又聰明的人呢?輪到我了,我走到老師規(guī)定的座位,這是,一個(gè)男孩走了過來!疤炷模〔粫撬!高還算達(dá)標(biāo),這帥嘛,那就有點(diǎn)無語了!蔽彝怂谎。他也望了我一眼,我覺得他望我的眼神似乎有一種厭惡的感覺。
開始,我們倆沒講一句話。我想問他問題吧,話總是卡在喉嚨里。直到第二天,我鼓起勇氣問他:“你叫什么名字?”他連頭也不抬,很隨便的說:“劉貝!蔽矣X得很沒面子,但從后面幾天,我發(fā)現(xiàn)他都沒有跟任何一個(gè)女孩子講話,從中,我感覺到,他對女孩子很害羞,似乎有點(diǎn)膽小。還有一次,張洋對我說:“劉貝非常膽小,怕鬼,怕蚊子!”我聽后,簡直把我笑死!
過了很久,我和他終于可以敞開心扉地說話了,他就像我的好朋友,各自分享自己的'秘密。有時(shí)上藝體課的時(shí)候,老師組織我們自習(xí),我們倆閑得無聊,就在一起玩歇后語的游戲,
到了六年級下期,老師徹徹底底地把座位重排了一遍。他似乎又回到了以前,不理我,也不跟我講話,但是我也可以周末在QQ上找他聊天,我也不那么拘束了,我問他一句,他也回我一句。
他是我最好的同桌,也是我畢業(yè)后難以忘懷的一位同學(xué)!
小學(xué)四年級作文 篇2
奮斗目標(biāo)是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠(yuǎn)大奮斗目標(biāo),我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。我的奮斗目標(biāo)就是做一個(gè)發(fā)明家。
曾經(jīng)在刊物上,我看到過一個(gè)九歲的殘疾兒童,他不光失去了雙手,還失去了一條腿。但他很有毅力,仍保持用一只腳握著筆寫字,是那么的艱難。從那時(shí)起,我就有了一個(gè)想法:要做一個(gè)發(fā)明家。
我的第一項(xiàng)發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬能語音寫字筆。只要他用嘴說出要寫的字就可以了。這樣,那些殘疾兒童們寫字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的'工具,使他們的生活更加方便,讓他們對生活充滿信心,使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項(xiàng)發(fā)明是精力充沛器,讓我們時(shí)刻保持精力充沛,學(xué)習(xí)更多的知識。我的第三項(xiàng)發(fā)明是鳥語識別器,可以讓人類聽聽鳥兒們的心聲,讓人類不再大肆捕殺鳥類。第四項(xiàng)發(fā)明是暈頭轉(zhuǎn)向儀,當(dāng)我們遇到壞人時(shí),它可以幫助我們逃脫壞人的魔爪。我要發(fā)明的東西很多很多……
為了實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo),我要從現(xiàn)在做起,要認(rèn)真讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),要腳踏實(shí)地地為自己的奮斗目標(biāo)奠定基礎(chǔ),最終實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)。
小學(xué)四年級作文 篇3
“不去!不去!我不起來,我困死了!”我賴在床上,閉著眼睛,大聲地嚷嚷。爸爸彎著腰,用手輕輕地?fù)崦业氖直,俯身在我耳邊輕聲慢語地說:“你一定要去。你可是南京日報(bào)的小呀!穿上紅馬甲去參加愛心活動該有多么榮耀。”哎,我可從來沒賣過報(bào)紙,怎么辦呢?昨天稀里糊涂地報(bào)了名,也只得硬著頭皮去了。
到了集合點(diǎn),報(bào)紙還沒送來,老師就領(lǐng)我們?nèi)バ浜珗@逛了一圈。逛著逛著我的心情平靜多了。
等我們回到集合點(diǎn),報(bào)紙也來了。老師把報(bào)紙發(fā)給我們。我沒有像其他小那樣迅速分散開,去賣報(bào),而是怯怯地看著過往行人,望著那一張張陌生的臉,心底響了又響的吆喝聲堵在喉嚨間怎么也發(fā)不出聲來,我捧著報(bào)紙,不知所措地站在原地發(fā)楞!霸趺催不去賣報(bào)呢?”我自已問自己,“可我沒有信心去!我沒有勇氣去賣報(bào)!”我看著其他小已經(jīng)賣出了好幾份,而自己的手上的報(bào)紙紋絲未動,我真恨不得轉(zhuǎn)身去坐地鐵回家。可是,開弓沒有回頭箭。“賣吧,賣吧!”我鼓勵(lì)自己,使勁地給自已打氣。
終于,我打算賣第一份報(bào)紙了。我真走運(yùn)。當(dāng)我環(huán)顧四周的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)老爺爺坐在椅子上,很悠閑的樣子。我跑過去,輕輕地問:“爺爺,請問您要買份報(bào)紙嗎?”這時(shí),我感覺拿報(bào)紙的手在微微地顫抖,另一只手不自覺地搓著衣下擺,臉上也有點(diǎn)起火。老爺爺上下打量著我,問:“你為什么要賣報(bào)紙呢?”“為災(zāi)區(qū)兒童捐款,我們是南京日報(bào)!”我自豪的`把聲音提高了一點(diǎn)。爺爺一聽,笑了:“你真是個(gè)好孩子!沒問題,我買一份報(bào)紙!薄爸x謝!”我的心一下子落到了實(shí)處。我走的時(shí)候,一轉(zhuǎn)身,見爺爺仍然在用贊許的目光笑著看我,頓時(shí),我感到有一股力量在推動我前行。
我終于成功地邁出了第一步,自信重新回到了我的身上,我手捧著報(bào)紙挺著胸迎向一個(gè)又一個(gè)行人……賣著賣著,我掌握了許多經(jīng)驗(yàn),比如說:一對情侶來了,你走過去就很容易賣出去,因?yàn)槟猩隙ㄏ朐谂笥衙媲罢故咀约鹤詈、最有愛心的一面;再比如是一對父子或是母子,你走過去跟家長賣報(bào),也很容易,因?yàn)榧议L肯定也想在孩子面前展示自己最慈善的一面,給孩子做榜樣;如果是爺爺奶奶,他們都很喜歡看報(bào),那就更容易賣出去了。就這樣賣呀賣呀不經(jīng)意間就完成了任務(wù),我賣了二十份!因?yàn)榕d奮,我的嘴咧著,腳輕快地跑著,當(dāng)時(shí)心里的高興、滿足,有別于我人生以往任何的一次。
一陣夏日涼爽的微風(fēng)佛面而來,路邊的梧桐葉沙沙作響,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近傳來蟬兒的鳴叫,人生有許多的第一次,走過去,勇敢地走過去,你就會自信、你就會有勇氣、你也必會慢慢地長大。
小學(xué)四年級作文 篇4
要不了多久,一個(gè)集智能、環(huán)保、高效、多功能為一體的神奇教室就會展現(xiàn)在我們面前。
那時(shí)我們已經(jīng)擺脫了沉重的書包,只需要一個(gè)學(xué)生魔力球就可以搞定一切。每天早上,只需將魔力球拿在手中,往教室門口識別設(shè)備刷一下,教室門就打開了。
走進(jìn)教室,教室的地面、墻面呈現(xiàn)了當(dāng)季的景象。教室燈光柔和,可隨時(shí)調(diào)整明亮度;教室每隔一段時(shí)間更換一次新鮮空氣;隨著四季冷暖有自動冷暖空調(diào)。炎熱的夏季墻面、地面出現(xiàn)一片綠樹蔭蔭,一片碧藍(lán)的水面上開滿粉色的荷花,像蒲扇大的荷葉,把河塘鋪上一層綠色,讓人頓消暑氣,神清氣爽。寒冷的冬天,教室的墻面、地面鋪滿暖色毛絨絨的毯子,使人頓感溫暖無比。
老師上課了,對著“隱形電腦”說一遍今天所要教的知識名稱,在老師的后方憑空出現(xiàn)講課的內(nèi)容。老師再也不用粉筆寫字了,如版面寫滿了,只聽見老師說一聲“擦”,后邊的版書消失的無影無蹤。如果哪位同學(xué)沒有做好筆記,向老師說明一下,在老師的幫忙下,后邊“隱形電腦”中會呈現(xiàn)所要查詢的課件。
如果上科學(xué)或者需要實(shí)驗(yàn)的課程,老師說“一粒種子成熟的過程”,在后方“隱形電腦”根據(jù)老師的指令自然顯示種子埋在土里----長出嫩綠的小芽----葉片長大----開花----結(jié)果的全部過程,哇!“隱形電腦”真的很神奇呀!
寫作業(yè)時(shí),學(xué)生也不再使用作業(yè)本或者紙張,只需在魔力球上寫,交作業(yè),給老師刷屏,“隱形電腦”上出現(xiàn)某某同學(xué)作業(yè)對錯(cuò)情況,已代替老師繁重的批改作業(yè)的工作。使老師有更多的.時(shí)間去準(zhǔn)備課件,滿足同學(xué)們的求知欲。
每當(dāng)午飯時(shí)間,教室立即變身成為“餐廳”,書桌椅變成餐桌椅,只需要喊一聲,“上菜、上飯”,無需人工美味佳肴即刻出現(xiàn)在大家的眼前,讓大家吃上營養(yǎng)、美味、無污染的午餐。午飯過后,“餐廳”又恢復(fù)成教室的原樣。
每當(dāng)大家想去旅游,只要按上按紐,定好方位,教室又成了“神奇校車”載著同學(xué)們飛往目的地。
哇!神奇的教室太讓人喜歡了,我們盼望它早日誕生!
小學(xué)四年級作文 篇5
“特大報(bào)道,特大報(bào)道!3000年,我國第一臺時(shí)光機(jī)發(fā)明好了!我看還是近距離采訪那位偉大的科學(xué)家去吧!”糟糕,就這么一小段路,一顆石子竟然絆倒了我,這時(shí),我的身子直往機(jī)艙里飛,腳不小心踩到了幾個(gè)鍵,就這樣,時(shí)光機(jī)啟動了。
天!就這樣也能使時(shí)光機(jī)啟動,那我隨便按就能退出嘍!我趕緊一試,果然,時(shí)光機(jī)的門打開了,我欣喜若狂的向門外走去,沒想到,我竟懸浮在半空之中,“啊!”我正以距離一千米的高空往下墜,還好時(shí)光機(jī)啟動了安全模式,給我一把隨身攜帶的降落傘,還好我沒有恐高癥,要不然,早就被嚇了個(gè)半死。降落之后,我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在不是3000年,而是20xx年!由于穿越的年代越多,時(shí)光機(jī)花費(fèi)的油也更多,時(shí)光機(jī)也墜毀了,唉,我該如何是好呢?
終于,我決定,再重新造一個(gè)時(shí)光機(jī),我掏出幾枚人造金幣來。嘆息著說:“我就這點(diǎn)錢了,怎么買到零件呢?”沒想到,老板看到這金光閃閃的'金幣,把整個(gè)店都賣給我了!我驚訝的看著店主,哈哈,這下我終于能造時(shí)光機(jī)啦!
幾年后,我重新啟動了時(shí)光機(jī),你一定很想知道時(shí)光機(jī)長什么樣子吧?沒錯(cuò)我把它做成了飛碟的樣式,如果你看到了飛碟的話,不用說,那一定是我哦!